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年初中期末家長會家長發言稿

2023-12-12 12:19:07

  老師與家長的溝通對學生的成長有很重要的影響,下面是小編整理的初中期末家長會家長發言稿,歡迎閱讀。

  初中期末家長會家長發言稿一

  尊敬的老師、各位家長朋友們:

  大家好!

  我是劉x的家長。首先感謝肖老師給我這麼好的一次機會,讓我和大家一起共同探討孩子的成長教育問題,學校對家庭教育的重視讓我們每一位家長身上多了一份責任,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們做家長感動。所以,作為家長,我首先理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。

  作為一名90後學生的家長,其實我也很慚愧,對孩子的教育問題也在存在很多的不足和差距。現在,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。

  作為家長,我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過後,培養孩子學習的自覺性讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,讓孩子知道「我要學」的重要性,而不是「要我學」。只要主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。每天的家庭作業我們都認真督促,嚴格要求,做錯了題目自己改,讓孩子知道:每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!

  其次,對孩子們多一些鼓勵。我常對女兒說,只要你盡力了,就可以了,每一個人的起點不同,我們不能太高的要求去自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大,現在的孩子正處在一個青春期,也就我們說的逆反期,我們做家長的,也應該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創造一個良好的學習環境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

  家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新情況,也及時把孩子在家的表現告訴老師,達到共同教學的目的。

  說了這麼多,以上只是我的一些不成經驗的做法,在座的每位家長都有自己的教育方法,其實,孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦栽培,我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝願每一位家長都能望子成龍。

  謝謝大家!

  初中期末家長會家長發言稿二

  各位老師、各位家長:

  大家好!

  我是魏煒的媽媽,非常感謝這半年來各位老師對我孩子的教育,以及各位同學對我孩子的幫助。今天喬老師給我這樣一個機會,能和大家一起交流、學習,我感到非常榮幸。

  現在我就說說我和孩子共同生活中的一些體會。

  一、習慣的養成很重要。

  習慣的形成非常,包括學習習慣和生活習慣,包括孩子的習慣和家長的習慣。

  學習習慣的養成,對孩子的學習生涯很重要,這樣孩子就能輕鬆學習、快樂學習。良好的學習習慣可以節約學習時間,提高學習效率,並且減少差錯。我對孩子的要求很簡單,必須要做的事,不能帶著情緒去做,學習是孩子的工作,當好媽媽是我的工作,既然要做,而且必須要做好,那就快樂的對待各自的工作吧。

  好習慣的養成需要一年,也許更長,壞習慣的形成一個星期就夠了,習慣的養成不是一朝一夕就能形成的,要和孩子並肩努力,共同養成。

  二、當好孩子的督導員,及時了解孩子的學習情況。

  孩子學了什麼,學到哪兒了、學得怎麼樣要知道,孩子有問題,要和他共同討論解決,不能用簡單的「怎麼連這個都不會」,對待孩子的問題,放低姿態,放低聲音,共同討論、引導孩子解決問題。

  三、媽媽既是家長,又是朋友,還是導師。

  這麼多的身份,有時我也覺得很累,但還得努力做好。

  對待原則性的問題,就要拿出家長的威嚴,孩子必須按照家長的要求做,犯了錯誤一定要批評,還得要他知道他錯了。對孩子的小想法、小情緒,要做聽眾,聽他給你講,你這時要做的就是耐心疏導而不是火上澆油,朋友是用來共享喜怒哀樂的,孩子和媽媽之間更是這樣,共享喜樂,疏導哀怒,這是媽媽的責任。別看個子也許比媽媽還高,畢竟是孩子,行為和思想還得家長把關,認為是對的一定要堅持讓孩子做下去,態度一定要堅決,剛開始有牴觸是正常的,形成習慣就好了,多和孩子溝通,有了點滴的效果,及時表揚,和孩子共同進步。小時候,媽媽在孩子心中什麼都會,什麼都行,當孩子慢慢長大,認知能力不對提高時,聽到的會是:「這個媽媽肯定不會,這個我比媽媽厲害」。失落肯定會有,但慢慢地會覺得孩子長大了,自豪感油然而生,我們的目的不就是讓他們長大,讓他們比我們強嗎?

  我的孩子比較好靜,不張揚,一有機會,我會鼓勵他做一些力所能及的事,展示自己,尤其是這學期他進步很大,這和老師的授課氛圍是密不可分的。他原來的老師總是跟我說,魏煒上課不積極發言,當我問時,他會說,我會就行了,為什麼要說出來。我跟他說,回答老師的提問是對老師勞動的尊重,也是對自己各方面能力的展示和肯定,比如語言表達和理解問題的能力。再加上老師的鼓勵起到了非常重要的作用。講個小插曲,我孩子的體育一隻不好。有一天,回家後他非常高興地對我說,體育課上蛙跳時左老師表揚他了,我問他怎麼回事,他說,老師摸了摸我的頭說,嗯,不錯,不錯!從此,他的蛙跳成績一直很好。所以我們對自己的孩子就不要吝嗇說鼓勵和表揚的話,用積極、向上的意識影響孩子,讓孩子身心健康地成長。

  孩子的教育是系統性、綜合性的,學校、社會、家庭「三位一體」的教育,讓每位家長深知家庭教育責任的重大,總之,配合學校和老師督促孩子努力學習、健康成長,是我們的職責所在,儘自己所能努力做好。

  謝謝大家!

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