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改進的教學用教鞭的製作方法

2023-06-01 19:13:41

專利名稱:改進的教學用教鞭的製作方法
技術領域:
本實用新型涉及一種教學用具,具體的說涉及一種教鞭。
背景技術:
目前學校老師上課用的教鞭使用時存在多種問題,指示時為了準確,老師要經常移動自己的位置,書寫、指示交替時老師每天移動的距離可以達到好幾公裡的路程,增加了老師工作負擔,加大了工作病發的隱患。

實用新型內容本實用新型要解決的問題是針對以上問題,提供一種指示明確且不用老師經常移動的改進的教學用教鞭。為解決上述問題,本實用新型所採用的技術方案是:改進的教學用教鞭,包括一空心圓柱體的杆體,所述杆體的一端安裝有發光裝置,所述發光裝置包括所述杆體內固定安裝有橫隔板,所述橫隔板上設有發光體,所述杆體上設有控制所述發光體工作的開關。作為一種改進,所述發光體包括,與所述橫隔板固定連接的電源供給裝置,與所述電源供給裝置連接的發光本體。本實用新型採取以上技術方案,具有以下優點:改進的教學用教鞭,包括一空心圓柱體的杆體,所述杆體的一端安裝有發光裝置,所述發光裝置包括所述杆體內固定安裝有橫隔板,所述橫隔板上設有發光體,所述杆體上設有控制所述發光體工作的開關;發光裝置的設置,可以讓老師不用移動位置,隨意的對黑板上的內容進行指示,使用簡單方便。
以下結合附圖和實施例對本實用新型作進一步說明。

附圖為本實用新型實施例的結構示意圖。圖中:1_杆體;2_發光裝置;21_橫隔板;22_發光體;221_電源供給裝置;222_發光本體;23_開關。
具體實施方式
實施例:改進的教學用教鞭,包括一空心圓柱體的杆體1,所述杆體I的一端安裝有發光裝置2,所述發光裝置2包括所述杆體I內固定安裝有橫隔板21,所述橫隔板21上設有發光體22,所述杆體I上設有控制所述發光體22工作的開關23。所述發光體22包括,與所述橫隔板21固定連接的電源供給裝置221,與所述電源供給裝置221連接的發光本體222。發光裝置2的設置,可以讓老師不用移動位置,隨意的對黑板上的內容進行指示,使用簡單方便。
權利要求1.改進的教學用教鞭,包括一空心圓柱體的杆體,其特徵在於:所述杆體的一端安裝有發光裝置,所述發光裝置包括所述杆體內固定安裝有橫隔板,所述橫隔板上設有發光體,所述杆體上設有控制所述發光體工作的開關。
2.如權利要求1所述的改進的教學用教鞭,其特徵在於:所述發光體包括,與所述橫隔板固定連接的電源供給裝置, 與所述電源供給裝置連接的發光本體。
專利摘要本實用新型涉及一種改進的教學用教鞭,包括一空心圓柱體的杆體,所述杆體的一端安裝有發光裝置,所述發光裝置包括所述杆體內固定安裝有橫隔板,所述橫隔板上設有發光體,所述杆體上設有控制所述發光體工作的開關;發光裝置的設置,可以讓老師不用移動位置,隨意的對黑板上的內容進行指示,使用簡單方便。
文檔編號G09B17/02GK203084989SQ20132014215
公開日2013年7月24日 申請日期2013年3月20日 優先權日2013年3月20日
發明者王秀鳳 申請人:王秀鳳

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