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讀烏塔有感400字

2023-07-12 22:34:04

篇一:讀《烏塔》有感

  上個星期,我們學習了《烏塔》這篇課文。烏塔是個德國小女孩,家住漢堡,這次趁暑假,一個人獨立遊歐洲,而且旅遊的費用都是去別人家幹家務活、陪小孩玩,或者是去餐館、超級市場分發廣告單掙來的。

  在我們中國,這種事例就根本不會發生,大部分家長都是怕自己的孩子捧在手裡怕掉了,含在嘴裡怕化了。每次,哪個同學約上自己的好朋友出去玩,家長不是說要注意安全就是說要早點回來,讓人感到家長對孩子過度的溺愛。難道說烏塔的爸爸媽媽、爺爺奶奶不愛她嗎?當然不會。愛孩子,為什麼就不能讓他們單獨出門?如果哪個人天天憋在家裡,那麼他會像困在鐵籠裡的獅子一樣,非常孤獨,非常寂寞,沒有多少朋友。光從電視和書本上認識世界總不完美,我經常在電視上看見雲南,但只有親自到那裡,她的美才深深感動了我。俗話說得好「見多識廣」,同樣是的,一個人光從別人嘴裡是了解不了世界的,是不到世界的美的,所以,只有自己親自外出,親自去體會,才能真正了解世界,了解我們祖國大好河山的壯麗以及雄偉。

  我要對中國的孩子們說:希望我們都能儘快走出溺愛的懷抱!我要對中國的父母說:給孩子撐起一片自由的藍天,讓愛更完美,讓愛更充實!


篇二:讀《烏塔》有感

  今天,我們學習了一篇特殊的課文——《烏塔》。

  課文以記述與對話的方式講述了一個小女孩,雖然她只有14歲,但是,她還是勇敢的一個人獨自遊遍了歐洲的故事。   自從學了課文後,我的心裡久久沒有平靜下來,一直在想著自己的表現。假如說,我們要去大夫山玩,那麼,準備出發時,我的第一句話一定是:「爸爸媽媽,水倒好了嗎?」「爸爸媽媽,行李包準備好了嗎?」等之類的話語。這時再想起來,覺得實在不應該。

  在我學習完課文後,我想到了我們中國母親與外國母親的區別和不同。

  中國的父母,給孩子很多愛。這些愛卻大部分是溺愛。而外國的父母,也給了很多愛給孩子,但他們更多的是讓孩子獨立自強,無私的愛。於是,在這兩種教育方式下,我們中國孩子和外國孩子也擁有了巨大的差別。中國像烏塔這樣年齡的孩子有很多,但是,要是告訴他們要遊遍中國時,肯定一個也不敢,更別說去遊遍亞洲了。這時,就清清楚楚地證明了,外國的孩子比中國的孩子獨立的多。

  我多希望,中國的所有父母都來看一看這篇課文,改變自己對孩子的看法,讓我們中國的孩子扔掉那可怕的依賴性,學習那值得讚揚的獨立自強,以及對生活的熱情。

篇三:讀了《烏塔》

  這篇文章,再結合我平常的生活,真覺得有點不好意思——我們的差距太大了!烏塔可以自己掙旅費,還不用爸媽幫忙,並且只用了三年時間,就有足夠的錢去遊歷歐洲。而我呢?還是靠爸媽每半年的那七八塊零用錢,再不就是每天做點家務事,賺那麼一兩毛錢,頂多也不過是五塊。這麼說來說去,用的還是自家錢,當然,這並不關錢不錢的事。就這麼一個例子,就可以看出差距有多大了。看來真的想自立,學會自立,真正自立還是有點難的。但又該怎麼做?

  我認為,並不是模仿烏塔這樣做,就是學會自立了。真正的自立,肯定還是要從平常生活中起,從最基本的事情上起。以後每天,我都要做點零碎的家務,起碼都要一件。日積月累,這都會被我認為:這都是很平常的事啦!沒什麼可驚訝的,我本來就應該這樣做嘛。這時候的我就向自立邁了一大步。

  然後,我就可以向烏塔一樣掙錢。只要去垃圾回收的地方賣一些廢舊報紙、瓶瓶罐罐什麼的。不需要每天,我同樣也做到了自立的第二步。第三步就不用說了,可以像烏塔一樣,自己出國旅遊,也可以用很多其他方式。

  那時,我就會覺得:學會自立,就是學會了生活。自立那麼簡單,但不一定要學習烏塔那樣。我認為,這才是這篇文章要告訴我們的真正道理。


篇四:《烏塔》讀後感

  我們的語文課本上有一篇課文叫《烏塔》,講述的是一個十四歲的德國小女孩—烏塔,獨自一人遊歐洲的故事。她自己掙旅費,用了整整三年的時間安排旅遊計劃,每到一地先查警察局的電話號碼,再給家人通個信。她說她要繼續掙錢,以後去中國旅遊。

  烏塔是和我年齡差不多的小女孩,但她卻能勇敢地獨自一人遊歷歐洲,增長見識。沒有大人的陪伴,而且計劃是自己安排的,旅費也是自己掙的。我猜想,烏塔長大一定是個很能幹、很有能力的人,她肯定是個成功人士。

  而我們中國人,要是想這樣旅遊,總要父母陪伴,旅費也是由父母出,一切都是由父母安排好的。我們沒有勇氣獨自到外地旅遊,而且父母也不放心讓我們自己出去旅遊。

  所以我們要向烏塔學習,從小養成自己的事情自己做、多動腦、多動手、自己的問題自己解決的好習慣,不能事事依賴父母。我也想通過用收集廢品、賣書、賣報等方法攢一些錢,到外地遊一遊,看一看,豐富一下自己的才智,鍛鍊一下自己的能力。平時還要多幹家務活,勞動能讓自己變得越來越聰明。


篇五:《烏塔》的啟示

  《烏塔》這篇文章主要講述小女孩烏塔為了獨自遊歷歐洲,竟為之準備了三年之久,並且在遊歷的過程中體現出很強的環境適應能力。

  如果不是親口讀到和了解到,我絕不會相信。她畢竟才十幾歲呀!讀完這個故事,我才明白了這是千真萬確的。

  其實,我們也要向烏塔學習。在中國,我們孩子從來都是「衣來伸手,飯來張口」。連整理自己的學習用品,幫助爸媽掃掃地這些基本家務都做不到,更別提一個人遊歐洲了!

  坦誠講,我認為,其實中國式的家庭教育方式存在著一定的問題。從小就嬌慣孩子,讓孩子「吃飽喝足,衣食無憂」。可是,這樣又有什麼用呢?孩子長大,翅膀硬了,總有一天要飛翔的。但是,他們卻因缺乏對生活的歷練,過多地對父母的依賴,只能在現實社會中掙扎著、呼喊著,但都只是徒勞!相反,只要根據孩子的成長過程培養孩子的自理和獨立能力,孩子就會飛得更高、更遠!

  很多家長都把孩子視為「掌上明珠」,含在嘴裡怕化了,捧在手裡怕飛了,不讓他受到一點傷害。所以,我想說一句,「路,總要自己走的;獨立,就是一盞燈,指引著你前進」。

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