單招和高招傻傻的區別（單招和高招傻傻）

2023-08-10 06:40:25

經常有人問，單招和高招有什麼區別？至今，很多人「傻傻」分不清。有兩種流行的觀點：一種認為都一樣，不管參加單招，還是參加高招，結果都是一樣的，屬於「隨波逐流型」，趕上哪個是哪個，不緊也不慢；另一種認為單招在前，多了一次升學機會，萬一單招落榜，高招還可以兜底，多半屬於「投機心理」，毀譽參半。

實際上，兩種觀點都不可取。究竟是參加單招還是參加高招，首先要搞懂兩者的區別，根據每個人的實際情況和實際需求，結合外部狀況，知己知彼，選擇適合自己的道路，走出自己的人生。

— —視野不同— —

單招參與高校和專業是專科高校和專科專業。高校主要是省內專科高校和部分招收專科計劃的省內本科層次高校。目前，只有三所高校例外：北京社會管理職業學院、長沙民政職業技術學院和重慶城市管理職業學院，三所高校均隸屬於民政部，單招可以全國跨省招生。專業主要是本省高校的部分招生專業，帶有當地地域屬性，按照教育部政策規定，單招不允許投放國控專業計劃，也就是說單招招生專業中，不包含以下專業：能當醫生的醫學類大專業、師範類專業、司法類需要政審體檢的專業以及部隊定向直招專業等。

高招參與高校和專業視野開闊。專科高校和本科高校並存，根據考生分數不同，可以選擇專科高校，也可以選擇本科高校，無論本科還是專科，高校全國跨省招生，考生既可以選擇本省高校，也可以選擇外省高校。並且，專業不受限制，所有專業均可填報。

— —評價機制不同— —

單招和高招評價機制完全不同。單招側重考生綜合素質評價，由兩部分構成，即考生文化基礎測評成績和職業技能或職業適應性測評成績共同組成。高招（新高考除外）是選拔性考試，側重考生文化基礎，評價主要看成績，屬於應試教育的範疇。當然，目前全國正在進行的高考綜合改革，相信不久，「兩依據一參考」的綜合高招素質評價機制將在河南落地生根。

— —價值取向不同— —

單招屬於職業化教育招生範疇，承擔的是為國家和社會提供高技能人才，為經濟發展、產業結構升級提供後備技能人才，特殊的使命，決定單招側重專業，側重考生的興趣和愛好，側重技能以及未來的職業化方向等；從單招報名志願設置看，單招可以報考一個學校，每個學校可以報考五個專業，弱化高校屬性，重視專業屬性，也正好印證這一點。

高招屬於普通教育範疇，側重高校（新高考除外）、側重文化素質培養，和單招相比價值取向迥異。目前，排除特殊類型，河南省高招專科、一本和二本均實行平行志願模式，專科和一本可以報考6所高校，二本可以報考9所高校，每所高校可以選擇5個專業，制度設計要求專業選擇必須勾選是否同一調劑，不同意調劑的直接後果是退檔或者落榜，同意調劑的後果是考生升學大部分沒有問題，問題是約80%的考生滿足不了專業需求，這也一直是高招（新高考除外）最大的詬病。

— —人生影響不同— —

制度設計導致單招側重專業，相對忽略高校；高招側重高校，相對忽略專業，不同的選擇產生不同的人生影響。

升學最終都是為了就業。任何人都逃不過這樣一條邏輯，好的職業，對應好的專業，好的專業一定和個人的興趣、愛好、資源等密切相關，一個熱愛自己專業、熱愛自己職業的人，工作也一定不會差到哪兒去。相反，背離自己職業、背離自己專業、最終背離自己興趣、愛好和資源等，即使畢業學校很好，工作想必也好不到哪兒去。

無論是參加單招，還是參加高招，很多人選擇專業和高校時，往往過於忽略專業，而又往往過於重視高校，導致一邊倒的高校情結。畢業後，學非所長，英雄無用武之地，這也是現在很多學生選擇「回爐」的一個重要原因。

實際上，每個高校都有自己的辦學特色。比如，鐵道類高校，鐵道類專業屬於拳頭專業，師資自然強悍；電力類高校，電力類專業屬於拳頭專業，師資自然不必說；建築類高校，建築類專業當屬拳頭專業，師資好是一定的，等等。

一句話，好學校都是相對的，選擇適合自己專業、適合自己興趣、愛好，以及資源的學校才是最好的學校。這也是未來新高考改革的方向，也是單招引導的方向，也是考生成長成才的方向。

— —錄取機會不同— —

志願模式決定，單招只能報考1所高校，所以基本上學校可以忽略不計，也就是說，單招只有一次機會，要麼錄取，要麼落榜，不存在被其它學校錄取的可能。

普招不同，普招專科可以報考6所高校，平行志願一輪投檔錄取模式，也就是說，最差，即使考生最終未被錄取，考生志願填滿，最多也有6次依序檢索機會。

— —主體權限不同— —

單招屬於高校自主命題、自主考試、自主錄取的高校招生錄取模式，是否錄取，自主權完全在高校。錄取結束後，高校只需要將擬錄取名單公示期滿，並正式提交省教育廳備案即可

高招屬於高校有限自主權模式，命題、考試和錄取都由省級教育行政部門承擔，統一組織、統一實施，只是在考生電子檔案由省級教育行政部門推送至高校後，高校組織力量檢索考生檔案，安排考生專業，完成考生錄取工作。也就是說，高校在招生計劃之內錄取和專業安排上等具有有限的選擇權。

— —考試難易不同— —

命題主題和考試試卷類型不同，決定考試難易程度不同。單招考試命題由單招實施高校自行組織，屬於校考。各高校、各專業都有差異，基礎知識測評和技能測評側重點各有不同，總體上來說，考試相對基礎，和高招相對，難度不大。

高招命題屬於國家命題或省級命題，屬於國考或省考，選拔性考試，在所有同類型升學中，考試難度應該說屬於最大的。