小學教學器的製作方法
2023-06-26 21:08:06 3
專利名稱：小學教學器的製作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種小學教具。
背景技術：
目前，在小學教學中，普遍採用在黑板上書寫的方式，或藉助一些卡片向學生演示，來幫助授課。上述這兩種方式對於老師來說，授課工作量較大，而且採用在在黑板上書寫，還會形成很多粉筆灰，對老師及學生的健康不利。
實用新型內容
本實用新型的目的在於提供一種小學教學器，它可完成多種教學內容，並減輕老師的工作量
為實現上述目的，本實用新型採用以下方案小學教學器，它有一箱體，在箱體內設有兩主動軸和兩從動軸，主動軸和從動軸由箱體支撐，每一主動
軸伸出箱體外的一端聯接有旋鈕，兩傳輸帶分別裝在一主動軸和一從動軸上，箱體上與兩傳輸帶的正面相對的位置處分別開有一窗口 ，在箱體的外表面上位於兩窗口之間處、每一窗口的上方或下方處固定有永磁鐵，在永磁鐵上吸附有卡片。
通過上述方案可見，在傳輸帶的正面印上字母或數字，轉動兩主動軸上的旋鈕，傳輸帶正面的字母或數字即可從窗口顯現出，配備多個傳輸帶及多個卡片，在各傳輸帶的表面分別印上聲母字母、韻母字母、大寫字母、小寫字母、數字等，在卡片的表面印上聲母、韻母、大寫、小寫、漢字、音節、加、減、乘、除等字樣，根據需要，將相關的傳輸帶與卡片配合，本小學教學器即可幫助老師教授多種教學內容。
本實用新型結構簡單，操作方便，授課內容豐富、靈活，可大大減輕老師的勞動強度，改善教學效果。
畫綱
圖1本實用新型一實施例的結構示意圖；圖2
圖1的A-A剖視圖。
具體實施方式
以下結合實施例及附圖進一步說明本實用新型。參見
圖1、圖2，本小學教學器，它有一箱體l，在箱體l內i殳有的主動軸4、主動軸5、從動軸8、從動軸9均由箱體支1撐，主動軸4、主動軸5伸出箱體1外的一端分別聯接有旋鈕2、旋鈕3， 一傳輸帶10裝在一主動軸4和一從動軸9上，另一傳輸帶6裝在一主動軸5和一從動軸8上。箱體1上與兩傳輸帶的正面相對的位置處分別開有一窗口 la，在箱體l的外表面上位於兩窗口 la之間處、每一窗口 la的上方固定有永磁鐵7，在永磁鐵7上吸附有卡片ll。永磁鐵7也可固定在每一窗口 la的下方。傳輸帶IO、傳輸帶6靠近兩側的邊沿部位分別開有若干沿長度方向均布的齒孔10a、齒孔6a。
參見圖2，主動軸5、從動軸8的中部的表面對應的具有兩圈凸齒5a、凸齒8a，主動軸5上的凸齒5a、從動軸8上的凸齒8a與傳輸帶6上的齒孔6a嚙合。同樣，
圖1中主動軸4、從動軸9的結構以及與傳輸帶10的配合形式與圖2所示的形式完全相同，可見，兩傳輸帶靠近兩側的邊沿部位開有若干沿長度方向均布的齒孔，兩主動軸、兩從動軸的中部的表面對應的具有兩圈凸齒，主動軸、從動軸上的凸齒與其上傳輸帶上的齒孔嚙合。另外，在箱體l的底部設有儲物倉lb，在儲物倉lb的口部通過鉸鏈13裝有倉門12。本實用新型配備的多個傳輸帶及多個卡片可放在儲存倉內。
由
圖1可見，將兩條表面寫有數字的傳輸帶分別裝在主動軸5、從動軸8及主動軸4、從動軸9上，在兩窗口 la之間處的永磁鐵7上分別吸附寫有力口、減、乘、除的卡片，本小學教學器即可進行數學教學；將兩條表面寫有聲母拼音字母、韻母拼音字母的傳輸帶分別裝在主動軸4、從動軸9及主動軸5、從動軸8上，在兩窗口 la上方處的永磁鐵7上吸附寫有聲母、韻母字樣的卡片，本小學教學器即可進行拼音教學。
權利要求1、小學教學器，其特徵在於它有一箱體，在箱體內設有兩主動軸和兩從動軸，主動軸和從動軸由箱體支撐，每一主動軸伸出箱體外的一端聯接有旋鈕，兩傳輸帶分別裝在一主動軸和一從動軸上，箱體上與兩傳輸帶的正面相對的位置處分別開有一窗口，在箱體的外表面上位於兩窗口之間處、每一窗口的上方或下方處固定有永磁鐵，在永磁鐵上吸附有卡片。
2、 根據權利要求1所述的小學教學器，其特徵在於兩傳輸帶靠近兩側 的邊沿部位開有若干沿長度方向均布的齒孔，兩主動軸、兩從動軸的中部的 表面對應的具有兩圈凸齒，主動軸、從動軸上的凸齒與其上傳輸帶上的齒孔 嚙合。
3、 根據權利要求1所述的小學教學器，其特徵在於在箱體的底部設有 儲物倉，在儲物倉的口部裝有倉門。
專利摘要小學教學器，它有一箱體，在箱體內設有兩主動軸和兩從動軸，主動軸和從動軸由箱體支撐，每一主動軸伸出箱體外的一端聯接有旋鈕，兩傳輸帶分別裝在一主動軸和一從動軸上，箱體上與兩傳輸帶的正面相對的位置處分別開有一窗口，在箱體的外表面上位於兩窗口之間處、每一窗口的上方或下方處固定有永磁鐵，在永磁鐵上吸附有卡片。本實用新型結構簡單，操作方便，授課內容豐富、靈活，可大大減輕老師的勞動強度，改善教學效果。
文檔編號G09B19/00GK201262790SQ20082002681
公開日2009年6月24日 申請日期2008年8月15日 優先權日2008年8月15日
發明者周維保 申請人:周維保