我就是我議論文800字

2023-07-07 07:17:38 1

　　導語：我就是我，就算自己喜歡的、不喜歡的都和別人不一樣，就算懂得我的人很少，我就還是我。下面是我就是我議論文，歡迎參考！

　　1、高中生我就是我議論文範文

　　我姓宋，名藝，全名是宋藝。我的姓，我就不再多做解釋了，當然是我爺爺姓宋、我爸爸姓宋，我也就姓宋了。這個「藝」嘛當然是因為我的家人希望我多才多藝了。

　　我雖然長得不那麼玉樹臨風，但我肯定也不醜。本人相貌最大的特徵就是眉毛特淺，基本看不見，眼睛也不大，在細一點就是一條縫了。有了這兩個特點，相信從人群中把我找出來並不困難吧！

　　我愛好讀書。對於白話文又稍帶點幽默的歷史書尤為感興趣。例如《明朝那些事兒》《如果這是宋史》，都是我的典藏讀物之一。

　　爸爸媽媽判斷我是否喜歡某一本書，就看看我讀書的時候有沒有打哈欠。如果有，就證明這本書我不是很喜歡，沒有的話就說明我已經精力集中地看書了。

　　有那麼一回，在我寫完媽媽的布置的作業後，便拿起了《明朝那些事兒》。當是時間還不到八點。讀了一會兒書，我便入了迷，感覺只剩下眼睛、手、大腦在動了。

　　到了十點，媽媽喊我睡覺了，喊了兩遍沒有應聲，媽媽便以為我睡了，便沒有過來視察。於是我繼續全神貫注地讀書。

　　一直到十點半，才有了合書的聲音，然後是一聲長長地哈欠，沒多久就響起了輕微的鼾聲。面對這樣一個讀書愛好者，爸爸媽媽只能「沉默是金」了！

　　本人專長數學。曾n次在全國及全市的數學競賽中獲獎。因此如果同學們有不會的數學題儘管可以來問我哦！

　　我的性格和大多數男孩子一樣，活潑好動，還特別調皮，坐著也閒不住，還經常在牆上留下我的「大作」。曾經還把一扇門給踢懷過。

　　我也有粗心大意的毛病。你要是告訴我什麼事情，我沒準過半天就給忘了，就是因為這個缺點，我還耽誤過不少的事情呢！不過。在學習上，特別是學習奧數的時候，我就會「玩深沉」。就是別人跟我說話我也不會搭理他。我玩的時候，非得玩的滿頭大汗才會回去。

　　這就是我，一個快樂的我；這就是我，一個幽默的我；這就是我，一個活潑好動、開朗上進的我！這是我初中生活的第一篇當堂命題作文。我得到了全班的最高分：39分；老師給我的評語是：語言風趣幽默，有思想、結構完整，中心突出，希望繼續努力。

　　2、高中生我就是我議論文範文

　　一副細框圓眼鏡，一頭似乎永遠蓬亂的頭髮，騎著一把翱翔於天際的飛天掃帚火弩箭，手拿一根鳳凰羽毛仗芯冬青木魔杖，這一切的一切造就了一位極具魔幻色彩的男孩——哈利·波特。

　　初遇「哈利·波特」，是在一家音像店裡。那時我似乎是9、10歲，正在挑選我最愛看的卡通光碟。忽然，手指無意觸到一張光碟《哈利·波特》。這個名字吸引了我的注意力。不知是由於一時衝動，或是什麼，我竟然決定，放棄動畫片，去租一部我從來沒聽說過的光碟。但是後來證明，這個決定竟然改變了我的童年生活……

　　從此，哈利·波特進入我平淡無奇的生活。年幼的我頓時被這個比我只大一歲的小男孩給深深吸引住了。他身上的倔強與堅強，讓我似乎看到了另一個自己。我開始喜歡上了這個男孩。

　　第一部、第二部……第六部，第七部！《哈利·波特》的每一部書我都賞讀了一番。我似乎已經融入他的身體裡，我甚至已經變成了他，我就是在用他的眼光，透過他的眼睛來全新的看待這個讓我自認為已經很熟悉的世界。當他成功時，我陪他喜悅；當他失意時，我陪他難過……我們仿佛已經合而為一了。在他一步一步經受挫折走向成功時，我似乎也明白了許多，他讓我和他一樣慢慢的堅強起來，向挫折**，想人生發起挑戰。

　　在這個責任日益曾多，需要我去承擔的世界裡，我一味地想逃避，於是便深深扎進了那個充滿奇幻的魔法世界裡。但是，在他和我一次次地「深入交談」之後，我才突然發覺：人活著，不正是需要承擔責任的嗎？這樣才有了前進動力，這樣，我才能真正地成為一個像他，哈利·波特一樣的男子漢。漸漸地，我不再把《哈利·波特》當成一個能把自己藏起來的地方。而是，把它當成了一個比武場，一個課堂。在裡面，我磨練著我的意志，也向哈利·波特學習著我身上所不具備的東西：勇敢、堅強、敢於承擔責任。

　　一次次地閱讀，一次次地磨鍊，一次次的讓我更加明白：走下去。只有勇敢，堅強地走下去，才能走得更遠，更接近光輝的頂點。也許，等到終於有一天，當我真正的敢於承擔責任，堅強，勇敢，或許我會驕傲的大喊一聲：「我不是哈利·波特，我就是我，一個已經升華自己，超越自己，超越哈利·波特的我，我就是我！」

　　3、高中生我就是我議論文範文

　　當我得到了上帝的禮物——生命後，我便插上了天使的翅膀飄飄然的降臨到了這個人間。從我出生的那一刻起，父母就為我傾注了所有的心血，為了不被競爭殘酷的社會淘汰；為了長大後我能以優異的成績跨入夢寐以求的高等學府；為了使我的知識更淵博；父母從我呀呀學語的時候就開始鍛鍊我的寫作和口語交際的能力。

　　我就是我，是在「晨光花園」裡撿到的一個普通的孩子，我的字典裡沒有「輸」字，因為我相信在嬰兒室的眾多寶寶中，誰會是愛因斯坦，誰又會是居裡夫人呢？

　　我的眼睛告訴大家：我是個愛讀書的人，閒來無事，我總會習以為常地一頭扎進書海裡，我覺得書就象一塊磁鐵，把我的目光牢牢地吸引在字裡行間。我喜歡《夢想風暴》裡一個又一個生動有趣的故事，也喜歡《快樂精靈》中那個不安分的羅小卜。我的眼睛一刻不停的在書中汲取營養，使我一點點成長。

　　我的耳朵向大家反映：我是個善於傾聽的孩子，我愛聽在花朵下開過的春天；在蟲鳴中飛過的夏天；在秋葉下掃過的秋天；也愛聽在飛雪下飄過的冬天。在業餘時，我總愛聽聽一些前衛的音樂，它們用自己獨特的畫筆在我空白的課餘畫紙上添上了幾筆流行色。

　　我的嘴不安分的向大家透露：我是一個健談開朗的人，子曰：「人不知而不慍，不亦君子乎。」遇到難過的事，在我心底不由自主的就會湧上一股快樂的泉水，過不了幾分鐘，你又會在陽光下聽見我銅鈴般的笑聲。在失敗時，我會用女足的隊歌《風雨彩虹鏗鏘玫瑰》來鼓舞自己，因為論成敗，人生豪邁，大不了，從頭再來！一次失敗，不等於永遠失敗，一次成功，也不會成為永久的保證。

　　「千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風」在巖石之間的樹根，總是張得十分蒼勁；沙漠裡的種子，常能能在長時間缺水的情況下而依然存活；極地的苔蘚，可以在冰天雪地中生根發芽。「有自信的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇」當你遇到困難時，千萬別忘了自信，如果有了自信，那麼我相信，你一定會撥開重重雲霧，看到勝利的曙光。人生難免遇到挫折，如果喪失了信心，就等於失去了成功的機會。

　　我就是我，我希望每天都能：作業少一點，快樂多一點，批評少一點，表揚多一點。成功多一點，失敗少一點……

　　4、高中生我就是我議論文範文

　　你若不了解自己的父母，那不奇怪；你若不了解自己的朋友，那也不奇怪；你若不了解自己，那就更不奇怪了。人生充滿變數，人往往最難琢磨透自己，我就是一個很好的例子。

　　五歲天真爛漫

　　「哇」望著頭頂上星星點點的「紫」，我情不自禁的發出感嘆。點起腳尖，張大嘴巴向上咬去，一顆晶瑩剔透的小果子就落入了我的口中，頓時酸酸甜甜的滋味流遍了我全身。我興奮的叫道：「真好吃！我要爬上去吃，樹頂上最甜的！」說完我便向那棵樹跑去。媽媽拉住我，無奈的嘆了口氣問：「你就不能安安分點，在樹下撿果子嗎？」「不要，我要吃樹上那些最甜的！」我把頭搖得跟撥浪鼓似的。媽媽搖著頭笑了笑，把我抱到近處一棵矮矮的樹上囑咐我要小心。我開心得像個小松鼠一樣盤在樹上，把頭點的跟小雞啄米似的。陽光透過樹葉細小的縫隙灑在我們身上，我望著樹下父母忙碌著的身影，突然覺得楊梅這種酸酸甜甜的味道是世界上最美的味道。

　　十歲懵懵懂懂

　　星期六，是我最喜歡的日子。陽光透過窗戶的縫隙緩緩的灑進房間，給牆上那張畫有白鴿展翅高飛在碧藍的天空中的日曆渡上一層金。每當我張開睡意惺忪的雙眼，第一眼看見得就是這張柔和而美麗的日曆；所做的第一件事就是在這日曆欄中給這個星期六打上勾。然後從日曆與牆的縫隙中翻出一把金色的小鑰匙，打開日曆下抽屜帶鎖的小桌子，把抽屜裡那本厚厚的《一千零一夜》後的小豬豬儲罐翻出來，點點自己這個星期的收入。當邊數，邊想自己以後要用這筆錢去買什麼的時候，我就覺得自己好象《一千零一夜》裡面的那個守財奴……

　　十四歲軟弱？堅強？

　　掛下電話，我拼命忍著不讓眼眶中的淚水湧出來。雖然明知道這天早晚都會來臨，但當聽到這個消息時還是很傷心。還是很希望媽媽能多留幾天，可是當這天真正來臨時，我站在車站與媽媽揮手告別卻一點沒有想哭的衝動，一直目送著車子遠去。回家的路上，我用自己很久以前存的錢買了一包楊梅，卻沒有嘗出那世界上最美的味道。

　　隨著年齡的增長，我們看待事物的觀點也會發生變化，而我們自己卻沒有發現，所以往往最難琢磨透自己。但我現在很清楚的知道，我並不討厭現在的自己，我就是我，我要做回我自己。

　　5、高中生我就是我議論文範文

　　我，樂觀開朗又自以為是，是個平凡而真實的女孩。我矮矮的，肉肉的，皮膚白白的，眼睛眯眯的，一切的一切構成一個獨一無二的我：喜歡隨著大眾的腳步前進；喜歡暢遊在書的海洋中；喜歡為一丁點兒表揚而洋洋得意；喜歡獨自寫一些自己喜歡的文字；喜歡和朋友一起玩樂；喜歡悽美絕倫的悲劇……這就是我。

　　我不盲目的追逐時尚的潮流，但也不會落後。CD、漫畫、海報、網絡、暢銷小說，都是我必備的東西。其中，暢銷小說多半是校園小說，很符合年輕人的口味，我也很喜歡。但後來，有人說：「文學和時尚是一組反義詞，如果生活是一條河，時尚在此岸，文學在彼岸；時尚是波光，文學就是河床；時尚譁譁地向前流，文學在靜靜地沉澱。時尚也許可以流傳很廣，文學卻可以流傳久遠；時尚也許可以讓你眼前一亮，文學卻是你掩卷閉目後的悠然心動。」說得真好，面對著那一本本隨著時尚的波光譁譁地向前流的小說，不禁覺得有些走樣，心中更多的是茫然。

　　在學習之餘，我喜歡看動漫。最喜歡的就是《AIR》了。這部片子講的是一個悲哀的宿命，千年的悲劇。讓我懂得了天空的浩大，人類的弱小。人類靠自己的力量只能做垂死的掙扎，永不能超越時光的力量，不能擺脫悲哀的宿命。可我不明白，上天既然要賜予可以飛翔的翅膀，為什麼又要束縛它，讓它不能飛翔？看完這部片子後，我哭了，不知為什麼哭，為誰而哭，只覺得有一種淡淡的悽涼、一絲幽幽的哀愁，纏繞在心中，好難受。

　　我自負，是大人公認的缺點。但我覺得雖然我會因為一點兒表揚而洋洋得意，因為一點成就而「忘我」，這頂多也只能算偶爾有一丁點兒輕微的自以為是。自負，我就「高攀」不上了。爸爸常說：「你呀！真是半壺水，響叮噹。人家滿壺水的，才不會像你這樣驕傲呢！」我不服氣，反駁到：「沒有水也不會響，半壺水總比沒有水強吧！」話一出口我就後悔了，這不是承認自己只有半壺水了嗎？不過爸爸還沒反應過來，反而氣急敗壞，我心裡偷著笑呢！

　　我總是活在自我的世界裡，常常迷路，看不清真實的自己。所以，我不能為自己下一個定義——XX的我。我只知道：我就是我！

　　6、高中生我就是我議論文範文

　　雲是白的，山是綠的，大自然是五彩繽紛的。我不學雪吸收雲的白；不學草模仿山的綠；也不學圖畫抄襲大自然的五彩繽紛，我就是我，是獨一無二的。

　　我有著一頭烏黑濃密的短髮，一雙眼睛雖然不大，但也炯炯有神，像是兩汪小泉眼；眉毛不像柳絲，但也能說是細又彎；我的嘴唇粉紅粉紅的，像是一朵怒放的桃花，一張開嘴巴，就露出一排潔白的牙齒，那些牙齒像一個個剛剝了皮的杏仁，潔白如玉。

　　在學校裡，我文靜內向，在家裡我幽默搞笑，簡直是個兩面人物。二年級的一次，老師在課堂上提了一個高難度的問題，沒有一個人舉手發言，教室裡鴉雀無聲，仿佛連一根繡花針掉在地上也聽得見。老師顯然有些生氣了，教室裡充滿了一股「火藥味」。突然，老師點名讓我回答這個難題。我呆呆地站在那裡，絞盡腦汁也想不出個之所以然來。我多想告訴老師我還沒想好怎樣回答，可是吐到嘴邊的話又吞了下去，這句話好像有千斤一樣重，使我怎樣也說不出口。就這樣，老師讓我站了一節課。放學回家後我，我像一個可愛的小丑，幽默滑稽，什麼都和爸爸媽媽聊，還跟爸爸媽媽開了個玩笑，惹得爸爸媽媽哈哈大笑。我就是這樣的人，學校裡一言不發，在家裡卻輕鬆活潑。

　　我又是一個電視迷，只要電視開著，我就會目不轉睛地看起來，電視好像是一個巨大的磁鐵將我的目光吸引住了。吃飯的時候，我也得一邊看一邊吃。有時候看到精彩的細節，我簡直神魂顛倒——手裡還拿著那粘著米粒的湯匙，米粒和湯匙如同跟我玩把戲似的，滑過我的衣服，「叭」的一聲掉在了地上。唉！我那可憐的衣服成了大花臉，狼狽不堪了。結果呢？我被媽媽臭罵了一頓。又有一次，我正在看電視，媽媽叫我拿衣架，我從沙發上站起來，舉步前行，突然看到電視裡有個不可錯過的畫面，便又迫不及待地坐下來看。過了一會兒，媽媽問我衣架拿了沒有，我這才想起什麼，趕緊拿了衣架給媽媽，還好，免去了一頓批評。

　　文靜內向、幽默搞笑+電視迷=一個真正的我。

　　7、高中生我就是我議論文範文

　　大家好，我的名字叫陳……我是一個剛剛邁入中學大門的新生，與眾多新生一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知慾望的心來到了神聖的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧！下面我就給大家做一下自我介紹：

　　本人相貌平平：圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起「坦蕩平原」，鼻子下面是我那張能說會道的嘴，它時常能幫助我給大家帶來歡樂！我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣。

　　我有一頭烏黑、清爽的短髮，再「配」上我的外表和名字，怎麼看怎麼像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣，我愛好體育，羽毛球和桌球室我的最愛；我的性格也和男生差不多，我喜歡幹事利索，一本正經，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧！因為，從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會繼續。我可不是在吹牛：

　　記得我剛從老家轉學到北京的時候，我對英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。那時我已經四年級了，我這個人本來就要強，看著同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數，自己卻不可以，心裡真得很不是滋味。也就是在這時候，我在心裡暗暗裡下決心：我一定要趕上我們班同學，爭取超越他們！從那以後，我便開始為兌現自己的諾言付出努力：每周日都上3個小時的課外班；每天晚上都做練習……就這樣，憑著我對英語的執著，我的英語成績慢慢的提高了，不知不覺中，我的英語成績已經名列前茅，這使得我別提有多高興了！同樣，這也印證了中國的一句古話：世上無難事，只怕有心人！你們說，是嗎？

　　沒有一個人是完美的，當然我也許多缺點。但其中最「致命」的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎麼努力也無濟於事，總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人！我相信，總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。

　　你們認識我了嗎？這就是我，一個相貌平平的我，一個像男孩子一樣的我，一個堅持不懈地我，一個馬虎的我。

　　8、高中生我就是我議論文範文

　　我，一個普普通通的學生。

　　在同伴眼裡，我是一個「混世魔王」——天不怕，地不怕！其實我也有害怕的時候。在蟑螂跑到我腳上時，我會害怕；在下雨天打雷時，我會害怕；在一個人呆在家裡時，我會害怕；在做噩夢時，我也會害怕……不管怎樣，我，只是一個普普通通的人。別人害怕的東西我會害怕，別人不害怕的東西，我更會怕。

　　在老師眼裡，我是一個頑逆的學生。我沒有別人一般沉穩的自控力；我也沒有別人一般優秀的學習成績……我只是一個上課愛講小話、影響他人的不聽話的『壞』孩子。不過我可以改正，我可以成為老師心目中的好學生的、我可以上課不講小話的、不影響他人的學習的……別人能做到的東西我要做到，別人不能做到的東西，我更要竭盡全力地做到。

　　在父母眼裡，我是一個：長不大、愛玩耍、頑皮、不聽話、不愛學習、愛胡鬧、愛睡懶覺、愛吃零食不吃飯……的傢伙！但在他們眼裡，我又是一個典型的乖乖女；一個到哪哪兒就有笑聲的開心果；一個天真無邪的「小叫花子」；又是一個所謂的「木瓜腦袋」，有時候他們說恨不得把我吃了……我便若無其事地將手臂伸到他們的嘴前，說了一句幾乎使他們『暴跳如雷』的話：「咬吧！」

　　在家裡，我雖然頑皮，但也有聽話的時候。平時在家閒著的時候，我會幫媽媽掃地、拖地；在媽媽上班回家很累的時候，我會幫媽媽做一頓豐盛的晚餐，供她享用，以至緩解她工作的辛苦和勞累；在媽媽家務活太多而做不過來的時候，我會盡我所能地去幫助她，幫她分擔一點。使她不再那麼疲憊不堪；讓她臉上的皺紋減少一點；讓她變得更加漂亮一點；讓她比別人更加年輕一點；讓她更加開心一點、更加快樂一點……讓他的生活中，開心多一點，憂愁少一點……讓她認為：別人家的孩子孝順父母、體諒父母，我自己的孩子更加孝順父母、體諒父母，就算別人家的孩子都不體諒父母，我自己的孩子還是很體諒父母。——這是我們做兒女的職責。

　　我就是我，一個普普通通的我；一個會害怕一切的我；一個一定會改正錯誤的我；一個一定會孝順父母、體諒父母的我。我是21世紀的少年；我是90後……我將以我最好的狀態，來完成一個個對於90後少年來說的光榮使命。

　　9、《這就是我》

　　不可否認，我是一個可愛的男孩。大人看見我都會說：「這個男孩是誰家的，長得多可愛啊。」有客人來的時候，他們見到我的第一反應不是摸我的臉就是捏我的臉，他們都會對我媽媽說：「你家的小孩長得越來越可愛，給我做乾兒子算了。」對於這一點，你不能否認。你看看我：有一雙玲瓏剔透的大眼睛；一個筆挺的大鼻子；一雙會「動耳神功」的大耳朵；潔白飽滿的牙齒和一張白裡透紅的臉。

　　我也是一個非常倔強的人。有一天，我拿著生物書看著稼接的說明，看完後我就開始拿一棵小樹做實驗，可是過了一天，小樹都枯萎了。別人就笑著說：「放棄吧！你不會成功的。」我就不相信我不會成功，接下來我又做了很多次實驗，到現在我還沒有實驗成功，可我並沒有放棄。我一心想要讓這棵小樹結出其它不同的果實，媽媽看了我這樣做了那麼多次，就說：「你這人也太倔強了。」

　　我的愛好是畫畫。我記得我畫了一幅美麗的畫，畫的內容是一隻小熊在廚房裡洗碗，畫完後，我把這幅畫交給老師，老師將我的作品傳送到北京，還得到了獎勵。我的家人和朋友都替我高興。我也樂此不疲，現在還經常畫畫。

　　我也喜歡打籃球，每天下午一放學，我就抱著籃球往外跑，還叫來一群和我一樣的籃球愛好者，和他們在「戰場」上切磋球藝，一直到媽媽叫我吃飯，我才依依不捨地回家。

　　人，不是十全十美的，至少也有一兩個缺點。而我的缺點比天上的星星還要多。我最大的缺點就是粗心大意，這是我常犯的錯誤。平時做題時不認真審題，不「精打細算」，檢查題目時也不仔細，這次期末考試的時候，考數學就是個例子，本來可以得100分，就是因為自己粗心大意把最簡單的兩道計算題少寫了個數字，所以丟了分；我也非常的貪玩，一天基本都是在玩中度過，很少認真學習；我還比較懶惰，每次做事的時候本來計劃的很好，可是到了最後卻一直拖著，直到到了最後的期限才開始做事情，所以事情往往做不好，因為這個沒少挨老師和媽媽的批評……對於自己的缺點我會及時改正，俗話說：「學如逆水行舟，不進則退。」

　　這就是我。不說十全十美，只會越來越完美。

　　10、《這就是我》

　　看！

　　鏡子裡那戴眼鏡的小夥子是誰呢？

　　那就是我；下課了那個在操場上瘋跑的傻小子是誰呀？

　　那就是我；上課專心聽講的那個靦腆的小男生是誰呀？

　　那就是我。

　　我走到鏡子前面，看看鏡子中的他。我笑，他也笑；我哭，他也哭。我向他招招手，他對我說：「你好，我叫郭欣，爸爸媽媽希望我們的祖國欣欣向榮，也祝願我健康地成長，所以給我起了『欣』這個溫馨的名字，但你叫我『欣欣』我會更高興。」我也向鏡子裡的人說：「你好，我今年十三歲，個子不算高，短短的頭髮淡淡的眉，戴著一副斯文的眼鏡，是個靦腆的小男生。」唉！

　　其實我有時也不靦腆，如果心情好了，下課後會和同學們一起盡情地玩耍；如果心情不好，就沒人敢惹我。我最大的特點就是過分的謙虛。小時候，媽媽問我考試考得怎麼樣，我張口就來：「烤焦了，糟透了。」考小提琴4級時，我也說，估計過不了。就連我上中學能不能進重點班，我也說不確定……雖然謙虛是件好事，可像我這樣也未免太謙虛了吧。

　　我屢次試圖修正我這「特點」，但好像已養成了習慣，經常脫口而出。我還很喜歡勞動，家裡的活都是我搶著幹的，我認為勞動也是一種快樂。

　　我小時候膽子很大，別人不敢去的地方我敢去，別人不敢做的事情我敢做。但是去年暑假我看了許多鬼片之後，膽子就慢慢變小了，不敢一個人在家。記得有一次，在家裡一隻蒼蠅都把我嚇哭了。

　　我不喜歡交太多的朋友，不像別人，同貓同狗都交成朋友。我交朋友要求可高啦！

　　要學習好、品德好、衛生好、長相也要好。所以，我的朋友都是同齡人中的精英。我很珍惜和他們相處的時光，從不和他們鬧矛盾。他們也很重視我這個夥伴。

　　我的興趣愛好是拉小提琴和遊泳。我覺得人只有在水中才能完全伸展，顯露出優美的身姿。音樂，和學習一樣，是一門深不可測的領域。

　　它在我心目中代表著高貴、典雅和神聖，我喜歡音樂，於是就下決心學了樂團必不可少的樂器——小提琴。

　　我離開了鏡子，他也不見了。

　　這就是我，一個愛音樂的靦腆的學生。

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