學生坐姿矯正提示儀的製作方法
2023-07-21 21:22:16
專利名稱:學生坐姿矯正提示儀的製作方法
技術領域:
本實用新型為一種學生學習時的坐姿矯正提示儀,屬於文教用品領域。
學生學習時,保持正確的坐姿對於脊錐發育及視力保護非常重要,當坐姿不正確時,如頭部前傾則影響視力,頭部長期左右傾斜易使兒童脊錐受損,因此需要一種儀器來糾正學生學習時的坐姿,以使學生養成良好習慣。目前的幾種坐姿監視或糾正裝置,存在使用元件多,結構複雜,調正困難,如CN88208227U專利使用元件電阻,光敏電阻、晶體三極體等增加了電能損耗,電池壽命短,而且只有聲音提示而沒有燈光提示功能,不適應在不需要聲音提示的情況下以及聾啞學生使用。
本實用新型的目的是給出一種結構簡單的學生坐姿矯正提示儀,該提示儀具有聲音提示和燈光提示兩種功能,可根據不同需要任選其中一種提示功能。
以下結合附圖對本實用新型進行描述
圖1是本實用新型的電路原理圖。
圖2是本實用新型的一種元器件安裝結構實施圖示。
圖3是本實用新型的轉換插頭及發光二極體的單獨組件圖示。
本實用新型的學生坐姿矯正提示儀由音樂集成片IC(1),壓電陶瓷片(蜂鳴器)(2),發光二極體(3),幹簧管(4),永久磁鐵(5),電源開關(6),電源(7),轉換插座(8)及插頭(10)和外殼(9)組成。電路分為控制和提示兩部分,控制部分由幹簧管(4)、電源開關(6)和電源(7)串聯組成,永久磁鐵(5)用繩懸掛在幹簧管(4)旁邊起控制幹簧管閉合與斷開作用,從而控制電路的通斷;提示部分由音樂集成片(1),發光二極體(3)和轉換插座(8)及插頭(10)組成,其連接方式是音樂集成片(1)的一個輸入端b接轉換插座(8)的常閉點,轉換插座(8)的公共點C與串聯電路中的電源(7)的正極相連接,音樂集成片(1)的另一個輸入端a與串聯電路中的幹簧管(4)的常閉點連接,從而構成一個迴路,音樂集成片(1)的輸出端接壓電陶瓷片(蜂鳴器)(2),電路接通時發出聲音提示信號;轉換插座(8)的常開點也與串聯電路中的幹簧管(4)的常閉點通過導線(11)相連接,轉換插頭(10)的常開點與發光二極體(3)的負極連接,而發光二極體(3)的正極則通過轉換插頭(10)的外殼與轉換插座(8)的公共點相連接,從而與電源(7)的正極連接,構成另一個迴路,當將轉換插頭(10)插入插座(8)時,將聲音提示線路斷開而發光二極體尋發出燈光提示。發光二極體(3)與轉換插頭(10)單獨構成一個組件(14),而其餘電子元件則裝在外殼(9)中,使用時根據需要將組件(14)的插頭插到插座(8)上即可。
圖2、圖3為本實用新型的一個具體安裝結構實施例,其中外殼(9)為一圓形殼體,各元件裝在裡面,然後用蓋封閉。永久磁鐵(5)為一磁塊,懸掛在位於殼體正中的幹簧管(4)上,兩邊及上端有供其移動的空間,外殼(9)的兩側各有一個耳子(13),耳子(13)繫上繩後可以方便地將提示儀帶在使用者的前額部位。外殼(9)可用塑料、木材及有機玻璃等製作,幹簧管(4)採用JAG-3型,可使提示儀體積變小,電源(7)為一鈕扣電池,轉換插頭(10)與發光二極體(3)之間的連線(12)可根據需要加長,當需要使用燈光提示時,將插頭(10)插進外殼(9)上的插座(8)中即可,而發光二極體則可按使用者意願放在易引起注意的地方,而不用時則將該組件放在一邊,因而使用十分方便。
本實用新型的提示儀工作原理如下使用時將提示儀放在兒童前額正中位置,在坐姿正確時磁鐵(5)貼近幹簧管(4),在磁場的作用下,幹簧管(4)的常閉點斷開,切斷電路,音樂集成片(1)和發光二極體(3)均不工作,無任何信號顯示。當坐姿不正確時,例如,頭部向前傾斜或向左、右歪斜到一定角度時,懸掛的永久磁鐵(5)重心移動,離開幹簧管(4),使磁場強度減弱到一定程度時,幹簧管常閉點復位閉合接通電路,使音樂集成片(1)工作,壓電陶瓷片(2)發出聲音提示信號。在不適合使用聲音情況下,如怕影響他人學習時,或聾啞學生使用時,可將轉換插頭(10)插入轉換插座(8)中,這時插座常閉點打開切斷音樂集成電路輸入迴路,接通插座(8)的常開點使發光二極體(3)接通發出光電提示信號,提示學生矯正坐姿,以達到保護兒童視力防止駝背、脊柱變形,使兒童健康發育成長。
本實用新型的學生坐姿矯正提示儀電能消耗小,成本低,電池使用壽命長,且外型尺寸較小,由於採用JAG-3型幹簧管,使調正簡便,性能可靠,大大提高效率。另外,本提示儀增加了燈光提示功能,既能發出聲音提示信號,又可發出燈光提示信號,可根據不同的使用場合選擇所需要的提示信號;同時,本提示儀的燈光提信號安放在殼外,使用時可放在使用者容易引起注意的地方,非常便於使用。
權利要求1.一種學生坐姿提示儀,其特徵在於所說的提示儀由音樂集成片(1),壓電陶瓷片(2),發光二極體(3),幹簧管(4),永久磁鐵(5),電源開關(6),電源(7),轉換插座(8),轉換插頭(10)和外殼(9)組成,其連接方式是,幹簧管(4),電源開關(6)和電源(7)串聯在一起,永久磁鐵(5)用繩懸掛在幹簧管(4)的旁邊控制其斷通,音樂集成片(1)的一個輸入端b接轉換插座(8)的常閉點,轉換插座(8)的公共點C與串聯電路中的電源(7)的正級相連接,音樂集成片(1)的另一個輸入端a與串聯電路中的幹簧管(4)的常閉點連接,音樂集成片(1)的輸出端接壓電陶瓷片(2),轉換插座(8)的常開點與串聯電路中的幹簧管(4)的常閉點通過導線(11)相連接,轉換插頭(10)的常開點與發光二極體(3)的負極相連接,發光二極體(3)的正極通過轉換插頭(10)的外殼與轉換插座(8)的公共點C相連接,從而與電源(7)的正極相連接。
2.如權利要求1所述的提示儀,其特徵在於所說的發光二極體(3)與轉換插頭(10)單獨構成一個組件(14),而其餘電子元件則裝在外殼(9)中。
3.如權利要求1、2所述的提示儀,其特徵在於所說的外殼(9)為一園形殼體,外殼(9)兩側各有一個耳子(13),所說的提示儀通過系在耳子(13)上的繩子帶在使用者的前額上,所說的發光二極體(3)與轉換插頭(10)中間有段導線(12)。
4.如權利要求1、2所述的提示儀,其特徵在於所說的幹簧管(4)為JAG-3型。
5.如權利要求3所述的提示儀,其特徵在於所說的幹簧管(4)為JAG-3型。
專利摘要本實用新型為一種學生學習時的坐姿矯正儀,屬於文教用品領域。本實用新型由音樂集成片(1),壓電陶瓷片(2),發光二極體(3),幹簧管(4),永久磁鐵(5),電源開關(6),電源(7),轉換插座(8)及插頭(10)和外殼(9)組成。本實用新型的電路分為控制及提示兩部分,而提示部分具有聲音及燈光提示兩種功能,可根據不同需要任選其中一種功能。本實用新型成本低,電耗小,且外形尺寸較小,尤其能適應聾啞人使用。
文檔編號A61F5/00GK2095648SQ9121693
公開日1992年2月12日 申請日期1991年6月29日 優先權日1991年6月29日
發明者程林, 符榮春, 高建華 申請人:程林, 符榮春, 高建華