橫式單檔20珠計數器的製作方法
2023-08-06 15:21:11 1
專利名稱：橫式單檔20珠計數器的製作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種用小學生識數和計算教學的計數器。
背景技術：
公知的計數器有算盤。算盤包括外框和珠子，珠子為縱向排列，組數很多，結構複雜，只適用於成人工作的計算，不適於小學生的識數計算和教學。
發明內容為了克服公知的算盤結構複雜，不適於小學生的識數計算和教學的缺陷，本實用新型提供一種橫式單檔20珠計數器，該橫式單檔20珠計數器結構簡單，適於小學生識數計算和教學。本實用新型的技術方案是該計數器包括外框和珠，外框的上下邊之間連接有一個梁，外框的左右邊之間連接有一個檔，檔上穿有珠，梁將外框隔為左右兩個區域，珠子共 20個，左邊區域內有10個珠，每5個珠塗一種顏色，右邊區域內也有10個珠，也是每5個珠塗一種顏色，方便撥珠。本實用新型的優點簡單方便，經濟實用，寓計算與活動中，是培養學生自主探索掌握算法，提高計算教學質量的好幫手。可用於一年級識數和計算教學。如「20以內數的認識」，「數的分與合」，「10以內數的加減法」及「20以內的進位加法和退位減法」等。根據教學需要，可做成大小兩種型號，大的方便老師示範，小的學生人手一個，便於練習。
圖1是本實用新型的一個實施例的結構示意圖。圖2是圖1的第一種應用示意圖。圖3是圖1的第二種應用示意圖。圖4是圖1的第三種應用示意圖。圖5是圖1的第四種應用示意圖。圖6是圖1的第五種應用第一步示意圖。圖7是圖1的第五種應用第二步示意圖。圖中1.外框、2.珠、3.檔、4.梁。
具體實施方式
在圖1中，該計數器包括外框1和珠2，外框1的上下邊之間連接有一個梁4，外框 1的左右邊之間連接有一個檔3，檔3上穿有珠。梁4將外框1隔為左右兩個區域，珠子共 20個，左邊區域內有10個珠，每5個珠塗一種顏色，右邊區域內也有10個珠，也是每5個珠塗一種顏色，方便撥珠。圖2表示6的分與合。[0016]圖 3 表示 8-3=。圖 4 表示 10+2=。圖5表示8+3=。8和2合成10，10加1等於11。圖 6 表示 13-5=。先用 10-5=5 再用 5+3=8。圖7 表示先用 13-3=10，再用 10-2=8。
權利要求1. 一種橫式單檔20珠計數器，該計數器包括外框和珠，其特徵在於外框的上下邊之間連接有一個梁，外框的左右邊之間連接有一個檔，檔上穿有珠，梁將外框隔為左右兩個區域，珠子共20個，左邊區域內有10個珠，每5個珠塗一種顏色，右邊區域內也有10個珠，也是每5個珠塗一種顏色。
專利摘要本實用新型公開了一種橫式單檔20珠計數器，該計數器包括外框和珠，外框的上下邊之間連接有一個梁，外框的左右邊之間連接有一個檔，檔上穿有珠，梁將外框隔為左右兩個區域，珠子共20個，左邊區域內有10個珠，每5個珠塗一種顏色，右邊區域內也有10個珠，也是每5個珠塗一種顏色。簡單方便，經濟實用。可用於一年級識數和計算教學。如「20以內數的認識」，「數的分與合」，「10以內數的加減法」及「20以內的進位加法和退位減法」等。根據教學需要，可做成大小兩種型號，大的方便老師示範，小的學生人手一個，便於練習。
文檔編號G09B19/02GK202282087SQ20112041952
公開日2012年6月20日 申請日期2011年10月29日 優先權日2011年10月29日
發明者馬文超 申請人:馬文超