一種中學生學習桌的製作方法

2023-05-25 18:12:06 1

專利名稱：一種中學生學習桌的製作方法
技術領域：
一種中學生學習桌技術領域[0001]本實用新型涉及學習用具技術領域，具體地說是一種中學生學習桌。
背景技術：
[0002]眾所周知，學生的中學時代是學習任務比較繁重時期，這個階段的書本和複習資料很多，在現有學習桌上擺放很不方便，很多學生通常將書本堆放在學習桌的一角。這樣在尋找課本和資料時卻很費勁；並且現有學習桌無法伴隨孩子的生長而調節高度，從而導致孩子坐姿不正確，易引發駝背、近視等問題。實用新型內容[0003]本實用新型的目的是克服現有技術的不足而提供一種方便使用、可調節高度的中學生學習桌。[0004]為實現上述目的，本實用新型採用的技術方案是:一種中學生學習桌，由桌面、底座、套筒、支撐杆組成，所述的桌面的底面設有桌洞，前端板面上連接固定有支架，支架的一端連接設在桌面上固定擋板，支架上設置有連接活動夾板的滑套，底座上面垂直固定著上端管壁設有緊固螺栓的套筒，套筒內緊固的支撐杆上端連接固定在桌洞底面中部。[0005]採用上述結構後，本實用新型有益效果為:結構合理，使用方便，能對課本和學習資料有序固定，便於尋找和學習；並且學習桌高度可調，能避免學生駝背、近視等問題。


[0006]圖1是本實用新型結構示意圖。
具體實施方式
[0007]
以下結合附圖對本實用新型作進一步的說明。[0008]如圖1所示，本實用新型所述的一種中學生學習桌，由桌面1、底座6、套筒7、支撐杆9組成，所述的桌面I的底面設有桌洞，前端板面上連接固定有支架3，支架3的一端連接設在桌面I上固定擋板2，支架上設置有連接活動夾板4的滑套5，底座6上面垂直固定著上端管壁設有緊固螺栓8的套筒7，套筒7內緊固的支撐杆9的上端連接固定在桌洞底面中部。使用時，將課本夾持固定在固定夾板與活動夾板之間即可，根據學生身高可隨意調整學習桌高度。[0009]以上所述僅是本實用新型的較佳實施方式，故凡依本實用新型專利申請範圍所述的構造、特徵及原理所做的等效變化或修飾，均包括於本實用新型專利申請範圍內。
權利要求1.一種中學生學習桌，由桌面、底座、套筒、支撐杆組成，其特徵在於:所述的桌面的底面設有桌洞，前端板面上連接固定有支架，支架的一端連接設在桌面上固定擋板，支架上設置有連接活動夾板的滑套，底座上面垂直固定著上端管壁設有緊固螺栓的套筒，套筒內緊固的支撐杆上端連接固定在桌洞底面中部。
專利摘要本實用新型公開了一種中學生學習桌，由桌面、底座、套筒、支撐杆組成，所述的桌面的底面設有桌洞，前端板面上連接固定有支架，支架的一端連接設在桌面上固定擋板，支架上設置有連接活動夾板的滑套，底座上面垂直固定著上端管壁設有緊固螺栓的套筒，套筒內緊固的支撐杆上端連接固定在桌洞底面中部。本實用新型的有益效果是結構合理，使用方便，能對課本和學習資料有序固定，便於尋找和學習；並且學習桌高度可調，能避免學生駝背、近視等問題。
文檔編號A47B41/06GK203058872SQ20132008155
公開日2013年7月17日 申請日期2013年2月22日 優先權日2013年2月22日
發明者王蕊 申請人:王蕊