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讀誰動了我的奶酪有感500字

2023-08-02 19:39:37

篇一:讀《誰動了我的奶酪》有感 

  在寒假生活裡,必不可少的是課外閱讀,更不用說我了,我這個極愛看書的人,怎麼能缺少這一項呢?最近我讀了一本書,讓我感觸很深很深。這本書叫《誰動了我的奶酪》。

  這本書講了一個「地下」的故事:在地下面有兩隻老鼠,非別叫嗅嗅和匆匆,有兩個小矮人,分別叫哼哼和唧唧,他們居住在地下的一個迷宮裡。在迷宮裡到處都有水泥牆,走不好就會迷路,他們在共同努力下找到了奶酪站,那裡有大量的奶酪,日子在一天天的過去,奶酪在一天天的減少,可是他們絲毫沒有察覺。有一天,奶酪沒有了,嗅嗅和匆匆就去尋找另一個奶酪站,終於在他們的努力和不斷探索下又找到了一個奶酪站。

  我看了這本書想到了許多許多,人只要努力,就可以達到自己理想的目標。這時,我想到了在舞蹈班的那件事至今還令我回味的一件事。

  那天郭老師教了我們一個新動作,名字叫原地前橋,老師先找了一個同學作為示範,我看著她那輕盈的動作,心中不免有了一個小小的衝動,我要比她做的更好。我回到家在地板上來回翻,可我的手腳總是不聽使喚,前後亂動,一次又一次的跌倒。我為了這個衝動,每次都堅強的爬起來,失敗了就從頭再來……終於在下一次的舞蹈課上我成功了,我做的比她好了。自從經歷了這件事,我每次遇到困難就迎刃而上,努力拼搏,成功就屬於我。

  現在,我明白了一個道理:奮鬥,是成功的源泉,是邁向成功的第一步!

  
篇二:讀《誰動了我的奶酪》有感   

  《誰動了我的奶酪》我讀後深有感觸。

  這本書主要講的是四為小主人公:嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧。

  這一天它們四人都為了無數美問的奶趕到這座白大的奶酪迷宮,它們四個結伴而行,由於它們太小了所以沒人會注意。

  兩隻小老鼠和兩個小矮人都喜歡在迷宮中度過。在迷宮裡尋找它們各自喜歡的奶酪。嗅嗅、匆匆的大腦和其它嚙齒類動物差不多一樣簡單,但它們有很好的直覺。和別的老鼠一樣,它們喜歡的是那種適合啃咬的,硬一點的奶酪。

  而那兩個小矮人,哼哼和唧唧則靠腦袋行事,它們的腦子裡裝滿了各種各樣的信念和情感。它們要找的是一種帶字母「c」,它們相信這樣的奶酪能使它們幸福。讓它們成功。

  它們在裡邊整天的尋找有時會找到一點奶酪吃飽肚子,它們就這樣在迷宮裡慢慢尋找著,終於它們在一個地方找到了大量的奶酪「c」站它們每天來到這裡,沒多久就建立了熟悉的路線,它們跑到這裡然後再回去。

  有一天兩隻小老鼠發現沒有了奶酪,它們立刻做出判斷並馬上行動,嗅嗅聞出了大致方向它們兩一起出發,可兩個小矮人看到後吃驚極了,它們怨天尤人也不再去尋找,終於唧唧走了,它在迷宮中留下標記希望哼哼能看見,它就這樣漫無目的的尋找,當它走到一個走廊的盡頭時一個更大的奶酪庫在這裡,奶酪「N」站同時它還發現了自己的老鼠朋友,它們胖胖的肚子說明它們在這有一段時間了。

  故事看完了,不知你們的感受是什麼,反正我的感受就是:

  人生猶如「迷宮」,每個人都在其中尋找各自的「奶酪」穩定的工作、身心健康、和諧的生活……

  那麼你是否在享受你的奶酪,那你需要每天檢查看你的奶酪是不是已經變質。


篇三:讀《誰動了我的奶酪》有感 

  這個假期,我讀了《誰動了我的奶酪》這本書。

  書中講述了一個非常有趣的小故事,故事的主人公是兩個小矮人 —— 哼哼、唧唧,兩隻小老鼠 —— 匆匆、嗅嗅,它們每天在迷宮裡尋找著奶酪充飢,終於,它們發現了「奶酪c站『』,它們在這裡盡情的享受奶酪。直到有一天,」奶酪c站「 裡的奶酪」不見了「。匆匆、嗅嗅,立即採取行動,開始尋找新的奶酪供應站,而哼哼、唧唧卻仍待在那裡不知所措的想: 誰動了我的奶酪?奶酪去哪兒了? 而在這時候兩隻小老鼠已經找到了新的奶酪供應站。唧唧在經過很長一段時間的思考後重新踏上了尋找奶酪的路,不久便找到了新的奶酪供應站,開始了新的生活,哼哼後來怎麼樣呢?沒人知道。

  其實,在生活中,有時候我們會像嗅嗅,及早嗅出變化的端倪;或者像匆匆,立即採取行動;或者像哼哼,擔心事態變得更加糟糕而否認、抵制變化;或者像唧唧,發現變化可以帶來更好的生活後學會及時的作出調整!不管我們選擇哪一方面,我們都有一個共同的目標:在迷宮中找到出路,從而在這個變幻莫測的時代品味成功。

  其實,人生猶如」迷宮「,每個人都在其中尋找各自的」奶酪「—— 穩定的工作、身心的健康、和諧的人際關係、甜蜜美滿的愛情、令人充滿想像的財富……

  但現在的我有些迷茫:我不知道我的奶酪是什麼?在哪兒?我是不是正在享受著它呢?你呢?

  現在,我們是不是該好好想一想:在這個故事裡,我是誰?在現實生活中,我是否已經擁有奶酪?我的奶酪是否已經變質了呢?

  變化總在時時發生,我們每個人都要認真思考,究竟是誰動了我的」奶酪「,我們又該如何發現新的」奶酪「呢?

  認真的品味生活,發現生活,尋找並享受屬於自己的奶酪吧!


篇四:讀《誰動了我的奶酪》有感      馮蓓欣

  《誰動了我的奶酪》是一本非常暢銷的書,雖然它只是一個寓言故事,卻告訴我們,在如今的年代裡,應該怎樣去應對變化。

  故事講的是在一個遙遠的地方,住著兩隻老鼠和兩個小矮人,兩隻老鼠一隻叫嗅嗅,一隻叫匆匆;小矮人一個叫唧唧,一個叫哼哼,他們都愛吃奶酪。開始,他們都勇敢地進了迷宮,在C站尋找到了很多奶酪。可是,忽然有一天所有的奶酪都不見了,兩隻老鼠急匆匆地又去尋找新的奶酪了,兩個小矮人卻在那裡喊:」誰動了我的奶酪?「當他們還在埋怨是,兩隻小老鼠已經克服困難在N站找到了自己喜歡的奶酪。這時唧唧勸哼哼一起離開,可哼哼不知該怎麼辦,唧唧只好一個人離開。路上他把想到的寫在了牆上,給哼哼留下了標記,而自己克服了一切困難,恐懼、飢餓、勞累……終於和小老鼠重逢,正快樂地跳著、蹦著地時候,忽然聽見從遠到近傳來熟悉的腳步聲……

  在這四個形象中,我更想哼哼,遇到一些問題或者面對突然發生的變化,就不知該怎麼辦,總是埋怨別人,不去及早想辦法處理。比如我老是丟三落四的,為什麼呢?媽媽和我一起分析,其實就是父母管得太多,結果不管什麼事情,總是依賴他們,自理能力越來越差,遇過遇到一些突發事件,就不知道該怎麼辦了!

  我想我應該學習匆匆、唧唧和嗅嗅,去適應變化,利用變化。這正像唧唧在牆上寫過的一句話:」注意細小的變化,這有助於適應即將來臨的更大的變化,一定要隨著變化而變化,才能享受變化!!「讀了這本書對我來說真是受益匪錢啊!!


篇五:讀《誰動了我的奶酪》有感     郭子瀟

  每個人都會有需要自己做的事情或擁有的東西,然而它們也會隨著時間和地點的不同而變化著,有的人會隨著這些變化而改變,有的人則適應不了這些變化,就像他們一樣……

  在一個迷宮裡,有兩隻老鼠:匆匆和嗅嗅,還有兩個小矮人:哼哼和唧唧。他們一起尋找他們喜愛的食物—奶酪。他們找到了奶酪C站,這裡有他們各自喜歡的奶酪,好不開心啊,從此不用為食物犯愁了。可隨著時間的推移,奶酪也在一天天的減少,直到有一天全部沒有了。老鼠們迅速作出判斷,必須尋找新的食物源,並很快找到了奶酪N站,又開始了幸福的生活。可哼哼和唧唧呢卻認為一定是有人動了他們的奶酪,怨天尤人,卻不另闢道路。不過可喜的是唧唧也漸漸明白了,開始了積極尋找並也發現了奶酪N站。只有哼哼還在迷茫。這就是《誰動了我的奶酪》中的故事。

  事實上,有很多人像故事中的唧唧,經過一段時間的思考,可以確定下一步該做的事情,並付諸實施,而有的人則就像哼哼一樣,看不到事物變化的本質,不能隨著變化而改變,最終只能走向毀滅。想想自己在生活中在學習中也經常會犯哼哼那種錯誤,遇事不能全面考慮,一根筋,呵呵,看了這本書以後要多動腦子了。

  有人會想:有一張迷宮地圖就好了,有一個奶酪搜尋器就好了,沒人再動我的奶酪就好了。但是,事情不是總隨著你的意願而變化。那麼,誰又會動了你的奶酪呢?!

  
篇六:讀《誰動了我的奶酪》有感  

  這個暑假我讀了《誰動了我的奶酪》這本書,雖然很短,但意義卻十分豐富。

  《誰動了我的奶酪》講述的是兩個小矮人哼哼、唧唧與兩隻小老鼠嗅嗅、匆匆在迷宮裡尋找奶酪的故事。一天,四個主人公發現了奶酪C站,並一起分享。當奶酪吃光後,兩隻老鼠能迅速適應變化,馬上去尋找新的奶酪。而兩個小矮人則相反,直至過去了很長時間,唧唧改變了想法,決定克服心中的恐懼,到迷宮中去尋找新的奶酪,而哼哼還在想奶酪為什麼會消失不見,還在等著奶酪自己回來,最後嗅嗅、匆匆和唧唧找到了奶酪H站裡面有更大更多的奶酪,而哼哼還在奶酪C站自言自語」到底誰動了我的奶酪?「。

  其實,奶酪就像我們的需求——幸福的家庭,身心的健康,優異的成績;迷宮則像我們的人生,它充滿了神秘和未知;在生活中,我們是唧唧和哼哼的結合。像唧唧一樣打算著未來的一切,準備接受變化,又像哼哼一樣當變化來臨時,又有些恐懼,不能按計劃行事。

  每個人又何嘗不是在尋找自己的奶酪呢?哼哼、唧唧,嗅嗅、匆匆個有個的特點,我們都希望像匆匆一樣,看到目標立即行動,誰都不希望像哼哼那樣,失去了以為他會回來,在哪裡坐以待斃。找到奶酪後,我們不能以為他會永遠存在,因為他總有一天被吃光,會變質,會被其他人奪走。所以我們不能獨守奶酪,也不能貪婪地去享用,要像唧唧那樣,朝著新方向前進,朝著另一個新的目標出發,尋找新的奶酪。

  你是想當嗅嗅,匆匆?還是想當唧唧?
   

篇七:讀誰動了我的奶酪有感

  這個故事講述了四個小傢伙找奶酪的故事,他們分別是小老鼠嗅嗅。匆匆。小矮人哼哼,唧唧,他們四個每天都會在迷宮裡尋找一種香噴噴,黃橙橙的可口食物,奶酪。小老鼠兩人是靠天生尋找食物的直覺來尋找,可是這樣太慢了,矮人們卻靠的是聰明的大腦,他們曾發明了一套複雜的尋找奶酪的方法,所以來說他們的速度比小老鼠們尋找奶酪快了不少。

  有一天 ,它們以不同的方法,不同的路線同時看到了奶酪C站,裡面有很多奶酪,他們開心的尖叫起來, 就這樣平穩的的日子一天一天過去,可是有一天奶酪卻突然沒了,小老鼠它們認為沒有了就是沒有了,於是便又踏上了尋找奶酪的道路,而小矮人它們卻不肯相信這個現實,當它們餓到不行了的時候,唧唧終於出去尋找食物去了,他的心裡發生了劇烈的變化、它開始逐漸的變得樂觀起來,消除了恐懼感。就這樣,它們終於找了新的奶酪。

  讀完這個故事,我感慨萬千,這個故事告訴了我們幾個道理,有些事不必要太過於複雜化,有時候簡單的方法可以解決一切。我們要試著自己改變環境,而不要被動的環境改變自己。做永遠比說有用的多。我們要有危機感,在安逸的時候,為自己的後路做出打算。

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