敘事作文：教師節的一件事

2023-12-04 03:33:41 3

　　有一道彩虹，不出現在雨後，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師!小編整理了相關的作文範文，歡迎欣賞與借鑑。

　　教師節的一件事作文【篇一】

　　在九月十日的早晨我們班正坐在教室裡談論這教師節該送什麼禮物。

　　同學們細讀黑板上的字「老師您辛苦了!」這是我們班十四名同學寫的。老師從四年級培養到我們六年級，每一位老師如母親般的愛我們，教育我們，是該辛苦了!可我們知道，嘴上說「老師您辛苦了」是沒用的，只有用自己的行動來表示。

　　這時，一個熟悉的身影從走廊上走來——老師。我們這時立刻心裡默數：「3......2......1......。」這時我們全班起立，齊聲說：「老師您辛苦了!」這聲音氣壯山河，使用我們內心所說出來的一句話。說完，大家紛紛把沒交的作業全交了上去，這時老師笑得合不攏嘴。老師笑著說：「你們把作業全交齊了我還是第一次見過，這是你們給我的一份最好的教師節禮物!」

　　等老師說完後，班長站起來唱起了《感恩的心》開頭，我們也跟者把歌給唱完了。這可是老師萬萬想不到的事，就在這一瞬間，老師滴下了一粒小小的晶瑩的淚珠，她往講臺上走了下來，給了我們一個熱情的擁抱......

　　最後，我們全班站起來，說：「老師我愛您!您不知白天黑夜地為我們批改作業，在課堂上受我們的氣，在家裡受兒子的氣，我們對不起你!你勤勉地勞動，真是辛苦啊!最後我們送您一句話，老師!相信我們!我們不會讓您失望的!」這就是我們所在教師節發生的一幕感人的事。

　　教師節的一件事作文【篇二】

　　從前我有一個最美的老師——李福成老師，但在三年前他離開了我，那段時光至今記憶猶新。

　　上小學一年級時李老師就非常關心我，他經常教導我們;「學習不是給老師學的，也不是給父母學的，這一切的努力都是為了自己。」

　　這句話是我在一年級犯了一次錯誤後老師對我講的。那一次我在課上與同學開小差，被老師發現，老師那慈祥的面孔頓時露出一絲不高興的神情，我看見後連忙到自己的座位上坐好，老師並有當面指認我而是對我微笑，看著老師慈祥的面孔，我的心溫暖了許多。

　　還有一次老師講課，我走神了，這次知識很難，所以今天的作業把我難住了，我匆匆寫後，把寥無幾筆的作來交了上去。老師一看我的作業，斷定我沒有聽講，便把我叫到面前，重新講了一遍這節課知識，老師又命令同學們和我寫了一次作業，這次我寫的很好。那時老師欣慰的笑了，笑得那麼甜，那麼開心。

　　可是臨近二年級的某一天，老師沒來上課，我問校長：「您知道李老師為什麼不來上課嗎?」校長悲哀地說：「李老師腦癌晚期，昨晚剛去世。」「什麼?」我的心裡有一種說不出的難過，在校長室裡失聲大哭.

　　教師節那天我把禮物輕輕放在李老師墳前，我對李老師說：「老師您對我說的那句話我會銘記在心，老師我會好好學習。」

　　後來我轉學離開了原學校，每當我想到李福成老師就感覺有一顆太陽像一個大火球鑲嵌在天空，我抬頭仰望，那時我感到天真藍!

　　教師節的一件事作文【篇三】

　　在這碩果纍纍的中秋我們即將迎來一年一度的教師節。過幾天我們還將迎來萬家團圓的。佳節雙至情意濃濃請允許我代表全校向辛勤耕耘、默默奉獻的老師們致以的祝賀並表達誠摯的敬意!

　　有人說教師的像一個長長的句子艱辛是定語耐心是狀語熱情是補語無私是謂語奉獻是賓語;也有人說老師的生命像一個根號疊疊作業為她的開無數次平方。而我要說：「教師如百合展開是一朵花凝聚成一枚果!教師似星晨遠望像一盞燈近看是一團火!」

　　是的教師是普羅米修斯不是精心傳遞知識的火種豈能到達的彼岸?教師是蜂王不是潛心設計蜂巢辛勤勞作豈能博採百花之粉釀一家之蜜?教師是伯樂不是慧眼識才豈能把一隻只雛鷹送上高高的雲際?教師是春蠶不是無私奉獻豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?是教師讓未來之光永駐讓希望之樹長青讓鮮花遍地開放。

　　教師節到了做為中學生的我們該怎樣來慶祝老師的節日呢?

　　《東方少年》在雜誌上曾經刊登了這樣一篇文章說的是一個孩子在教師節來臨之際費勁心思想送給教師一個可送什麼呢?他想送一張自己做的賀卡可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花又擔心花兒凋謝後老師會忘了自己的心意;送一支精緻的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話老師會分不清哪支代表了自己?想來想去實在沒主意於是他就去問老師：「老師教師節你希望收到什麼禮物?」老師笑了說：「最好的禮物是在將來請你現在就開始準備十年二十年後再送給我。」同學們你們知道老師要什麼禮物嗎?老師不要你們的賀卡不要你們的鮮花更不要你們的財物老師要的是你們每天的進步。

　　同學們讓我們以實際行動來慶祝教師的節日吧。最後請允許我代表全校學生提前向老師們說一聲：「老師節日。」