高中議論文網絡是把雙刃劍
2023-07-05 07:20:24
網絡是人類發展史來最重要的發明，提高了科技和人類社會的發展。但是網絡的發明就一定只有好處嗎?下面是關於網絡是把雙刃劍的議論文範文，希望對你有幫助。
網絡是把雙刃劍作文一
「水能載舟，亦能覆舟」，這句話告訴我們，世界上任何的東西都是具有兩面性的，或好或壞，或善或惡，或造福人類或加害人類。
網絡，現代高科技的產品，它已經普及到全世界，它如一張巨大的網，聯絡者人們的感情;它如一座彩虹橋，傳輸著無限的信息……它亦如一把雙刃劍，既閃爍著正義美好的光芒，又籠罩著邪惡醜陋的陰影。
我把它比作白雪公主，原因不少：一是網絡上的信息真不少，無論是國際時事、體壇動態、娛樂新聞，還是科學知識、奇聞軼事，都只需手握滑鼠坐在電腦前便能第一時間知曉。什麼電視、報紙、收音機，都不及網絡的迅速快捷。二十自從有了E-mail,信封郵票就成了過去式了。無論對方在何處，都可以用電子郵件發送信息，網絡的速度與光速並駕齊驅，有了它的存在，人們的感情可以更舒服、迅速，更直接地聯絡。三是網絡趣味真不少，聽歌、看電影、聊天、遊戲、購物，隨時隨地帶給你方便與歡樂。我在以前班級裡的時候，不會的題目在群裡面或者是百度裡搜索一下，答案馬上就出來了，既方便又簡捷;我要是有什麼事情的話，直接發個E-mail，一秒鐘的事情，不像古代時，還要寄個幾個小時，還可以跟外國人交談。
網絡，你美麗善良，為人類的生活添上色彩。
但是我又把它比作白骨精，理由也有不少，首先，網路遊戲、網絡聊天看似精彩，卻讓人們走火入魔，像毒品陰魂不散地籠絡人們的心影響我們中學生的學習，使多彩的生活變得乏味;其次，網絡上的黃色網站，還有網絡上的欺騙與詐博，它們無孔不入，改變人們的生活;第三，網絡病毒還會破壞電腦程式，使工作，學習的資料消失一空，給人們帶來煩惱。就像我當初還是一個好學生，一接觸電腦，就整天沉迷於網絡，不務正業，一有多餘的時間，就去玩電腦，成績直線形下降。後來因為媽媽的教導我清醒了，最終走上了正道。
網絡，你醜陋邪惡，給人類心靈上染上汙穂。
網絡啊，我像喜愛白雪公主一樣喜愛你，像討厭白骨精一樣討厭你。願你是寒冬裡的炭火，夏日裡的濃蔭，永遠保持著你最惹人喜愛的一面。
我們所處的世界是充滿矛盾的，生與死，利與弊，美與醜，高尚與卑下，任何事物都存在兩面性。正是這種多元構成這世界的豐富多彩，因此對於基因技術所帶來的利與弊，我們應與一種寬容，更客觀的姿態去面對，不必驚慌失措，更不必因噎廢食。
可是我仔細一想，事物的好壞不是完全取決與自己的嗎?若是我們善待一切，萬物終會造福人類，若是我們正確對待生活，未來是一個美麗的新世界。
網絡是把雙刃劍作文二
隨著時代的發展，社會的進步，網絡像是一列快車，加速著我們邁進未來的腳步，引領著我們走向瞬息萬變的大千世界。
「秀才不出門，全知天下事」。坐在電腦前，滑鼠輕輕一點，世界近在眼前。優雅的音樂，網上聊天使我們放鬆心情;奇聞異事，大好河山使我們大開眼界，不出門便走遍大江南北;搞笑的視頻使我們的生活增添了幾分樂趣;網上購物，讀書，使我們的生活變得便捷……網絡融入我們的生活，使我們樂在其中!
生命危在旦夕時，通過網上求救，找到病因，一個垂危的生命得到了新生;壓力大時，通過網絡，聽聽歌，與網友聊聊天，讓我們的心放輕鬆;遇到難題時，按按鍵盤，點點滑鼠，迎刃而解;無聊時，玩玩遊戲，讓我們心情愉悅……不用擔心要出遠門才能上補習班;不用擔心要大費周折才能買到自己想要的東西;不用擔心家裡會堆滿了看完的書籍;不用擔心沒有夥伴在你無聊時陪伴你……網絡時時刻刻在我們身邊有求必應，同時也拉近了我們與世界的距離。
網絡的好處真是數不勝數。
老子說過，一切事物都有正反兩面，網絡也不例外。
網絡使多少思想單純，經不住誘惑的青少年無心學習，在虛幻的世界中陶醉自我，玩得不亦樂乎，貽誤了青春，他們走向了犯罪道路，把自己的父母留在了痛苦之中。
網絡上有著多於我們書本的知識。因此，我們對網絡便產生了依賴，變得懶惰。寫作文，不要想，電腦上有抄;做題目，小意思，電腦會告訴我。做作業就像完成任務一樣，只要完成就夠了。老師為了我們將知識記得更牢固而辛苦布置的作業，我們都順手抄了，沒有記住，離開了電腦我們什麼都不會。
網絡是把雙刃劍，它給予我們思想上的滿足，帶給我們方便，讓我們了解到世界的豐富多彩，同時又讓我們沉醉、依賴於它，成了一個個網蟲，漸漸因為沒有滿足而走向違法犯罪。
網絡的家喻戶曉意味著人民生活水平的提高，在這個高科技的時代人們不能沒有網絡，它能使我們更好的了解世界，但是網絡不是十全十美的，對我們的壞處並不只有這些，所以對於網絡我們要「取其精華，去其糟粕」。
同學們，請行動起來吧!讓我們一起為社會做點貢獻。向人們宣傳網絡的兩面性，警醒人們不要過於沉迷網絡。
網絡是把雙刃劍，我們只要利用好手上這把劍，做到綠色上網、文明上網、快樂上網，網絡對我們就會百利而無一害。
