新四季網

觀《少年派的奇幻漂流》有感

2023-08-10 21:53:23 2

觀《少年派的奇幻漂流》有感

觀《少年派的奇幻漂流》有感1

  狂風怒號,魔鬼般的暴風雨翻卷著茫茫大海上的孤舟,對派來說這噩夢的呼嘯已不算什麼,在上帝面前,他與風暴同吼,他瘋狂地盯著天空中僅存的美麗,沒有害怕恐懼,面對死神,從容不迫…….

  少年派的奇幻漂流是一部令人難忘的電影,講述派與一隻老虎在經歷了翻船後獨載孤舟到達彼岸,老虎、那兇惡的動物,在電影中似乎被洗滌得純潔無瑕。人與動物之間的友誼,充滿體現,使我驟然落淚,久久不得釋懷。當狂風來臨時的從容不迫,讓我震驚。

  失去父母、失去親人,在茫茫大海籠罩下,派和一隻兇猛的老虎在衣食不飽的情況下生存,這令人想想都害怕的景象,卻孕育出了到達岸邊的結果,支撐派的有教主、信念,而我覺得,更重要的是友誼。派說過:如果沒有理察·帕克這隻老虎,我無法活到現在。友誼在人間多麼重要,即使是一隻曾經是敵人的老虎,在困難面前也是重要的夥伴,在一切恐懼中,友誼是怎樣的重要不可代替。

  剛開始,派因為小時候血淋淋的教訓與老虎為敵,其中有一段講述老虎為了自己吃飽甚至想吃掉派,它每一次的吼叫都讓我提心弔膽,每一次怒吼中都有著對派的反感,派的每一次給取都有著生命危險。而他的不畏、不怕,著實印入我內心,他從容地面對、訓練著老虎,或也是因為飢餓的緣故,友情展開了。

  或許並沒有什麼情節寫著派與老虎的共享同難,而出生入死的相伴早已註定了這段塵緣,每一次的捕食、每一次的困難,沒有鬥爭,或就是一種友善。飛魚撲面而來,在藍天下形成美麗而恐懼的風景,食人島的寧靜美麗,心驚膽戰,還有種種暴風,共同經歷了一切一切,也就和諧了。雖然沒有強調,但在我們心中,虎已經成為派甚至我們的夥伴。最後道別時,派的絕望叫喊中流露對老虎的不舍,當時,我也淚如雨下,而最後,一切都明了,一切都明白了,227天的同患難在虎心中也留下了濃濃一筆,離開時,它出現了幻覺,看到了派,然後欣然走了。

  電影中的情景十分生動感人,把科幻現實結合,令人身臨其境,仿佛和派一起經歷驚心動魄的一幕幕。

  電影早已完結,我的腦海中卻不斷放映,久久不能釋懷,友誼真摯,委予我心……

觀《少年派的奇幻漂流》有感2

  一個叫派的少年和他的一家人在印度開了一個動物園,快樂地生活著。直到有一天,一家人因種種原因迫不得已賣了動物園,帶上所有動物踏上了前往加拿大的輪船。暴風雨來臨,船上的所有人都不幸喪生,只有派和兇狠的孟加拉虎——理察?帕克僥倖地逃到了救生艇上。派和孟加拉虎從對峙到相依為命,在海上漂泊了227天,一次又一次地死裡逃生,直到派獲救,理察?帕克重返大自然。

  這是一部扣人心弦的電影,情節環環相扣,跌宕起伏,驚險神奇。觀影后靜下心來思考,少年派的漂流只有一個「奇幻」可言嗎?

  不,不是的。派不僅要面對海上生活種種突如其來的危險,還要隨時提防一隻兇狠的老虎,那處境讓人無比擔憂。可若是沒了那隻老虎,派也不會存活下來。正國為他要隨時提防老虎,他才會時刻不放鬆警惕,為了讓老虎不吃自己而為老虎捕魚。在海上求生,最可怕的就是精神恍惚,無所事事,寂寞地等待死亡來臨。「生於憂患,死於安樂」,講的也是這個道理吧。

  當派回憶起那段漂泊大海的日子,說了這樣一句話:「人生到頭來就是不斷地失去,而最痛心的是,沒與他們好好的告別。」是啊,派與他眷戀的故鄉,不辭而別;派與他深愛的家人,不辭而別;派與他相依為命的老虎,不辭而別,我們要學會珍惜時間,珍惜那些愛你的人和你愛的人。雖然人或許不會一下子就生老病死,但光陰的流逝總讓人覺得不知不覺。在生活中的每一天,我們都要不遺餘力地做自己要做的事,說自己那些發自內心的話。把握當下,這才不會錯過一些十分珍貴的東西。

  正因為派有信念,沒有絕望,才會讓他絕處逢生。學會在絕望處希望,就會擁有一種巨大的力量,這種巨大的力量會幫人克服一切困難。我們的生活環境比海上漂流好了很多很多,更不應一遇到困難就停滯不前。只要有勇氣,有信念,生活中就沒有過不去的檻兒。

  一部經典的電影,給我留下無限的啟示。

觀《少年派的奇幻漂流》有感3

  周末閒暇之餘,看了李安導演的經典作品《少年派的奇幻漂流》起先是驚嘆於電影唯美的畫面,被緊張刺激的情節安排吸引。可是當我看完電影之後發現原來我看到的都不是真的,這讓我有一種被欺騙的感覺,但不會因此而記恨這部電影,反而是被這樣的安排所折服。這部電影最有看點的地方也在於此。

  少年派的漂流是電影的主要內容,可以從三個層次去理解分析少年派的這次充滿奇幻色彩的漂流。

  第一個層面就是我們可以從電影畫面中觀看到的漂流故事。少年派和小遊艇上的斑馬、猩猩、鬣狗、老虎、老鼠海上求生。第一個故事是講派的一家隨著父親的動物園裡的動物一同坐船遷往加拿大,所可惜中途遇到了沉船事故,一艘油輪裡人活下來的只有派和四隻動物,分別是一條鬣狗、一匹斑馬、一隻猩猩和一頭老虎。在物資極度匱乏的狀態下,百獸之王老虎並沒有先挑起互相廝殺的情節,反而是那隻看上去就讓人生厭的鬣狗先後殺死了斑馬和猩猩,最後鬣狗又被老虎給殺死了。之後船上就只有老虎和派了。電影順理成章的就開始講派如何和老虎共處的故事。派為了不讓自己死於虎口,小心翼翼的對付著老虎。在漂流的期間還遇到了一系列足於致命的險境,在經歷了種種磨難以後順利登陸獲救。看到這裡我以為電影結束了,便抱著看片末彩蛋的心情繼續看了下去。電影畫面雖然很美,但是總覺得缺少了點什麼,心裡有一種說不出道不明的疑惑之感。直到派在記者的採訪之下說出了第二個版本的故事,才驚然發覺導演在之前的電影裡埋下了那麼多的伏筆。

  在第二個版本的故事中是通過派口述得知的。這個版本的故事裡面沒有一個動物,活下來的是四個人。分別是一個廚師、一個水手、派的母親和派自己。如果和第一個故事一一對應的話,鬣狗就是廚師的'化身,斑馬就是水手的化身,而母親是那隻猩猩,自己就是孟加拉虎。鬣狗剛上船就咬死了斑馬,殺死了猩猩,預示著廚師一上船就殺死了水手和派的母親,後來孟加拉虎殺死鬣狗預示著派殺死了廚師。雖然電影中只是通過派的口中講述了這個故事,電影中對於這個故事的著墨並不多,但還是讓我感到了不寒而慄讓人感到難忘。

  那麼兩個版本的故事,你更願意相信哪一個呢,在電影的結尾,派也問了記者相同的問題,得到了第一個版本的答案,派回答他:「你跟隨了上帝。」明明大家都知道第一個故事不是真實的,但在心底卻更願意相信第一個虛構的故事,就像很多人都願意相信會有上帝的存在一樣,人是需要信仰的。我們現實的社會充滿了很多負能量,兩個同樣遭遇的人,有信仰的人會比沒有信仰的人更加堅強一些。

  因為了有了第二個故事,所以觀眾們對電影的情節安排有很大的爭議。首先一個就是廚師在殺死了水手以後,是否有吃他的肉。其次是廚師殺死了派的母親,派憤然把廚師殺死,那麼在漫長的漂流過程中,曾經的食素少年是否也吃過人肉。細思極恐。

  第一個故事很明顯是派自己的想像。第二個故事真假參半。於是故事有了第三個版本。

  第三個故事裡將鬣狗的象徵意義改變了,認為鬣狗代表著父親,其他角色沒有變化。為了騙取動物保險,父親故意給食用動物打了安定劑,結果暴風雨來臨,船員們都昏迷。這裡的細節可從暴風雨來臨前夕他們在船上餐廳不吃肉食可以看出來,水手只吃了肉汁所以處於半昏迷狀態。船上父親給水手截肢導致水手感染,最後去世,父親吃了水手還拿肉釣魚。母親看不慣父親的做法打了父親一巴掌,導致父親失手推了母親掉進海裡。男主同樣看不慣父親做法,要殺父親時,父親內疚沒有還手。女朋友是隨他們一家偷渡而上船,所以老鼠代表著女友,然而最後餓死在船上,被男主吃了。

  看了很多的影評,每一位觀眾的看法都不一樣。然而大家都願意相信第一個故事,我也不例外。這部電影的成功之處就在於將殘忍的現實故事和主人公美化的假故事擺在觀眾面前,觀眾都能接受這些故事,並且願意相信美好的版本。

觀《少年派的奇幻漂流》有感4

  星期六晚上媽媽帶我去看了一部英文電影,名字叫《少年派的奇幻漂流》,字幕現得很快,有時候媽媽給我講解。這部電影確實很好看,電影院裡全場滿座,和我們當初看的《喜洋洋和灰太狼》一樣很火。

  故事講述了一個男孩在學校裡,同學們都給他取了一個綽號叫「小便」,他很不喜歡這個綽號,就自己改了一個名字叫「派」,為了證明自己,他背誦了一串很長的數字。我不明白問媽媽,媽媽告訴我說這是數學裡的一個名稱,媽媽還告訴我說她會背前面的幾個數字,3.1415926,後面就不會了。後來他們全家還有動物全部搬到別的地方了,在途中他們遇到了暴風雨,讓派失去了一切,就剩下了幾隻動物,動物們為了生存只能把那些小動物吃掉,最後就剩下了派和老虎在船上。派知道老虎餓了連他自己也吃掉了,為了不讓老虎吃掉自己他想了一個辦法:這是我的地盤。他撒了一扒尿,老虎也不甘落後,也給他撒了一扒尿,來證明:這是我的地盤,你也不要過我的這個地方哦。他們兩後來又經過一場暴風雨,成為了朋友。幾經周折,終於來到了岸上。結果老虎頭也不回的走進森林,這讓派很難過。這個故事派講給了同胞們聽,沒有一個人相信,他又編了另外一個故事給他們聽。

  看了這部電影讓我懂得了遇到任何苦難很挫折都不要退縮要勇往直前。

同类文章
阿甘正傳英文的觀後感

阿甘正傳英文的觀後感

  阿甘正傳英文的觀後感怎麼寫?《阿甘正傳》這部電影,感覺非常的真實,並且令我感動。以下是小編為您整理的阿甘正傳英文的觀後感相關資料,歡迎閱讀!  阿甘正傳英文的觀後感1  WhenIfirstsawthismovieIdidn'tappreciateitlikeIdonow.Because
愛課程網《學習心理學》觀後感

愛課程網《學習心理學》觀後感

  龐維國教授講課時深入淺出,列舉了很多生活化的例子來說明問題;課堂生動、有趣,語言幽默(比如「開汽車的時候最好不要玩深沉」);講解細緻,抓住要點。  愛課程網《學習心理學》觀後感  觀看愛課程網《學習心理學》的智力技能和動作技能專題,看了一會龐維國老師的講解,我就被他風趣幽默、深入淺出的講
拉貝日記觀後感

拉貝日記觀後感

  《拉貝日記》講的是慘絕人寰的南京大屠殺.影片整片非常壓抑,隨著影片的深入,日軍暴行的深入描寫,觀看的心情也越來越沉重.影片結束以後,心中仍然非常難受.給人的震撼感自然不言而喻.  《拉貝日記》電影觀後感  給我感覺最深的印象就是,這沒有過多的刻畫屠殺的場面,但是同樣讓人感受到1937年南
兒童電影《憤怒的小孩》觀後感

兒童電影《憤怒的小孩》觀後感

  孫小傲因為父母長期在外工作,把全部的精力放在了打工賺錢上面了,無暇照看他。無奈之際,他和爺爺相依為命,誰知他的爺爺整天都把心思花在了找老伴的事情上。孫小傲受到了冷落,內心充滿了彷徨、孤獨和苦悶。  《憤怒的小孩》電影觀後感  前不久,學校組織我們觀看了兒童電影《憤怒的小孩》,隨後我感到了
念書的孩子觀後感800字

念書的孩子觀後感800字

  每天晚上給爺爺讀故事、讀課文,已經是開開生活中不可卻少的一部分。看到爺爺欣慰的笑容,是開開一天中最幸福的時候。但這一切都隨著爺爺的離開而逝去,爺爺的笑容已是開開最珍貴的記憶。  念書的孩子觀後感  還記得那一聲聲童稚的朗讀聲嗎?就是那些天籟之聲溫暖了無數人的心。  每天晚上給爺爺讀故事、
念書的小孩觀後感

念書的小孩觀後感

  這是一個催人淚下的故事,主人公代表著兩個群體:空巢老人與留守兒童。一直以來,我們都未能給予足夠的關注,或者說,我們那風華正茂的一代,在現實的無奈逼迫下,把最需要關心的上一代和下一代滯留在一起,造成了千千萬萬個開開和他的爺爺。  念書的孩子電影觀後感  在電影《念書的孩子》中,九歲的開開從
看念書的孩子觀後感

看念書的孩子觀後感

  路開是一個活潑開朗、孝順懂事又勤奮好學的孩子,每天都給爺爺讀書,雖然錯誤百出,但語氣到位,講的娓娓動聽。他和爺爺相依為命,每天晚上都在等身在遠方的爸爸媽媽打來電話,也許這就是開開的精神支柱吧!開開是不幸的,但他是堅強懂事的,他那種超出同齡孩子的堅強實在是讓人感到心酸。  看念書的孩子觀後
廣州烈士陵園觀後感

廣州烈士陵園觀後感

  大學生參觀廣州烈士陵園有感第1篇  清晨,黨員和我們入黨積極分子一行人踏上了參觀學習廣州起義烈士陵園之旅。時值農曆十一月,寒氣微逼,天空卻明淨無雲,格外清爽。烈士陵園的早晨並不安靜,很熱鬧。一進大門,便看到了許多晨練的老人家,神採奕奕,使整個陵園充滿了活力,看到了生機。  廣州起義烈士陵
教師孔繁森觀後感

教師孔繁森觀後感

  也許,時間會衝淡記憶,但人們絕不會忘記,20世紀90年代,有這樣一位共產黨員,他的理想,他的信念,他的人格,他的情操,使千萬人的心靈為之震撼。  他,就是原中共阿里地委書記孔繁森。他把自己的一腔熱血灑在西藏高原。  教師孔繁森觀後感  有這樣一位英雄,生活在一個萬象更新的年代裡,在世界最
觀孔繁森紀念館有感

觀孔繁森紀念館有感

  參觀孔繁森紀念館有感  來到孔繁森紀念館大門口,門上的幾個由江澤民主席題寫的鎦金大字:「孔繁森同志紀念館」,在陽光照耀直下熠熠生輝。這不僅體現了孔繁森同志紀念館作為山東聊城教育基地的重要地位,也顯示了孔繁森同志的精神永遠閃耀著光芒。進入紀念館,孔繁森同志高大威猛的石像形象就迎入了我們的眼