有趣的課堂遊戲作文
2023-07-22 21:24:08
遊戲是我們童年的美好回憶，下面是小編整理的有趣的課堂遊戲作文，歡迎閱讀。
第一篇：有趣的課堂遊戲
上作文課了，我們幾個跑到自己的座位上，老師拿著一張圖畫，說：「這是什麼呢?」「是老鼠!」「不，是兔子，」同學們七嘴八舌的說道，教室裡一下子熱鬧起來。只見老師把圖畫貼在黑板上，說：「其實這是兩頭豬，你們發現這兩隻豬少了點什麼嗎?」「少了鼻子!」我們異口同聲的回答。說著，老師把一個大鼻子和一個小鼻子拿了出來，告訴我們，今天我們要蒙著眼睛把兩隻豬的鼻子貼好。
第一個就是我，我走了上去，老師用紅領巾蒙住了我的眼睛，我的眼前頓時一片漆黑，什麼也看不見了。老師把一個鼻子拿給我，說：「這是大豬的鼻子，你來貼吧。」我拿著鼻子，到處亂摸，摸了一會兒，我把鼻子一貼，就聽到同學們的笑聲，我趕緊取下紅領巾，一看，「哈哈，把大鼻子貼到兩隻豬的中間了。」老師也笑了起來。
輪到小肖上場了，他蒙上眼睛，老師讓他來貼小豬的眼睛，他東摸西摸，一會兒摸到黑板上，一會摸到紙上，好不容易才停在了紙的一角。他使勁一按，我們全部哈哈大笑起來，老師幫他把紅領巾取下來，小肖睜開眼一看，呀!貼到小豬肚子上了!一間教室就全是我們的笑聲了。
還有一個更有趣的，那時又該我上場了，我自己蒙住眼睛，老師把一個鼻子遞給我，我摸了摸鼻子，心裡猜測到：應該是大鼻子吧。於是我把鼻子隨便貼了個地方，老師又把另一個鼻子遞給我，我心想：剛才我比了比，差不多要到3釐米的距離了，我先按著剛才比的距離貼了個地方，突然，我聽到它們在小聲地笑，我想：我一定貼錯了，要不然他們怎麼會笑呢?我趕緊換了地方，一貼，還是聽到他們在笑，算了，不管了，就在這兒了!我把紅領巾取下來，一看，大鼻子貼反了，而且還貼在了嘴巴旁邊，「如果豬流口水，就會流在鼻子裡面，多好笑啊!」小鼻子也飛到了腳的旁邊，「也有可能一不小心就踩到了自己的鼻子，肯定很疼的」同學們說著都笑歪了。
遊戲結束後，老師對我們說：「今天玩的遊戲讓我們懂得了器官可是很重要的哦。我們一定要保護好自己的器官。」
第二篇：有趣的課堂遊戲
平時在學校或者在公園，我們都玩過許許多多的遊戲。你聽說過「鬥牛」遊戲嗎?聽到這個名字大家不要以為是真的牛，今天在上課的時候我們就玩了這個遊戲，很有意思。遊戲的方法很簡單，只有兩個人玩，在每個人的背後都貼上一個字，兩個人誰先看到另一個人的字，並說出那是什麼字，就算贏了。
第一組的遊戲可精彩了!兩位選手分別是李昱龍和陶景麾，李昱龍的個子高，而且很強壯。陶景麾的個子很矮，而且比較瘦。我想，哈哈!這次的遊戲一定會很精彩的，我迫不急待的想看看結果究竟會是怎樣?老師分別在他們的後背上貼上「奪」和「冠」兩個字。老師一聲令下，比賽開始了。他們真是身手不凡，而且反應很靈敏。他們為了看見對方的字，都向右轉，可是對方不讓對手得逞也向右轉，轉了好幾圈。他們的動作很可愛，好像西班牙的鬥牛士，場下不時傳來陣陣的笑聲。
李昱龍見情況不好，便發起猛攻，向前跑了幾步，到了陶景麾的前邊，然後，把頭向右伸，想去看陶景麾身後的字，可是沒想到陶景麾，向旁邊一閃，躲開了他，真是太驚險了，我還真為他捏了一把汗呢!陶景麾也不示弱，把頭向李昱龍的身後伸去李昱龍也向他反擊，他們又來回來去地轉了幾圈，後來陶景麾乾脆坐在了椅子上，這時李昱龍趁著這個機會趕快地把頭伸向他的後背，說來這個陶景麾也真厲害，坐在椅子上卻也能這麼的靈巧、敏捷。他一會向左閃，一會又向右閃，動作十分迅速，同時也引來了同學們一陣陣的笑聲。可是他終究還是抵不過身材強壯的李昱龍，這時李昱龍趁陶景麾站起來的工夫發起了「快攻」，迅速地向陶景麾身後看去，最後，取得了勝利。複賽中的那場也是很有意思，由王新宇對李昱龍，在上場時他們的表情也很有意思，王新宇一上場就做了個老虎怒吼的表情，可是李昱龍卻滿不在乎。
比賽時後背上的字像天使的翅膀一樣在他們背後擺來擺去，最終李昱龍以他剛才的經驗贏得了比賽的勝利。這次，我雖然沒參加遊戲，但是通過觀看他們做我還是明白了，我們做事情要懂得找好的方法，不要因為沒有做到就不做了，這次遊戲不僅讓我豐富了學習生活，而且還學到了懂得了一個道理。我認為遊戲不僅是為我們帶來樂趣，而且還是一個有趣的大課堂。
第三篇：有趣的課堂遊戲
這不算是一個遊戲，只是李老師在作文課上讓我們有題材可寫設置的一個活動。它還是別有一番風味的。這個活動的名字叫「巧吹酒瓶」。
一年前的一天，語文老師走進教室，神秘地走上講臺，手裡拿著一張信封和半瓶酒。同學們都很困惑，而語文老師說出的話卻讓同學們欣喜若狂。
「今天，我們做一個遊戲!這個遊戲能鍛鍊我們的肺活量。」
「什麼遊戲?」同學們好奇地問。
「這是道具」老師指著酒瓶和信封說，「你們的任務就是把酒瓶吹倒。」
全班同學異口同聲地尖叫起來。
「吹酒瓶?!開什麼玩笑?就算酒瓶是空的，也不可能靠人的力量把它吹倒啊!更何況還裝有大半瓶酒呢?」邢雨抱怨道。
「那就看你怎麼吹了!」老師提醒道。
這句話讓可讓李勇男出了個大醜——他「噌」地一聲從板凳上「飛」了起來。當老師問他幹什麼的時候，他的思路卻又像被人偷走了似的，一聲不吭。這時，我們的「吹牛大王」劉文瀚出場了。他一邊吹噓自己一邊從座位上走下來。「我的肺活量可大了，吹酒這瓶輕而易舉!」
只見他走到酒瓶面前，雙手合十，嘴裡一直嘟囔著：「老天保佑，老天保佑，保佑我能吹倒……」然後鼓起腮幫子，「呼啦呼啦」地一次又一次地吹酒瓶，酒瓶卻紋絲不動。這可讓他在同學們面前丟盡了臉面，他不由埋怨起老天來。
接下來，同學們還用摺疊的方法，把信封折得很小很小，放在酒瓶下，以便更有利地吹倒酒瓶。試了幾次，儘管把信封疊得緊得不能再緊，但都沒有奏效。這時，我看見「機靈鬼」坐在座位上一動不動地苦思冥想。他眉頭緊鎖，兩手呈大寫的倒「八」字叉在下巴上。我有點納悶：他在想什麼?力氣活兒還用想?
就在這時候，「機靈鬼」突然站了起來，他慢慢得走向講臺。把信封展開鋪在桌子上，上面壓著酒瓶。我有些質疑，但出乎我意料的是，他並沒有吹酒瓶，而是對這信封鼓足了氣。我心裡暗自發笑：這有什麼用?看來「機靈鬼」也不機靈了。正想著，只聽「呯」的一聲，酒瓶倒了。我不由佩服起李勇男來。這時，老師笑呵呵地走上了講臺，教室裡立刻響起了熱烈的掌聲。
通過這個遊戲，我明白了：做任何事情都需要多動腦筋，經過認真思考，一定能想出錦囊妙計。
