一種數學教學尺的製作方法

2023-07-26 21:52:11

專利名稱：一種數學教學尺的製作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種教學器具，特別涉及一種數學教學尺。
背景技術：
中學老師在教學工作中，常常需要攜帶多種教學尺子，比如圓規、尺子和量角器 等，傳統的方式是一次攜帶多種教學器具，造成了教職工人員的工作不便，增加了教職工的 工作強度。

實用新型內容本實用新型要解決的技術問題是針對上述技術方案的不足，提供方便教學，減輕 工作人員勞動強度的一種數學教學尺。為解決上述問題本實用新型的技術方案為一種數學教學尺，包括尺體，所述尺體上靠近端部的位置設有量角器板，所述尺體 上鉸接有圓規尺，所述圓規尺上設有可沿圓規尺滑動的滑塊，所述滑塊上設有粉筆套孔。以下是對上述技術方案的進一步改進所述圓規尺上設有圓規刻度。所述量角器板上設有量角器刻度，所述量角器板上開有弧形筆槽。使用時，將本實用新型放置在黑板上，用尺體畫直線，用量角器板測量角度和畫 角，用圓規尺畫圓，本實用新型使用方便，可一次畫出多種幾何形狀，方便了教職工的教學。
以下結合附圖和實施例對上述技術方案做進一步說明。

附圖為本實用新型實施例中一種數學教學尺的結構示意圖。圖中1-尺體；2-刻度；3-量角器板；4-量角器刻度；5-弧形筆槽；6_圓規尺；7_圓規 刻度；8-滑塊；9-粉筆套孔。
具體實施方式
實施例，如附圖所示，一種數學教學尺，包括尺體1，所述尺體1上設有刻度2，所述 尺體1上靠近端部的位置設有量角器板3，所述尺體1上鉸接有圓規尺6，所述圓規尺6上 設有可沿圓規尺6滑動的滑塊8，所述滑塊8上設有粉筆套孔9 ；所述圓規尺6上設有圓規 刻度7 ；所述量角器板3上設有量角器刻度4，所述量角器板3上開有弧形筆槽5。使用時，將本實用新型放置在黑板上，用尺體1畫直線，用量角器板3測量角度和 畫角，用圓規尺6畫圓，本實用新型使用方便，可一次畫出多種幾何形狀，方便了教職工的 教學。
權利要求1.一種數學教學尺，包括尺體(1)，其特徵在於所述尺體(1)上靠近端部的位置設有 量角器板(3)，所述尺體(1)上鉸接有圓規尺(6)，所述圓規尺(6)上設有可沿圓規尺(6) 滑動的滑塊(8)，所述滑塊(8)上設有粉筆套孔(9)。
2.如權利要求1所述的一種數學教學尺，其特徵在於所述圓規尺(6)上設有圓規刻 度⑵。
3.如權利要求2所述的一種數學教學尺，其特徵在於所述量角器板(3)上設有量角 器刻度G)，所述量角器板C3)上開有弧形筆槽(5)。
專利摘要本實用新型公開了一種數學教學尺，包括尺體，所述尺體上靠近端部的位置設有量角器板，所述尺體上鉸接有圓規尺，所述圓規尺上設有可沿圓規尺滑動的滑塊，所述滑塊上設有粉筆套孔，所述圓規尺上設有圓規刻度，所述量角器板上設有量角器刻度，所述量角器板上開有弧形筆槽，使用時，將本實用新型放置在黑板上，用尺體畫直線，用量角器板測量角度和畫角，用圓規尺畫圓，本實用新型使用方便，可一次畫出多種幾何形狀，方便了教職工的教學。
文檔編號G01B3/56GK201931858SQ20112004333
公開日2011年8月17日 申請日期2011年2月22日 優先權日2011年2月22日
發明者武林霞, 牟春雨, 蔣錫水 申請人:蔣錫水