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這件事教育了我作文400字

2023-07-10 01:46:27 1

篇一:這件事教育了我

  那是一個從星期天,天氣有點熱,我和媽媽去周山公園玩。我家去周山公園要走好多大上坡,我和媽媽想:應該開汽車比較好,但是汽車不環保,所以我們要騎自行車。

  我們騎著自相車出發了,我和媽媽說好我們兩個比賽看誰先上去。來倒第一個大坡前,我用了全部的力量,一下就飛了上去,而媽媽在後面離我是十萬八千裡呀!我想:等等她,可以看出我很 善良,還可以養養神,真是一舉兩得呀!我就停下來等她。又過了幾個大坡還是這樣的,可又過了兩三個大坡我不行了,過一小段就要休息一下,媽媽沒一會就趕了上來。到了最後一個大坡我想:好大 的坡呀,我還是下去吧!我就準備下坡,就在這時,媽媽說:「你下去吧,就只有這一個大坡了,上來時過了幾個大坡,你就這樣半途而廢呀!」我聽著媽媽的話心想:是這樣的,媽媽說的有道理,我 還是上吧!媽媽和我一起衝上了大坡,媽媽那叫閃電,我這叫蝸牛。等我上去的時候,媽媽「哈哈,哈哈」笑了幾聲說:「看到了沒有,我這叫做深藏不漏!」「真……,……是!」我喘不過氣的說 。我抬起頭一看,「哇,好美麗呀!」我們在山上玩了好長一段時間才下山。下山的時候不用騎,自己就可以走。

  這件事教育了我,上山、下山和學習一樣,只要你努力就可以往上,不努力自己就會後退,只有堅持不懈,就會成功。


篇二:這件事教育了我

  在四年級的生活中,雖然課業壓力不大,可「如山」的課外班,是我崩潰。課外班裡,我尤其不愛上作文,因為每節課都寫作文,煩死了。而正是這「可惡」的作文課,讓我對學習的看法有了改變。

  聽著簌簌衣襟落雪花,我漫不經心地走在去上作文課的路上。隨腳踢開腳邊的雪。「啪!」一團雪落在我的臉上。我剛要發作,抬頭一看,原來是個四、五歲的小男孩,手裡還抓著一團雪,水靈靈的大 眼睛看著我,好像在說:「哥哥,陪我玩吧!」我無奈地搖了搖頭。不禁想起小時候的情景——無愁無憂,十分快樂。可現在卻如此憂愁,還要上作文。於是我猛然抓起一把雪扔在地上,嘴裡還叨咕著 ,「哼!幹什麼不好,偏上作文?!」

  作文課上,我昏昏欲睡,其他同學也有趴桌子的。也許是聽老師講厭了,也許是老師注意到我們那副不想學的狀態,於是老師讓我們停筆,給我們講電影、電視劇的細節描寫。隨後,老師說:「如果人 生是一首歌曲,那麼玩,只能是插曲,決不能是主旋律,不然樂曲將十分糟糕……」我不由得想起有一次,我為了多玩一會兒,沒預習課文,結果第二天上課讀得結結巴巴的。

  聽了老師說的這些,我明白了許多道理,也對學習的看法有了改變——如果認為學習就是一種快樂,那麼生活就是幸福的。

  這件事雖然小,卻深深地教育了我,讓我懂得,其實在我的生活中,玩並不是全部,學習更多的知識才能作為我的人生主旋律。

篇三:這件事教育了我

  記得我十歲生日那天,在一家大飯店吃飯。我邀請了好友陶安邦來參加我的生日會。吃飯前,我們到公園裡玩了一會,等吃飯時間到了,我們才匆匆趕回去。

  結果到了飯店,等了老半天,才上了幾個冷盤。我等得有些不耐煩了。終於,一盤龍蝦上來了。我都迫不及待了,用勺子挑起來後放碗裡。不過我感到有點不對勁,好像只有我一個人在吃。

  我看看陶安邦,發現他根本沒動筷子,便問他:「你不餓啊?」「餓啊!」他答道。「那你為什麼不吃?」我非常奇怪。「人還沒來齊,如果我們先吃了,那就是對其他客人的不尊重。」陶安邦像個大 人似的告訴我。原來是這樣。我的臉紅了。試想一下,加入你參加宴會,由於某種原因遲來了,當你匆匆趕到時,飯菜已經被吃得底朝天了。那時,你又會是什麼感受呢?

  尊重別人就等於尊重自己。有一個智者曾說過這樣一句話:「把自己當成別人,把別人當成自己;把別人當成別人,把自己當成自己。」這實際上就是一種換位思考,將心比心。如果我們每個人都能站 在別人的立場上去思考,學會從別人的角度看自己,就會發現一個不同的世界,也會發現一個公平的世界,那還有什麼矛盾和誤會呢?人與人的關係和諧了,社會就更美好了。


篇四:這件事教育了我

  有一天下午,我放學回到家,我寫作業,姥姥做飯,我寫完作業,爸爸媽媽還沒回來,我想,看一會兒書吧。於是我到書房去找書。

  來到書房,我打開書櫃,踮著腳尖,使勁往外抽一本書,只聽啪的一聲,在書被抽出的同時,一個杯子掉在了地上,我一看,杯子摔壞了,這可怎麼辦呢?幸虧姥姥還不知道,我趕緊把破了的杯子按原 來的樣子用紙包好,放回原處,拿著書心不在焉地看起來。「媽媽回來,我是告訴她還是不告訴她呢?」這個問題一直在我的腦子裡轉。晚上爸爸媽媽回來了,我們吃完飯,姥姥回自己的住處了,媽媽 坐在椅子上休息,我仍在想著那個問題,後來我想,這件事遲早是會被發現的,還是說了吧。於是,我鼓足勇氣,走到媽媽身邊說:「媽媽,我今天做了一件錯事。」「什麼錯事啊?」我把事情的經過 告訴了媽媽,媽媽起身來到書房,拿出摔壞的杯子,媽媽首先表揚我勇於承認錯誤,然後語重心長地說:「你做事情毛手毛腳的,這是不行的,你看今天是摔壞了杯子,以後不定會出什麼錯呢,所以, 你必須要改掉這個毛病,再說,你拿什麼夠不著,就叫大人幫忙,再說杯子壞了,就別碰它了,如果把手扎傷了,怎麼辦呢?」聽著媽媽的話,我不住地連連點頭。

  通過這件小事,我懂得了,做錯了事要勇於承認,這樣可以得到家長的幫助,另外,做什麼事情都要認真,不要馬馬虎虎的,馬虎會讓自己和別人受到傷害。


篇五:這件事教育了我

  昨天,爸爸、媽媽給我買了一件新襯衫,大大的領子上繡著花邊,像片荷葉,胸前還有兩個可愛的洋娃娃,好看極了。 今天,天氣晴朗,我穿著這件新襯衫來到學校。同學們看見了,都圍了 過來,有的拉拉領子,有的看看鈕扣,讚不絕口,聽了他們的讚美聲,我心裡美滋滋的,可是意想不到的事情發生了……

  放學時我哼著歌走出了校門,這時同桌梁靜跑上來喊住了我,低著頭說:「張瑩瑩,我告訴你一件事,你別生氣行嗎?」我滿不在乎地說了聲「行」。她不好意思地說: 「我說實話吧,今天上美術課 時,老師讓我們調墨,我不小心把調色盤打翻了,正好打到了你的袖口上,真對不起。」我一看,袖口上果然清晰地印著一塊墨跡,顯得格外刺眼難看。頓時我的眼淚奪眶而出,我氣呼呼地說:「說對不 起有什麼用, 你看我早上才穿的衣服……你賠,你賠……下午小心你的襯衫。」說完,我擦著淚水跑了回家。

  媽媽見我眼裡噙著淚花便問:「你怎麼了?」我把事情一五一十地告訴了媽媽還氣鼓鼓地說: 「她還裝模作樣給我說對不起,哼!下午上課時我也給她畫幾筆。」媽媽聽了後, 嚴肅地批評了我,我不 吭聲,可是心裡還是很生氣。我把衣服放進盆子裡用手使勁搓,可是還有淡淡的印子,我把衣服晾到外面,心想:唉,算了吧,下午我也給她滴幾滴墨,讓她也洗不掉。

  下午,我來到學校,到大門口時,梁靜拿著肥皂跑來說: 「張瑩瑩,衣服我來洗吧!」我紅著臉說:「不用了,我已經洗好了。」這下子我心裡的結也一下子打開了。

  雖然襯衫還有淡淡的印子,可從這件事中我懂得了同學之間,不應當為小事斤斤計較,要互相諒解,這樣才能增進友誼。

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