一種可自動伸縮教鞭的製作方法

2023-05-12 22:17:56 2

專利名稱：一種可自動伸縮教鞭的製作方法
技術領域：
本發明涉及教學用具領域，尤其是涉及一種可自動收縮的教鞭。背景領域教鞭是日常教學中必不可少的教具之一，目前，市面上的教鞭多為只能用於指示黑板和圖片，不能用於書寫板書，功能比較單一。

發明內容
本發明的目的是針對現有技術的不足之處，提供一種方便不同身高教師使用的可自動伸縮教鞭。本發明採用的技術解決措施如下一種可自動伸縮教鞭，其特徵在於包括分叉圓柱杆、錐形圓環、滑軸、手柄杆、蝸杆和齒條，所述的分叉圓柱杆末端與滑軸固定，插入到手柄杆內。所述的分叉圓柱杆頂端與錐形圓環相配合，下旋錐形圓環，把粉筆放入分叉圓柱杆中，上旋錐形圓環，固定粉筆，便於教師邊指示黑板，邊書寫適量的板書。所述的齒條鉸接於滑軸上，並與安裝在電機軸上的蝸杆嚙合，帶動分叉圓柱杆往復直線運動，控制教鞭的長度。所述的手柄杆上設有按鈕，控制電機的正反轉和停止，實現教鞭的自動收縮。所述的手柄杆末端設有電機槽和電池盒，用於電機和電池的定位。本發明的有益效果在於結構簡單，現提供一種可自動伸縮的教鞭，教師調節教鞭長度，在邊指示黑板的同時，可書寫適量的板書，適用於不同身高的教師使用，方便攜帶。


圖I為教鞭的示意圖；圖2為圖I的剖視圖；1分叉圓柱杆、11錐形圓環、12滑軸、2手柄杆、21按鈕、22電機槽、23電池槽、3蝸杆和4齒條。
具體實施例方式如圖I所示，一種可自動伸縮教鞭，其特徵在於包括分叉圓柱杆I、錐形圓環11、滑軸12、手柄杆2、蝸杆3和齒條4，所述的分叉圓柱杆I末端與滑軸12固定，插入到手柄杆2內。所述的分叉圓柱杆I頂端與錐形圓環11相配合，下旋錐形圓環11，把粉筆放入分叉圓柱杆I中，上旋錐形圓環11，固定粉筆，便於教師邊指示黑板，邊書寫適量的板書。如圖2所示，齒條4鉸接於滑軸12上，並與安裝在電機軸上的蝸杆3嚙合，帶動分叉圓柱杆I往復直線運動，控制教鞭的長度。所述的手柄杆2上設有按鈕21，控制電機22的正反轉和停止，實現教鞭的自動收縮。
所述的手柄杆2的末端設有電機槽22和電池槽23，用於電機和電池的定位。
權利要求
1.一種可自動伸縮教鞭，其特徵在於包括分叉圓柱(I)、錐形圓環(11)、滑軸(12)、手柄杆(2)、蝸杆(3)和齒條(4)，所述的分叉圓柱杆(I)的末端與滑軸(12)固定，插入到手柄杆(2)內。
2.根據權利要求書I所述的可自動收縮教鞭，其特徵在於所述的分叉圓柱杆(I)頂端與錐形圓環(11)相配合。
3.根據權利要求書I所述的可自動收縮教鞭，其特徵在於所述的齒條(4)鉸接於滑軸(12 )上，與蝸杆(3 )嚙合，所述的蝸杆(3 )安裝在電機軸上。
4.根據權利要求書I所述的可自動收縮教鞭，其特徵在於所述的手柄杆(2)上設有按鈕(21)。
5.根據權利要求書I所述的可自動收縮教鞭，其特徵在於所述的手柄杆(2)的末端設有電機槽(22)和電池盒(23)。
全文摘要
本發明涉及了一種可自動伸縮教鞭，包括分叉圓柱杆、錐形圓環、滑軸、手柄杆、蝸杆和齒條；分叉圓柱杆的末端與滑軸固定，插入到手柄杆中；齒條鉸接於滑軸上，蝸杆安裝在電機軸上，與齒條嚙合；錐形圓環與分叉圓柱杆頂端相配合，固定粉筆，教師在使用時，可以邊指示黑板，邊書寫適量的板書；手柄杆上設有按鈕，用於控制教鞭的伸縮；電機和蝸杆都固定在手柄杆中。本發明結構簡單，適用於不同身高的教師使用，方便攜帶。
文檔編號G09B17/02GK102930759SQ201210434438
公開日2013年2月13日 申請日期2012年11月5日 優先權日2012年11月5日
發明者付淑珍 申請人:吳江市順昌日用品有限公司