一年級數學下冊20以內加減法口訣（一年級數學下冊）

2023-04-17 19:01:26 2

在一年級數學上冊中，我們學習了20以內進位加法，主要運用了「點數法」「湊十法」「接數法」；在一年級數學下冊中，我們學習了20以內退位減法，主要運用了「點數法」「破十法」「平十法」和「想加算減法」。重點還是掌握「湊十法」「破十法」「平十法」。

很多家長朋友們都覺得計算，背熟幾加幾等於幾就可以了，何必又是湊數，又是破數的，特別麻煩，而且小孩還容易弄混。其實，現在的數學教學是這樣安排的，自然有它的道理。我個人認為：

我們大人計算一位數加一位數，條件反射就能給出答案，因為我們太熟悉了，但是孩子不一樣呀，他們並不熟悉，我們大人可能不會思考為什麼7 8等於15，14-5等於9，但是孩子可能會思考這個問題。所以我們用這些方法告訴孩子7 8為什麼等於15，而不是16；14-5為什麼等於9，而不是8。學習數學就是這樣，「知其然知其所以然」，不僅要記住公式，還要知道公式是推導出來的，最重要的是學會運用公式做題。這對以後的學習很有幫助。

像學習「點數法」培養了孩子數學畫圖能力。「湊十法」「破十法」「平十法」培養了孩子對數字的敏感性，在以後的計算學習中，還會「湊百」「湊千」，學習更大的數的分解。「想加算減法」鍛鍊了孩子的逆向思維。使用多種方法，都能算出答案，這本身就是告訴孩子，解決問題，要學會從不同的角度去思考。這種從一學習就開始鍛鍊孩子的數學思維能力，是潛移默化的，對孩子以後的學習肯定有所幫助。

20以內加減法口訣表

20以內進位加法口訣表

20以內退位減法口訣表

20以內加減法練習一

20以內加減法練習二

20以內加減法練習三

20以內加減法練習四

20以內加減法練習五

20以內加減法練習六

20以內加減法練習七

20以內加減法練習八

20以內加減法練習九

20以內加減法練習十