程門立雪讀後感150字

2023-07-03 01:57:53 1

篇一：《程門立雪》讀後感  

　　《程門立雪》這個故事也許大家都知道吧，故事講的是在宋朝時期有個叫楊時的人，一天他和朋友一起去程頤老師家求教，不巧老師正在休息，他們並沒有打擾老師，就站在門外等，當時天正下著大雪，等老師醒來後雪已下了一尺多厚，兩人也早已成了雪人。

　　楊時的求學精神值得我們學習，我們的成長離不開老師和家長，他們教我們知識，又教我們怎樣做人，我們要尊重老師，尊重父母。尊重他人是一種美德。

　　
篇二：《程門立雪》讀後感

　　這一星期我學起了程門立雪這篇課文，這篇課文主要講的是：宋朝有一個叫楊時得人，有一次他讀書遇到了難題便和同學冒著大雪，去問老師程頤，恰好老師正在睡午覺，他們就在外邊頂著大雪等候，過了好久，程頤醒來時，楊時和他的同學已經成雪人了。

　　讀了這篇課文，我想到自己有時覺得作業多，就埋怨老師，真是太不應該了，以後，我一定會做一個尊師重道的好學生。

篇三：《程門立雪》讀後感

　　楊時聰明好學，對待學問十分執著。一個寒冷的冬天，楊時與學友去老師家請教問題。他們到時，老師正在打坐。他們不敢打擾老師，就在門外等。過了很久，老師才醒來，發現了站在風雪中的楊時，只見他腳下的積雪已經一尺多厚了。

　　楊時是多麼尊敬老師啊，即使在門外挨凍也不打擾老師休息。這就是程門立雪的故事。這個故事告訴我們，平時不但要尊敬老師，而且要有堅持不懈的學習精神。

篇四：《程門立雪》讀後感

　　北宋時期，有個叫楊時的進士，到處求師。最終，在著名學者程顥門下求學，後來，程顥去世了，他又向程顥的弟弟程頤求學。楊時已40多歲了，學問十分淵博，他仍然虛心好學。一次，他去問程頤不解的題，可是，老師正在睡午覺，於是他站在門口等，一會下起了大雪，楊時仍然不動，程頤醒了，看見外面有一個雪人，仔細一看是楊時，程頤深受感動，耐心地把楊時不解的題講懂了。

　　讀了這片故事我明白了要尊敬老師，虛心學習。

　
篇五：《程門立雪》讀後感

　　今天，我讀《程門立雪》，我非常感動。這是一個關於勤奮好學的故事。

　　從前有一位宋代大學問家，叫楊時。他很愛學習，也非常尊敬老師。有一次，他與同學讀書時，遇到一個疑難問題，就冒著鵝毛大雪去請教老師。可是。老師正在睡覺，不忍心打擾老師，就站在外面等老師醒來。

　　他尊敬老師的精神，我應該向他學習。我一定要做一個不怕吃苦、愛學習、有孝心的孩子。

篇六：《程門立雪》讀後感  　　許玉儒 

　　「程門立雪」這個故事講的是一名學生叫楊時，有一天，他去拜訪老師，那時候正是午睡時間，老師正在睡覺，楊時不忍心打擾老師午睡。就靜立不動的站在老師的門口，靜靜的等待老師出來。過了不久，老師打開了門，左右眺望了一下。看見了有一個雪人站在那裡，老師看了一眼，知道是楊時。之後，老師連忙把楊時抱回屋裡面去，拿火來燒。

　　從這個故事我體會到了，生為一名學生，應該懂得尊師重道，反而我們要像楊時學習，學習他的尊敬老師，不打擾老師的這一種精神。

篇七：《程門立雪》讀後感   　　魏運昊   

　　這則成語故事講的是宋朝的時候，有一位很有學問的人名叫楊時。他在下雪去拜謁著名學者程頤，程頤瞑目而坐，楊時不敢驚動，在門外站立等待。程頤醒來，門前程雪已有一尺深了。

　　這則故事告訴我們要學習尊師重道，尊敬師長。

　　一日為師終身為父。除了父母以外，老師是和我們最親的人了。平時在校園裡，是誰教我們知識，又是誰無微不至地給予我們關懷？那就是老師。

　　因此，尊師重道是我們每個人都應當遵循的，就讓我們向楊時學習吧！