開學第一課寫一篇觀後感
2023-07-29 04:34:03
20xx年《開學第一課》於9月1日21時播出，今年的《開學第一課》以「中華驕傲」為主題。以下是小編整理的開學第一天20xx直播觀後感，歡迎閱讀。
20xx年開學第一課寫一篇觀後感1
語文書上說：「亡了國當了奴隸的人民，只要牢記住他們的預言，就好像拿著一把打開監獄的大門的鑰匙。」政治書上說：「文字的出現，標誌著人類社會進入了文明時代。」歷史書上說：「漢字是中華文化的主要載體，絕大部分優秀的中國文化都是通過它來記載和傳播的。」
從商代的甲骨文到西周的金文，再到秦代的隸書等，都具有極強的中國藝術，甚至有人將漢字譽為中國五大奇蹟。這絕不是空穴來風，柔美的柳體，不羈的狂草，端正的楷書，都是其他國家所沒有的。可以見文字是一個民族的靈魂。
漢字是世界最古老的文字之一，它是記錄漢語的書寫符號。在形體上逐漸由圓形變為由筆畫構成的方塊形符號，所以漢字一般也叫「方塊字」。然而，世界上沒有一種文字像漢字那樣歷盡滄桑，青春永駐。古埃及五千年前的聖書字是人類最早的文字之一，但它後來消亡了，有記載的古埃及文化也被深深埋藏。蘇美爾人的楔形文字也有五千年的歷史，但它在公元330年後，它也消亡了。歷史上衰亡的著名文字還有瑪雅文、波羅米文等。但漢字不但久盛不衰，獨矗世界文字之林，還不斷得以發展，影響也越來越大，這一特點在世界文字中是獨一無二的，因此它具有獨特的魅力。
漢字是中華民族幾千年文化的瑰寶，也是我們終生的良師益友，每個人的精神家園。帶著這樣的喜愛，我總是不知疲倦的徜徉在文字的海洋中讓心在一次次閱讀中得到滿足，所以，漢字往往可以引起我們美妙而大膽的聯想，給人美的享受。
我們在漢字的懷抱中茁壯成長，我堅信它是最美的文字。或許，它不如其他文字那樣瑰麗，那般華美，但我相信，中國方塊字永遠象徵著中華兒女自1840年來的侵略戰爭中一次次努力，並在最後抗日戰爭中取得勝利，也是因為它如梅花般，永遠散發的芳香，在能使中華民族在最艱難的條件下奮發拼搏，香氣永駐。進而創造出獨屬中國的魅力，獨屬中國的魅力!
20xx年開學第一課寫一篇觀後感2
漢字，是凝聚我們中華民族五千年的結晶。然而，在中國八萬個漢字中，我最喜歡學這個字。「學」雖只寥寥數筆，但在我心中的地位是神聖的。
從古至今，有學問之士都好學。孔子曰：「學而不厭，誨人不倦」;乾文言曰：「君子學以聚之，問以辨之。」;昭公曰：「夫學，殖也，不學將落。」
我和「學」這個字還結下了不解之緣還得歸功於《水滸傳》這本書。
一天，媽媽買回一本《水滸傳》，讓我閱讀。我信手翻閱，立即對這本圖文並茂的書產生了濃厚的興趣，津津有味地看了起來。
不到一個小時，這本書就被我看完了。我便把《水滸傳》擱在一旁，看起其它書來了。媽媽見了，便問我：「你這本書看完了?」「看完了。」我隨口回答。「那你知道你林衝的綽號是什麼?黑旋風是誰?花榮的綽號又是什麼?」。面對媽媽這一大串炮彈似的問號，我支吾了半天，答不上來。「你知道嗎?《水滸傳》裡有一百零八將，他們的性格都被刻畫的栩栩如生，所以它才能成為『四大名著』之一。」這時，我才恍然大悟：《水滸傳》裡一百零八將，各不相同，各具特色。而我看書只注重>故事的情節，卻忽略了每個人物的特點。
於是，我又打開書仔仔細細地閱讀了起來，只要每天有空餘時間就用來閱讀《水滸傳》，過了一段時間，我弄清了一百零八將的綽號與名字，了解了《水滸傳》出名的真正原因：它不但是第一篇農民起義的長篇小說，而且真實深刻地描寫梁山泊農民起義的過程。
我喜歡「學」字，它讓我明白了：讀書不可草草了事，要認認真真，全神貫注地去理解，去品悟，這樣學習才是有成果的。
20xx年開學第一課寫一篇觀後感3
古詩詞是中國古人展示才華和表達情懷的一種方式，也是後人追溯遠古，探索文明的橋梁。
這周五，我們班開展了「我愛古詩詞」詩詞朗誦活動。同學們都踴躍參加。終於到了激動人心的時候了，同學們都躍躍欲試，想要一展身手。第一個上場的是我、白佳琦和任文茹朗誦《將進酒》。我們自信滿滿地走上講臺，同學們也屏聲凝息。隨著優雅動聽的古箏曲緩緩響起，我們幾個便盡情朗誦起來。「天生我材必有用，千金散盡還復來。」「陳王昔時完好平樂，鬥酒十千自歡謔。」直到「五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與樂爾銷萬古愁。」我們才結束了朗誦。在朗誦中，我仿佛感到了李白的喜怒哀樂，豪情壯志，與詩融為了一體。
接下來是陳嘉騏和王夏楠的朗誦。她們朗誦的是蘇軾的《水調歌頭》。首先，她們生動，富有感情地朗誦了一遍，好像她們就是大醉後「把酒問青天」的蘇軾，將我們也深深沉浸於其中。可令我們意想不到的是：她們倆馬上轉「悲」為喜，又將《水調歌頭》變成拍手歌，又為大家表演了一遍，真是有趣!
緊接著，歐陽羽騏她們組陸續登臺，除歐陽羽騏以外，其它組合都整齊地走上講臺。咦，歐陽羽騏呢?原來，她將葫蘆絲吹了起來，悠揚的音樂，覺悟的吟誦，讓我們耳目一新，可見大家在下面都做了別出心裁的準備了。
然後，男生們雄赳赳、氣昂昂的朗誦，讓我們感到了一代代偉人的豪情壯志;於宛禾陶醉的朗誦;還有的同學還加上了作者簡介……真是大飽耳福!
「叮呤呤——」下課了，朗誦比賽也隨之結束了，可大家仍深深陶醉在古色古香的氣氛中，回味在精彩的朗誦中……陳老師語重心長地說：「古詩詞都是古人的精華，從這次朗誦活動中，不僅體現了大家的朗誦水平，更體現出大家日常的積累，希望大家能再接再厲，更上一層樓!」
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