我讀懂了生活
2023-07-09 23:59:27 1
導讀：生活，本是乏味的，但卻因為快樂而多姿多彩。下面是小編為大家搜索整理的關於議論文的作文，歡迎參考閱讀，希望能給大家帶來幫助!
篇一：我讀懂了生活
在清晨打開窗戶，睜開惺忪的睡眼，迎接早晨的第一縷陽光;在午後沏一杯清茶，任憑慵懶爬滿全身，忙裡偷閒;在夜晚攜帶親朋好友遙望星空，在朦朧月色中分享生活趣事……這，也許便是生活。
上天給了你大好機會去體驗生活，自然給予每個人的生活都是不同的，但儘管不同，他們也都是生活。它是一個大的範圍，無論什麼東西，也都是生活的移動。往往很多人都厭煩生活，都市的快節奏讓他們反應不過來。其實，我們都是幸運的，因為不幸的人們同樣面對的是一個雜亂的世界，一種未知的生活。
時常閱讀書籍，我很感謝它。它讓我認識了張海迪姐姐和海倫凱勒。她們都是被命運捉弄的人，至少在普通人看來，這的確是一種捉弄。她們一個終日與輪椅為伴，一個生活在黑暗無聲的世界裡。起初她們也是厭惡生活，認為世界是灰色的，但在那樣猜不透的生活中生活，她們逐漸感悟。畢竟命運如此，改變不了，關鍵是如何看待。用一顆灰色的心看待，生活就是灰，用火熱跳動的心看待，即使彩色的生活。何為樂趣，樂在其中。厭煩生活不如去享受，體驗生活中快樂的事美好的事，讓生活變得充實。這樣一來，命運的捉弄即成了考驗。
生活就是這樣，對事，對物，對人，或哭或笑由你自由抉擇，這樣就好比兩條路，不同的路會給你不同的結局。
有樂趣自然也有苦痛，只有將苦痛化為樂趣，才算真正生活。人人充滿幸福感，這個世界又如何不會幸福呢?
篇二：我讀懂了生活
生活，本是乏味的，但卻因為快樂而多姿多彩。
生活因快樂的音樂變得多姿多彩。在我的生活中，音符就似血液，無時無刻在我的生命中放聲歌唱，盡情演奏。「叮咚叮咚」一串美妙的音樂傳來，準是我暢遊在鋼琴世界裡，我的手指在黑白鍵上跳躍，時而似激昂鼓聲，時而似潺潺流水。鋼琴在我疲勞時陪伴我，在我傷心時安慰我，在我高興時歌唱……生活因快樂的遊戲變得多姿多彩。「哈哈哈，哈哈哈。」一陣陣爽朗的笑聲迴蕩在校園上空。遊戲讓我在課上繃得緊緊的的神經放鬆，使它們也快樂，釋放自我，下課的孩子是最真實的，把不為人知的一面體現出來，別看課上的她文文靜靜的，下課的她成了笑得直不起腰的「瘋丫頭」。
生活因快樂的旅遊變得多姿多彩。登上長城，我置身於宏偉的古人智慧結晶中;遊覽清華，身心放鬆，融入學院的氣息，感受每一縷書香;瞻仰周總理紀念館，與周總理一同讀書，一同鼓勵人民，一同為老百姓著想，一同奮鬥;參觀人民博物館，感受現代化科技，了解現代化科技，讓現代的花朵在身上綻放……生活因快樂而精彩，讓快樂的氣息多一點，在自己的快樂的同時，讓別人也享受快樂!
篇三：我讀懂了生活
生活，有酸，甜，苦，辣，鹹五味，可謂俱全。有人曾把生活比喻成一本讀不完的書，而命運的終結卻是他的最後一頁，於是，這本書完美而又悄然地合上了。不少人在這本書的彌留之際，還沒有讀懂他，然而，有些人卻讀懂了，但只是少數人群。既然生活給了你幾十年的時間來慢慢品味這本書，你理所當然的要去讀懂他。生活中遇到的事情分兩類——一類是困難的，一類是順利的，生活似乎總是盡不如人意，事事困難，少有如意之時，需要的是我們勇敢面對。
一次語文課上，無意間聽到語文老師說了這麼句話「：你都活到兩位數了，怎麼遇到點兒困難就退縮呢?恐怕你這輩子還只能活到兩位數呢!」說實話，每個人都生活在艱苦中，退縮卻不是唯一的選擇，另一種選擇則是坦然面對。該做什麼要靠自己來選擇，不管你選擇哪個，暴風雨總是還會再來的。小小年紀，經歷過的苦難這麼點兒，再說，還沒來什麼大風大浪呢!難道就先以失敗而告終了?也許我們該勇敢起來，無懼無畏。這就是生活的法則——適者生存。生活不會太絕情，但也無義，有時你真心面對他，它卻回給你的是無情的打擊，把你所有的努力都化為泡影。這時，我們該重振旗鼓，跌倒一次再爬起來，這才是生活在這個世界上必不可少的東西。生活中的現實殘酷無情，對未來抱有太多幻想的我們應該面對現實了。
生活這本書需要你靜下心來去讀，才能領悟出真諦，不管它怎樣考驗你，都要坦然面對，成功也好，失敗也好，都無關緊要。生活這本書中藏著四個法寶：自信，快樂，堅韌，真誠。一片葉子擁有樹，一隻小鳥擁有天空，一隻魚兒擁有大海，這四點缺一不可。不要太在意別恨離愁，生活其實並不難懂，答案就在你的眼前!
篇四：讀你，我讀懂了生活
每逢暑假寒假，我都會回家鄉。我都會去看看奶奶，爺爺和親戚們。但有幾個人很特殊，我次次都會去看她們，而且是一定!她們是我的幼兒園老師。
今兒去看她們讓她們高興了好大一會兒。對於我這個15歲的幼兒園小朋友十分熱情，熱切的給我倒水，然後洗杯子，沏茶，還請我吃點心，我記得我四歲進幼兒園時，老師他們就是這樣疼我的。但今天的情況和11年前同出一轍，我也如同感到了往日的快樂!
我很感動老師的熱情，但觀察老師的家裡面後，我更為之感動的是她的生活。
仔細看，冰老師家又有了一個新生命，她最小的兒子阿咪，那是一隻皮毛光滑又帥氣的小貓。正當我剛提起他時，冰老師就帶勁兒了。把小貓的來歷說給我聽。
她說：「他是只可憐的小貓，一天夜裡她聽見有東西在門口哭，第二天開門才發現了他，當時他凍得發抖，窩成一團。只有這麼小!」說著還比劃著給我看。
我不知道她有沒有注意到我，我一直看著老師。她講的入神而真切。像在講一個美麗的童話故事。但這是事實不是童話。小貓一身光亮，毛舒服的像毯子似地，帥氣逼人。可尾巴有一節折了，看得出受過傷，也說明他來到這家庭之前是一隻流浪貓。
可見老師是給予了貓兒多大的關懷，這便是老師美麗的生活。
篇五：笑對生活
你在生活中一定會遇到許多的挫折，我們一定要勇於面對挫折，把挫折轉化為幽默，笑對生活。其實，我在學習中有許多的困難使我後退，可是我總會對自己說：「這點痛，算什麼，擦乾淚，不要怕，一定要攻破困難。」
有一次，是我讀一年級的時候，媽媽帶我到一所在幸莊的住宿學校。媽媽安慰我睡覺後才乘車回家。
到了第二天早上，我一見沒有媽媽，就哭了起來，後來老師過來了，見我在哭就問清了事情的來龍去脈，老師聽了笑了起來，說：「有那麼多同學陪你還想媽媽呀。」
我說：「可是我一個也不認識。」
二話不說，老師就給我介紹了一個。過了半天，我們就成了好朋友。
過了一個月我對同學都很了解，晚上和同學一起散布，突然有一天媽媽來接我回去，我很傷心。我依依不捨的離開了。
自從這件事後我面對生活樂觀了。生活也快樂了，這件事使我改變了許多。
有一次，我考試竟然考了59分，而我卻不傷心，我卻微微的笑了;因為這次比以前有進步，我下定決心一定要在下次考好一點。果然我在期末考試考了69分。我心想：有可能是我這種樂觀的心態使我考好了。
我在生活中也變得很快樂，不會像以前一樣一遇到挫折就哭，而是樂觀的對待;而且我發現，生活中的很多困難、挫折就如堅冰遇到太陽，悄然融化了。
篇六：我讀懂了生活
每逢暑假寒假，我都會回家鄉。我都會去看看奶奶，爺爺和親戚們。但有幾個人很特殊，我次次都會去看她們，而且是一定！她們是我的幼兒園老師。
今兒去看她們讓她們高興了好大一會兒。對於我這個15歲的幼兒園小朋友十分熱情，熱切的給我倒水，然後洗杯子，沏茶，還請我吃點心，我記得我四歲進幼兒園時，老師他們就是這樣疼我的。但今天的情況和11年前同出一轍，我也如同感到了往日的快樂！
我很感動老師的熱情，但觀察老師的家裡面後，我更為之感動的是她的生活。
仔細看，冰老師家又有了一個新生命，她最小的兒子阿咪，那是一隻皮毛光滑又帥氣的小貓。正當我剛提起他時，冰老師就帶勁兒了。把小貓的來歷說給我聽。
她說：「他是只可憐的小貓，一天夜裡她聽見有東西在門口哭，第二天開門才發現了他，當時他凍得發抖，窩成一團。只有這麼小！」說著還比劃著給我看。
我不知道她有沒有注意到我，我一直看著老師。她講的入神而真切。像在講一個美麗的童話故事。但這是事實不是童話。小貓一身光亮，毛舒服的像毯子似地，帥氣逼人。可尾巴有一節折了，看得出受過傷，也說明他來到這家庭之前是一隻流浪貓。
可見老師是給予了貓兒多大的關懷，這便是老師美麗的生活。
篇七：我讀懂了生活
生活就是這樣一種東西，你用笑臉對它，它就還給你一張恆久溫暖的笑臉。
——題記
生活是一種痛苦，同樣，生活也是一種幸福。
生活，是一杯五味粥，有著各種各樣的滋味。生活是波濤澎湃的海洋，在波濤中有著人生的高潮與低谷，這裡充滿了種種挑戰與偶然。而在這種種不測中，我們見證了成功，見證了輝煌，也見證了我們的成長。
從前，有一位老太太，她有兩個女兒。大女兒賣傘，二女兒當洗衣房的女主管。於是老太太憂心忡忡：在雨天，她擔心二女兒衣服晾不幹；在晴天，她擔心大女兒傘賣不出去。因此她天天很苦惱。後來，一位聰明人告訴她：老太太，您真好福氣！下雨天，您大女兒生意好；晴天，您二女兒生意好，哪一天您都有好消息呀！天沒變，但因為態度變了，所以心情變了。
隨著年齡漸長，經歷的世事漸多，就發現這個世界的問題了。這個世界問題越來越多，越來越複雜，經常是黑白顛倒，是非混淆，無理走遍天下，有理寸步難行，好人無好報，惡人活千年。進人這個階段，人是激憤的，不平的，憂慮的，疑問的，警惕的，複雜的。人不願意再輕易地相信什麼。人到了這個時候看山也感慨，看水也嘆息，借古諷今，指桑罵槐。山自然不再是單純的山，水自然不再是單純的水。一切的一切都是人的主觀意志的載體，所謂「好風憑藉力，送我上青雲」。一個人倘若停留在人生的這一階段，那就苦了這條性命了。人就會這山望了那山高，不停地攀登，爭強好勝，與人比較，怎麼做人，如何處世，絞盡腦汁，機關算盡，永無休止和滿足的一天。因為這個世界原本就是一個圓的，人外還有人，天外還有天，循環往復，綠水長流。而人的生命是短暫的有限的，哪裡能夠去與永恆和無限計較呢？
因此，請學會放下。放下痛苦，放下重擔。我們赤裸裸的來，同時也要赤裸裸的回去。生活的意義便是為世界貢獻了多少！而不是你享受了多少，這便是生活的價值。不以得失看成敗，以樂觀向上的精神面對每一天，這便是生活的真諦。
篇八：我讀懂了生活
生活是什麼？是誕生於世界後，隨著時間的流逝，逐漸臨近衰老而最後走向死亡嗎？是餓了就吃、困了就睡、睡了再如此度過日子而成長的嗎？還是……我望著深遠的天空，靜靜地思考著：生活到底是什麼呢？滿懷疑惑的我於是走出了家門，去尋找生活的含義。
我來到大街，掃視著周圍的一切：一幢幢高大雄偉的樓房，一棵棵枝繁葉茂的大樹，還有那來來往往的擁擠的人群。而生活躲在哪裡呢？這時，我瞅見一個穿著破破爛爛的衣服的人，蹲在路邊的石階上蜷縮著。那是一個乞丐。他那蒼白的頭髮被風吹得散亂，露著一張憔悴的臉，微微睜開的眼睛裡顯出可憐的目光。於是我從口袋裡掏出5元錢放進了他僅有的一個器皿裡，他哀愁而暗淡無光的臉即刻有了生機。他用感激而和藹的目光看著我，向我豎起了大拇指。我看到了他嘴角燦爛的笑容，那是希望的笑容。我也向著他微笑，心裡似乎射進了溫暖的陽光。
接著，我買了一些飲料和食品，來到了公園。伴著鳥語花香和涼風的吹拂，我走在石路上。我看見在一棵大樹下，草叢邊，石椅上，一位慈祥的老奶奶轉過頭看了看我，又看看我手中食物，笑著轉回頭。我看得出她似乎肚子餓了，我遞給了她一瓶飲料，她欣然接受了，對我表示深深的謝意。我感到很開心，於是又給了老奶奶一個漢堡包，老奶奶更高興了，她的神情也更加親切、和藹，慈祥的面容露出了甜蜜的微笑，就像小孩子那麼的天真無邪。
最後，我回到了家，我兩手空空，但我已經找到了生活。我恍然大悟，原來生活就是助人為樂，給別人帶來快樂，也就給自己帶來了幸福，它既是快樂之本，也是生活之本。有了它，才組成了生活的樂章，才給我們的生活賦予了價值，才給了我們前進的自信和力量！我終於讀懂了生活，原來生活就是擁有一個快樂的心情，擁有幫助別人後所體驗到的無窮的歡樂！
篇九：我讀懂了生活
在清晨打開窗戶，睜開惺忪的睡眼，迎接早晨的第一縷陽光；在午後沏一杯清茶，任憑慵懶爬滿全身，忙裡偷閒；在夜晚攜帶親朋好友遙望星空，在朦朧月色中分享生活趣事……這，也許便是生活。
上天給了你大好機會去體驗生活，自然給予每個人的生活都是不同的，但儘管不同，他們也都是生活。它是一個大的範圍，無論什麼東西，也都是生活的移動。往往很多人都厭煩生活，都市的快節奏讓他們反應不過來。其實，我們都是幸運的，因為不幸的人們同樣面對的是一個雜亂的世界，一種未知的生活。
時常閱讀書籍，我很感謝它。它讓我認識了張海迪姐姐和海倫凱勒。她們都是被命運捉弄的人，至少在普通人看來，這的確是一種捉弄。她們一個終日與輪椅為伴，一個生活在黑暗無聲的世界裡。起初她們也是厭惡生活，認為世界是灰色的，但在那樣猜不透的生活中生活，她們逐漸感悟。畢竟命運如此，改變不了，關鍵是如何看待。用一顆灰色的心看待，生活就是灰，用火熱跳動的心看待，即使彩色的生活。何為樂趣，樂在其中。厭煩生活不如去享受，體驗生活中快樂的事美好的事，讓生活變得充實。這樣一來，命運的捉弄即成了考驗。
生活就是這樣，對事，對物，對人，或哭或笑由你自由抉擇，這樣就好比兩條路，不同的路會給你不同的結局。
有樂趣自然也有苦痛，只有將苦痛化為樂趣，才算真正生活。人人充滿幸福感，這個世界又如何不會幸福呢？
