千年一嘆讀後感
2023-08-04 03:46:18 1
篇一：千年一嘆讀後感 王祥祥
最近有幸閱讀了餘秋雨先生的《千年一嘆》，感觸很深，書中很多東西給我留下了很深的印象，由此想談談自己的感想。
《千年一嘆》是餘秋雨先生的又一力作，但與以往不同的是，這是一本日記。它記錄了作者在千年之交的時候跟隨香港鳳凰衛視「千禧之旅」越野車隊跋涉四萬英裡，這本書完全記錄了四萬公裡行程中的經歷。在書中作者以感傷、厚重而平實、卻又不失優美的語言，記錄了伊斯蘭教文明、兩河文明、阿拉伯文明、印度文明、古埃及文明、希伯來文明等文明的衰落，並探討了衰落的原因，在對比中又逐漸找到了中華文明之所以延續的原因。
在讀這本書的時候，它時時給讀者傳遞著這樣一些問題，希臘、埃及、約旦、印度等古國都曾有過輝煌的文明，但它們都從輝煌到衰落最後沒落，而我們中華文明卻避免了整體性的衰落，如何保持中華文明的延續、發展等。其實創造文明是人類自己，毀滅文明的也是人類自己。文明的毀滅往往伴隨著血腥的戰爭，為了保證人類文明的健康發展，和平是我們需要的，戰爭是我們唾棄的，所以我們應該爭取和平反對戰爭。在閱讀本書的時候，我也看到了作者的愛國精神，作者對中華民族未來的思考。我深深為自己作為一名中國人而感到自豪，為中華民族而驕傲。
針對於作者在書中提到的關於人類文明的問題，看似與我們沒有多大關係，其實作為中華民族的一員，我們有義務盡全力為中華民族的延續和發展貢獻自己的力量，去為大的目標而貢獻自己的一份小努力。
篇二：千年一嘆讀後感
我不是個什麼高雅的人，也不熱衷於歷史，平時比較喜歡看看言語直白的能夠直接受用的書，看」千年一嘆「是因為自己無聊向朋友借書、朋友推薦的。」無心插柳柳成枝「，這一看，就像遇到了黑洞，進去了就出不來了。
這本書是鳳凰衛視為迎接」千僖之年「，特別製作了探詢世界文明古國的節目，為人們揭開千年來神秘的世界文明之迷。探訪組均是鳳凰衛視著名當家、深受廣大觀眾喜歡的節目主持人，有李戈輝、陳魯豫、孟廣美、吳小莉等，還特別邀請了 餘秋雨先生全程當家，及時記錄每天的所見所聞，讓觀眾能夠與探訪團時間、空間上同步前進。這場聲勢浩大的走訪耗時 2 個月，在」千僖之年「的第一天結束旅程。本次安排的行程從希臘、埃及、巴比倫、伊朗、伊拉克、印度、帕比爾、中國等，足跡遍布了所有的文明古國，他們用自己的腳步丈量、跨度了千年的歷史！古今對比，以古鑑今，橫向觀望，縱向感受，給我們後人以啟示。
很欣賞餘秋雨老師犀利的目光，優雅的文筆，經典的修飾，淵博的知識，在餘老師的指引下，我的心靈也開始了深層次的思索。相對之前直白見效的書，我似乎養成了依賴、不願思考的習慣，結果慢慢的引以為豪的洞察力、看透問題的敏銳力都降低了。在這本書裡，我們隨著鳳凰衛視的足跡，將歷史的腳印刻進了心裡，在心裡體會著歷史帶來的豐碩果實，同時，也品味著在今天找到昨天背景的反思。歷史是貫通的，人物也是統一的，我們可以在古代人物中找到自己的影子，自然也可以從由人組成的社會裡觸摸著古今的脈搏，感受一脈相承的喜悅。
我是個平凡的人，不想當什麼文人墨客，思想境界也還沒達到高水平，但是我能做的是從生活小事中思索人生大哲理。生活充滿著故事，故事的背後又折射出哲學的光芒。呵呵，立意有點高了，現實點吧，在生活中、在與人交往中學習成長，發現做人、做事的道理。
篇三：千年一嘆讀後感
看了」千年一嘆「在驚訝之餘只剩下紛亂。我被人類幾千年，甚至幾萬年的文明進程震驚打亂。紛亂之餘只有一個願望就是記下這稍縱即逝的感覺。可是真的到寫的時候卻又提筆難下，腦中一片空白。
人類的歷史也和人的一生一樣，從童年一步一步走向成熟。對於歷史我們不知道它怎麼構建，只看到它的衰落。對於人自己又有誰知道如何到來的呢？只知道自己的離開。人類連自己文明的關鍵部位也完全茫然，而人對自己又認識多少呢？希臘神廟上刻有」人啊，認識你自己。「可是又有誰做到了，從這說人類確實很無知。
關於文明人類建了毀，毀了建。也許在人的基因中天生有毀滅的因子吧。所以可以在美侖美煥的宮殿燃燒的大火前拍手為慶，能無視那古老的歷史碎片滿地拋，能隨意打碎幾千年前的古人塑像的鼻子。他們徵服，他們抹殺，將一切的文明痕跡毀滅。
可是話又說回來，若沒有毀滅地球上負載的了那麼多的遺址遺蹟嗎？到時怕是活人也沒有地方了。就像是人一樣生老病死，才能代代相傳，文明也一樣需要換代，需要進步。只是不太明白為什麼在進步的途中怎麼掉下了那麼多。不，也許是他們被淘汰了，跟不上步伐了。於是一個一個難解的謎被那些遺失了的留給了人類，也許是一個無傷大雅的玩笑罷——誰讓你們不等人家了呢？
站在人類歷史面前作為獨自的個人又是何其渺小！我不知道該怎麼定位自己了。這個問題並不是新問題卻是在今年被真的抬上了人生的議程，從此再也不能擺脫了。或許在一段時間中會被別的更確切的問題
壓住，但總是在你不經意的瞬間給你一擊，讓你防不勝防。正是神廟上刻的那句話」人啊，認識你自己。「這句話多麼平常又是多麼深刻，深到你不能想，只要一沾上就再也不能擺脫了。在求知中掙扎，卻不知越是掙扎它對你的束縛越緊。真不知道自己該怎麼對待它。
」愚昧使人安定，小智使人混亂，大智又使人安定。「那麼也許自己正是處於小智中，處於混亂中。即不能有大智慧將問題解決，又不至於不見問題。處在這中間怎能不混亂，怎能不痛苦。
篇四：千年一嘆讀後感
書看完了就要寫一段讀後感，不論它多還是少。雖然這本《千年一嘆》註定要被我讀很多遍，但我希望每讀一遍都能有一次新的感悟。當然，這一定很容易做到，因為第一遍能讀懂的東西太少太少。
餘秋雨先生真是一個不折不扣的文化人，雖然有人說他是跳梁小丑，有人說他靠賣文字為生，沒有那麼崇高。可我哪管得了那麼多，在我這邊從來就沒有個人崇拜這類的東西，只要是能受益的書我都願意讀一讀。更何況，餘秋雨先生在文中對於所到國文明的點評和對中華文明的解讀確實有理有據讓人折服，很多之前想不通的問題也一下全理順了。
第一遍讀完這本書，可以說最大的感悟在於對中華文明的愛更深了，更驕傲了，同時也更著急了。在以前，我總會不經意地將文化和政治混為一談，看到西方人民的美好生活就會不由自主地覺得中國人民的好日子怕是有得磨了。泱泱大國總抱持著文明古國和歷史悠久這幾個詞耀武揚威著總覺得丟人，因為和以前相比，現在的國家差太多，也對不起這厚重的歷史積澱。可現在，這樣的想法已然消散。因為國家的現狀是政治決定的，這與文明沒有關係。餘秋雨在書中的一段話對我的感觸很深，也正說明了這個問題，就是」我們學生輩的一些年輕人，不好好讀書，只以否定和嘲笑為職業。一提祖先就憤恨，真該勸他們好好開開眼界，知道中國人並不是一個劣等民族，知道自己作為一個中華文明的受惠者並不容易，切莫狂妄較慢了。「這裡必需要注意」民族「和」中華文明「這兩個詞，不可偷換了概念，我們的驕傲與當局那可是沒有關係的。
同時，我也開始著急了，我發現在我身邊和我同齡的人，很少有人在關注我們自己的文明。作為我自身，我了解地太少，遠不能起到傳播的作用但至少還能保護它。可很多年輕人，他們似乎覺得自己身在中國是不幸到了極點，生來就是為了完成反抗中華文明這個使命的。那可就大錯特錯了，做事一定要一碼歸一碼，這與我們的中華文明本身沒有關係，反倒是我們忘卻了自然，忘卻了中庸，將一切主心骨都投射在人際和關係上，才會一步步走到如斯地步。中華文明是四大文明古國中唯一僅存的，這是多麼不容易的事，切不可斷送或削弱在我們這輩人手裡，否則我們既對不起祖先也對不起後代了。
最後除了文中已引用的段落，再摘抄兩句與我現在心境較符合的句子與大家分享：
1、 聖潔總會遇到卑劣，而卑劣又總是振振有詞，千古皆然。
2、 現代的精緻是沒有詩意的，真正的詩意在歷久不變的原始生態中。
篇五：千年一嘆讀後感
一想讀書，便會想到它；一拿起翻閱，便愛不釋手；一認真閱讀，便有如饑似渴的感覺 …… 在我的記憶裡，真的不知把它讀了多少遍了。它就是著名學者餘秋雨的《千年一嘆》。每每讀它，我都感慨萬千；每每讀它，我身體裡的每一個細胞都會被那種深情所充盈 —— 」為自己是中華民族的兒女慶幸，而自豪吧！「
這本書是於教授在」千禧之年「隨香港鳳凰衛視攝製組越野數萬裡，（從希臘開始，接著到埃及，以色列，巴勒斯坦，約旦，伊拉克，伊朗，巴基斯坦，印度，尼泊爾，最後從青藏高原回國。）考察人類各大文明時所寫的日記。一提起人類四大文明古國，我們驚嘆不已，讚嘆不已。可於教授一行人的尋訪，考察，歷險，卻讓我們真實的感受到，文明已離他們遠去，文明祖先的後代如今生活的世界，是荒涼的，恐怖的，極度貧困的。
讓我們先把目光聚集在伊拉克一所最好的小學裡。學生從書包裡拿出的課本用塑料紙包著，裡面有很多破頁。書不是自己的，是從上一屆學生那裡傳下來的，已經不知傳了多少個孩子的手了。這裡的孩子很少見到文具，把鉛筆，橡皮，卷筆刀之類的文具視為珍寶。於教授一行人看著孩子渴求的目光，只後悔文具帶的帶少。上學的，只是其中一小部分，大多數孩子流浪街頭，成為乞丐。看著眼前，我們怎能想到就是這些孩子的祖先發明了」栔形文字「，早在公元前四千五百年，這裡就創造出了令人矚目的兩河文明，古巴比倫文明。這種文明影響到古埃及，又通過埃及影響到希臘。它是歐洲文明的溯源地，它是世界文明的搖籃。可如今，這塊土地上呈現的又是怎樣的一種文明？孩子連最起碼的受教育的權利都沒有，那這個國家，這個國家的文化，文明又從何談起？
想想我們中國的孩子，他們衣食無憂，並接受著良好的教育，生活是那麼的幸福 …… 就拿中國西北，西南較貧困的山區來說，在政府的努力下，在義務教育法的保障下，適齡兒童也都順利的走進學校大門。如果考上大學，交不起學費，政府還為他們開通了種種綠色通道，以致順利畢業 …… 同樣是文明古國的後代，可如今的生活卻是天壤之別。這是為什麼？
因為我們是龍的傳人，是中華民族的兒孫。
讓我們隨著餘教授的腳步把目光轉向巴基斯坦的奎達到首都伊斯蘭瑪巴德的途中，」沿途泥路高低不平，到處都是灰土。樹咋一看像是用泥土雕成。樹下是堆積如山的垃圾，垃圾上站著無數雙赤腳。「」今天不是星期天，可孩子們都站在這裡，有幾個在賣一塊塊麵食，麵食上有綠點，那是豆角，有紅點那是顏色，但更多是黑點，那是蒼蠅。「
這樣的描寫書中比比皆是。
每每讀到這些，我都禁不住發問：」同樣是文明古國的後代，生活怎麼會有著 天壤之別？「
因為我們是龍的傳人，是中華民族的兒孫。
珍惜今天的生活，為自己是中華民族的兒女慶幸，而自豪吧！
