當老師不在的時候作文700字
2023-08-03 10:35:02 2
篇一：老師不在的時候 朱彤彤
「叮呤呤」上課鈴響了，同學們紛紛進入教室。因為下節是語文課，所以同學們個個端正的坐著，等待著王老師的到來。
兩分鐘過去了，同學們坐的不再筆直了，有的還趴在桌子上，有的發出了小聲的嘀咕聲。又是兩分鐘，還是不見老師的到來。這時，咱們班那個最調皮的濟瑞耐不住性子，躡手躡腳地走到走廊上，東瞧瞧，西看看，然後興奮地跑了回來，對著全班同學大喊：「老師沒來。」頓時，教室裡面爆發出同學們的歡聲笑語。身為課代表的我也「與民同樂」，教室像沸水，上下翻騰。就在這時，只聽「通」的一聲，一個紙團砸到我同桌琪琛的頭上。只見他生氣地打開了那個被揉得皺巴巴的紙團，大聲的讀道：「誰撿到此紙團誰是豬。」頓時他整張臉漲得通紅，然後拍著桌子站起來怒吼到：「誰幹的？」同學們互相看了看，有的搖了搖頭，有的抖了抖肩。這時，我看到許靳正躲在拐角偷樂呢。我剛想和章琪琛說此事，但是想到琪琛平時很少說話，別人惹他他都忍，可今天卻拍桌子大喊，於是我連忙把「就是許靳」這句話咽了回去。沒辦法琪琛只好坐了下去。
「啊，救命呀，藝藝要殺人啦！」這到底是誰呀，叫的比豬叫聲還難聽。我回過頭望去，哦，原來是張涵子在喊。只見藝藝一手插著腰，一手擰著張涵子的耳朵說：「你到底認不認錯？」張涵子說：「藝大姐，你饒了我吧，小弟知錯了！」藝藝鬆開了手，瞪了張涵子一眼，這場火藥味兒十足的「戰爭」算是告一段落了。
再看四周，同學們有的猜拳，有的畫畫，有的玩紙牌……正沉浸在快樂中的我，心中有了其他想法：「我身為課代表，怎麼能這樣放縱自己？我應該管理同學們，幫助老師，而不是與同學們一起擾亂課堂紀律。」於是，我找來了王老師。王老師一進來，全班同學一下子從菜市場到了冰屋裡了……
篇二：當老師不在的時候 張寒思
哈哈，這節課語文老師不在教室。老師去會議室開會了，所以這節課由我和郭雅格看管教室紀律。
上課鈴聲已經響過，可同學還是就吵吵鬧鬧，似乎下課時的那股熱鬧勁還沒下去，亂鬨鬨的。我在講臺上用命令的口氣說：「請安靜下來謄寫作文，不要亂說話！」教室裡立即安靜了許多。郭雅格說：「我們就按老師說的，誰要是擾亂課堂秩序，第一次警告，第二次記名字，他要是再亂說話，就用」正「字來記錄。」我同意了。這時，正好有幾名同學亂扭亂動，我警告了他們，教室又安靜了下來。
「老師來了！老師來了！」 坐在門口的同學就起鬨。接著，班裡的許多同學也隨著那位同學的叫喊而亂了起來，有的說：「老師來了嗎？騙人的吧！」有的趁機站在椅子上大叫，發出奇怪的叫聲；有的離開座位，在教室裡亂跑；有的七嘴八舌的議論起來；還有的疊著紙飛機你扔給我，我扔給你……教室裡像炸了營似的。我和郭雅格頓時亂了陣腳，不知如何是好。看來，只好記一個人「典型」向老師交代了。我在黑板上寫著許博超的名字，郭雅格在講臺上維持秩序。大家看到這情況，就又不得不安靜下來。過了一會兒，走廊裡傳來了有節奏的高跟鞋的響聲，不知是誰說了聲：「語文老師來了。」那些調皮的男生馬上安靜的寫起作業來，看到他們這幅表現，真讓我忍俊不禁，當老師走進教室，看到安靜的寫作業的我們，欣慰的笑了。誇獎我和郭亞歌這兩位小老師負責，還表揚大家遵守紀律。聽了老師的表揚，我的心裡很不是滋味，我真希望同學們的表現能像老師看到的表現一樣……我希望當老師不在的時候，同學們一定要自覺遵守課堂秩序，不能亂說話，不大喊大叫。同時，班長也要負起責任，做好維護課堂秩序的工作。這樣，就可以更安心搞好各項工作了。
篇三：老師不在的時候
「哈哈，放假了。」「難得呀……」燦爛的天空下，儘是串串燦爛地笑臉。怎麼回事？原來——天氣好，睡意高。迷迷糊糊地想起下午要上課，火箭般躥到。往常這個點兒挺熱鬧，大家都聚到教室的門口前說說笑笑，遠隔數十米也聽得到。今天不正常，門口稀稀拉拉地站著幾個人，空氣結了冰，凍得人冷得受不了。有人在門口長廊徘徊，有人伏在自行車把要睡覺，一見我來，嘰嘰喳喳嚷著說不見老師。真是奇怪，停車的地方無老師的車，教室也是空蕩蕩。
我也沉默，教室仿佛是鬼屋，門口的鎖緊閉著嘴，寂靜得反常。又有了幾位女同學陸陸續續奔到，看我們走來走去盡無聊，圍了上來問究竟，得知不見老師都驚異地尖叫。有位同學打趣道：「老師不會睡過了吧？」「嘿，說不定是生病了呢。」有人興奮地插嘴道。「啊，不會吧，」說著蹬了下自行車，「真這樣咱就回家吧。」「贊同……」大家你一言我一句地插嘴道，開辯論賽一樣，都想把別人說服。
有人耐不住了性子，蹬著自行車想逃。也有人靜靜地在等待。有人歡喜，認為今天不上課；有人反對，建議做事別魯莽；還有人苦著臉，吶喊悲催，冥思苦想該怎樣回家……門口前又熱鬧起來。
討論了有些時候，還是沒結果，大家都不敢亂下結論，氣氛又回歸沉默。有人拿出上課不敢吃的零食，左右各一口地狂吃起來，脆生生的聲音惹得不少想逃的人口水直流，紛紛效仿。有人竄上竄下，仿佛想把方圓幾百裡的情景都盡收眼下。還有人跑到報刊打電話，給家長打電話，詢問情況。這時，有人果斷地騎上車向外奔去，幾分鐘後又回來，興奮地喊道：「好消息，好消息！今天有可能不上課！」「太棒了！」旁邊一群早已等不急的男生立刻歡呼起來。「我是說有可能，不確定呢。」這無疑是盆涼水，澆滅了那些人的興奮之火。又沉默了，大家無奈又無聊，老師怎麼還不出現？！
這時，有位同學的家長過來說：「給老師打過了電話，今天放假。」很平淡的一句話，此時是如此不平淡，氣氛似沸騰的水，喧鬧起來。男同學們解脫了般地鬆口氣，嬉笑著結夥騎車回家。女同學則是結伴走路離開。燦爛的陽光把那些笑臉襯託得更燦爛了。
天上的雲彩笑開了懷，白淨的臉變得淡紅。老師不在的時候，有沉默有歡鬧。真是一波三折，喧鬧的教室口又恢復了安靜。望著興奮的男同學，望著榮辱不驚的女同學，我是否該興奮？
