計算機網絡布線實踐教學用工具箱的製作方法

2023-06-02 01:06:01 2

計算機網絡布線實踐教學用工具箱的製作方法
【專利摘要】本實用新型涉及一種計算機網絡布線實踐教學用工具箱。現有計算機網絡的實踐教學沒有專用的工具箱，網線的切割和撥開需要另外配帶壓線鉗，除了教師教學以外，專業的網絡布線工作人員都是手動布線。一種計算機網絡布線實踐教學用工具箱，其組成包括：箱體（1），所述的箱體頂部固定安裝壓線鉗底座（2），所述的壓線鉗底座通過轉軸連接壓線鉗手柄（3），所述的壓線鉗底座上具有網線剝口（4）、電話線剝口（5）和切口（6），所述的壓線鉗手柄安裝網線剝片、電話線剝片和刀片（7）；所述的箱體內分為工具室（8）和放線室（9），所述的放線室內安裝線軸（10）和抻線盒（11）。本實用新型應用於計算機網絡布線。
【專利說明】計算機網絡布線實踐教學用工具箱
[0001]【技術領域】:
[0002]本實用新型涉及一種計算機網絡布線實踐教學用工具箱。
[0003]【背景技術】:
[0004]現有計算機網絡的實踐教學沒有專用的工具箱，而網線的切割和撥開需要另外配帶壓線鉗，沒有固定的存放場所，教師進行實踐教學時學生隨手拿放極容易弄丟。另外，除了教師教學以外，專業的網絡布線工作人員都是手動布線，長時間徒手布線使工作人員的手變得粗糙，而且手動布線速度慢，影響工作進度。
[0005]
【發明內容】
:
[0006]本實用新型的目的是提供一種計算機網絡布線實踐教學用工具箱。
[0007]上述的目的通過以下的技術方案實現:
[0008]一種計算機網絡布線實踐教學用工具箱，其組成包括:箱體，所述的箱體頂部固定安裝壓線鉗底座，所述的壓線鉗底座通過轉軸連接壓線鉗手柄，所述的壓線鉗底座上具有網線剝口、電話線剝口和切口，所述的壓線鉗手柄安裝網線剝片、電話線剝片和刀片；所述的箱體內分為工具室和放線室，所述的放線室內安裝線軸和抻線盒，所述的箱體外安裝一對繩掛，所述的繩掛之間安裝背帶。
[0009]所述的計算機網絡布線實踐教學用工具箱，所述的抻線盒的表面還具有一個出線口，所述的出線口的上下兩端分別安裝滑輪，所述的滑輪通過鏈條連接電機，所述的滑輪表面具有橡膠層。
[0010]所述的計算機網絡布線實踐教學用工具箱，所述的滑輪通過軸承安裝於所述的抻線盒相對的內壁上。
[0011]所述的計算機網絡布線實踐教學用工具箱，所述的線軸兩端具有圓形擋板，所述的線軸兩端分別通過軸承安裝於所述的箱體兩側。
[0012]所述的計算機網絡布線實踐教學用工具箱，所述的箱體側面通過拉鏈連接側蓋。
[0013]所述的計算機網絡布線實踐教學用工具箱，所述的工具室內還具有一條彈性綁帶和一組固定插套。
[0014]本實用新型的有益效果:
[0015]1.本實用新型設置的計算機網絡布線工具箱通過頂部自帶的壓線鉗進行網線和電話線的剝皮和切割功能，另外還在箱體的內部設置了盛放各種網線安裝和檢修的工具室，工具室內設置多個用於固定工具的固定插套和一條彈性綁帶，避免內部放置的工具之間發生碰撞而損壞，並具有使用方便的好處。
[0016]2.本實用新型設置了能夠自動完成放線的抽線盒，上下兩個滑輪通過電機帶動，進而通過滑輪表面橡膠層具有的摩擦力將線軸上纏繞的網線抽出來，降低工人布線時的工作量。
[0017]3.本實用新型設置的抽線盒、線軸與箱體是分開設置的，方便將網線安裝在線軸上。
[0018]【專利附圖】

【附圖說明】:[0019]附圖1是本實用新型的剖面結構示意圖。
[0020]【具體實施方式】:
[0021]實施例1:
[0022]一種計算機網絡布線實踐教學用工具箱，其組成包括:箱體1，所述的箱體頂部固定安裝壓線鉗底座2，所述的壓線鉗底座通過轉軸連接壓線鉗手柄3，所述的壓線鉗底座上具有網線剝口 4、電話線剝口 5和切口 6，所述的壓線鉗手柄安裝網線剝片、電話線剝片和刀片7 ;所述的箱體內分為工具室8和放線室9，所述的放線室內安裝線軸10和抻線盒11，所述的箱體外安裝一對繩掛，所述的繩掛之間安裝背帶12。
[0023]實施例2:
[0024]根據實施例1所述的計算機網絡布線實踐教學用工具箱，所述的抻線盒的表面還具有一個出線口 13，所述的出線口的上下兩端分別安裝滑輪14，所述的滑輪通過鏈條15連接電機16，所述的滑輪表面具有橡膠層。
[0025]實施例3:
[0026]根據實施例2所述的計算機網絡布線實踐教學用工具箱，所述的滑輪通過軸承安裝於所述的抻線盒相對的內壁上。
[0027]實施例4:
[0028]根據實施例1或2所述的計算機網絡布線實踐教學用工具箱，所述的線軸兩端具有圓形擋板17，所述的線軸兩端分別通過軸承安裝於所述的箱體兩側。
[0029]實施例5:
[0030]根據實施例1或2所述的計算機網絡布線實踐教學用工具箱，所述的箱體側面通過拉鏈連接側蓋18。
[0031]實施例6:
[0032]根據實施例1或2所述的計算機網絡布線實踐教學用工具箱，所述的工具室內還具有一條彈性綁帶19和一組固定插套20。
【權利要求】
1.一種計算機網絡布線實踐教學用工具箱，其組成包括:箱體，其特徵是:所述的箱體頂部固定安裝壓線鉗底座，所述的壓線鉗底座通過轉軸連接壓線鉗手柄，所述的壓線鉗底座上具有網線剝口、電話線剝口和切口，所述的壓線鉗手柄安裝網線剝片、電話線剝片和刀片；所述的箱體內分為工具室和放線室，所述的放線室內安裝線軸和抻線盒，所述的箱體外安裝一對繩掛，所述的繩掛之間安裝背帶。
2.根據權利要求1所述的計算機網絡布線實踐教學用工具箱，其特徵是:所述的抻線盒的表面還具有一個出線口，所述的出線口的上下兩端分別安裝滑輪，所述的滑輪通過鏈條連接電機，所述的滑輪表面具有橡膠層。
3.根據權利要求2所述的計算機網絡布線實踐教學用工具箱，其特徵是:所述的滑輪通過軸承安裝於所述的抻線盒相對的內壁上。
4.根據權利要求1或2所述的計算機網絡布線實踐教學用工具箱，其特徵是:所述的線軸兩端具有圓形擋板，所述的線軸兩端分別通過軸承安裝於所述的箱體兩側。
5.根據權利要求1或2所述的計算機網絡布線實踐教學用工具箱，其特徵是:所述的箱體側面通過拉鏈連接側蓋。
6.根據權利要求1或2所述的計算機網絡布線實踐教學用工具箱，其特徵是:所述的工具室內還具有一條彈性綁帶和一組固定插套。
【文檔編號】H01R43/042GK203631011SQ201320872291
【公開日】2014年6月4日 申請日期:2013年12月27日 優先權日:2013年12月27日
【發明者】張世龍, 齊琳, 萬振中 申請人:張世龍