領袖電視劇觀後感

2023-07-28 15:51:50 2

　　關於領袖的電視劇大家了解過多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小編分享的領袖家風電視劇觀後感，一起來看一下吧。

　　領袖家風電視劇觀後感篇一

　　20xx年8月17日，在我院紀檢監察審計室的組織下，我有幸前往中共三大會址紀念館參觀「領袖家風風範長存-黨和國家第一代主要領導人紅色家風圖片展」。本次參觀旨在讓廣大黨員深入學習領導人紅色家風，在實踐中注重家風，做好家風建設，努力使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點。

　　近幾年黨和國家領導人開始強調家風建設，特別是領導幹部的家風建設。20xx年10月29日，習近平總書記在中共十八屆五中全會第二次全體會議上講話，要求廣大黨員幹部，「要做到廉以修身、廉以持家，培養良好家風，教育督促親屬子女和身邊工作人員走正道。」20xx年1月12日，習近平總書記在十八屆中央紀委六次全會上指出：「抓作風建設要返璞歸真、固本培元，在加強黨性修養的同時，弘揚中華優秀傳統文化。領導幹部要把家風建設擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家。」從總書記的多次講話中可以看出家風建設的重要性，小到家庭的和諧，子女的成長，大到國家的建設和發展。回顧國家第一代主要領導人的家風，對我們家風建設是很有幫助的。在本次紅色家風圖片展中主要介紹了第一代主要領導人毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德的家風。

　　毛澤東對家屬子女的要求一向嚴格謹慎，一方面要求子女努力向上，關心他人；另一方面能夠堅持原則，不利用自己手中的權力為子女謀職位，在家庭成員中也是自己以身作則，關愛他人，慷慨解囊，解危救困。1947年10月8日，他在給岸英的信中說：「一個人無論學什麼或作什麼，只要有熱情，有恆心，不要那種無著落的與人民利益不相符合的個人主義的虛榮心，總是會有進步的。」他對李訥的學習也十分關心和重視，並多次給予鼓勵和指導。1959年12月30日，毛澤東在給李訥的信中講：「要讀淺近書，由淺入深，慢慢積累。大部頭書少讀一點，十年八年漸漸多讀，學問就一定可以搞通了。」1963年1月15日，他還鼓勵李訥：「大有起色，大有壯志雄心，大有自我批評，大有痛苦、傷心，都是極好的。你從此站立起來了。因此我極為念你，為你祝賀。讀淺，不急，合群，開朗，多與同學們多談，交心，學人之長，克己之短，大有可為。」毛澤東對李訥學習上取得的進步十分高興，並要求她讀書要樹雄心壯志，要循序漸進，團結同學，虛心向人學習。毛澤東不僅督促兒女刻苦讀書，而且自己積極帶頭，樹立

　　榜樣。一生中僅《資治通鑑》就讀了十七遍，七十多歲的老人又開始學英語，直到逝世前夕還在看《容齋隨筆》、《古文觀止》等古典文學名著。

　　劉少奇在給女兒的家信中說道「你必須拋棄個人主義，接受集體主義。就是在任何時候、任何問題上都要首先考慮集體的利益，把集體的利益擺在前面，把個人願望、個人利益擺在服從的地位；當個人願望和個人利益同集體利益發生矛盾時，應該肯於為了集體的利益而犧牲個人的利益。」

　　朱德經常告誡子女：革命不是為了做官，也不是為了個人的享受，更不是為了追逐個人的名和利。他還說道：「幹部子女往往容易背上一種包袱，自以為比別人優越，這是十分要不得的。你們一定要放下架子，同工農群眾打成一片，不要搞特殊化，要能過艱苦的生活。」

　　最讓人印象深刻的是周恩來總理的十條家規。周恩來總理的十條家規：1、晚輩不準丟下工作專程來看望；2、來著一律住招待所；3、一律到食堂排隊買飯菜，無工作者總理付夥食費；4、看戲以家屬身份買票入場，不準用招待券；5、不允許動用公家汽車；6、不許動用公家汽車。7、凡個人生活中能自己做的事，不要別人去辦。8、生活要艱苦樸素。9、在任何場合都不要說出與總理的關係，不要炫耀自己。10、不謀私利，不搞特殊化。周恩來總理的家規，具有高尚人格的感染力。當我們追尋偉人足跡，有必要以周總理的家規為鏡鑑和標杆，比一比，看清楚自己與之的差距，踐行社會主義核心價值觀，我們必將在收穫更多人生啟迪的同時，創造更加美好的生活。

　　「近朱者赤，近墨者黑」,環境對人的影響是潛移默化的，是不容忽視的。在現實生活中，人與人的交往構成了紛繁複雜的社會關係，每個身處其中的人都會受到種種環境的影響。而作為孩子，受到的最大、最多的影響莫過於是來自父母-我們人生的第二所學校。父母對孩子的言傳身教尤為重要，可以說，孩子就是父母的縮影，而父母則是孩子效仿的楷模。家風建設關係到國家未來的發展，作為一名黨員必須嚴格要求自己，做好家風建設，培養出優秀的下一代，為國家的發展貢獻一份力量。

　　領袖家風電視劇觀後感篇二

　　十月三十一號，在《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》的課堂上，老師組織我們觀看了為紀念毛澤東同志誕辰110周年的紀錄片《領袖家風》。

　　曾經看了講述毛澤東同志的青年事跡的電視劇《恰同學少年》，我深深地覺得他的精神值得我們去學習。裡面主要是以毛澤東、蔡和森、向警予、楊開慧、陶斯詠等為代表的一批優秀青年風華正茂的學習生活和楊昌濟、孔昭綬等一批優秀教師形象，鮮活地搬到了電視螢屏上。看完全劇後，不由得為這部電視劇的拍攝角度和手法叫好，它打破了傳統講述偉人傳記刻板的表現方式和手法，用生活化的、情感化的方式把人物刻畫得淋漓盡致，同時內涵豐富、寓意深刻、催人奮進。正如導演所說："我們不追求形似，努力做到神似。"劇中通過毛澤東與其他同學、老師的交流、碰撞和比較，將毛澤東同志優秀的品格、堅強的意志和過人的膽識清晰生動地展現給我們。

　　而《領袖家風》卻以另外一種獨特的視角向我們展示了作為中國偉大領袖毛澤東同志與子女、親友、同志、下屬，與故鄉、故舊的關係等鮮為人知的一面，表現了一代領袖的偉大情懷。作為人民領袖，他以天下為己任，"先天之憂而憂，後天下之樂而樂",為中華民族的偉大復興、為共和國的事業、為人民群眾的幸福，奉獻了自己的一生；在生活中，他艱苦樸素，奉公廉潔，不謀私利，行事光明，用一種清澈的心情去面對世事的滄桑。影片的拍攝極富感染力和親和力，觀眾看後無不動容。而在影片中，毛澤東同志那嚴以律己、寬以待人的家風更是給我留下了深刻的印象。

　　"毛澤東的兒女們都過著平民百姓的生活，他們沒有特權",當記者把一些書中的描述告訴她時，李敏的表情平靜而淡然。對她來說，這一切似乎沒有什麼不好接受，因為從小父親就教導他們應該跟老百姓一樣生活，從小就不讓他們以毛澤東兒女的身份出現在公眾場合。這種教誨已經根深蒂固地影響著他們的為人處世。李敏在說起自己上街、去公園，根本沒人會認出她時，顯出了一絲欣慰的笑容，她說："我已經把自己非常平民化了。"就連穿衣打扮，她也顯出了固執的平民化。一直以來，她的衣著都還保持著上世紀六七十年代的風格，她說，"我也不是刻意要求自己怎麼樣，一切都是習慣。"

　　由此，我想到的是當下中國的反腐敗和黨風廉政建設。

　　堅持黨的實事求是的思想路線，正確認識和對待黨內消極腐敗現象，把反腐倡廉工作貫穿於社會主義現代化建設全過程抓緊抓好，我們黨就能立於不敗之地，就能順利地領導全國人民，在社會主義現代化建設中，取得新的更大的勝利。

　　加強黨風廉政建設，保障科學發展，必須堅持唯物辯證法，用科學發展觀來指導，推進各項工作，這就要求健全新的權力制約機制，在體制、程序、規範等各個層次上加強權力監視，防止一些經不起改革開放考驗的黨員幹部鑽政策和制度不完善的空子，採取不正當的手段以權謀私。

　　從近年來紀檢部分查處黨員的違紀案件看，有些黨員或黨員幹部之所以出錯誤，與黨和國家在權利的結構上，互相制約和監視的機制不完備，制度不健全有很大關係。為保障科學發展，就必須加強廉政機制和制度建設，促進經濟發展，使我國的綜合國力，生產力水平和人民生活水平得到進步。當前，在深進學習實踐科學發展觀活動中，"保增長、保民生、保穩定"是一項重要的政治任務。為應對全球金融危機，紀檢監察機關相繼出臺了一系列反腐倡廉的法律法規，建立了各項規章制度。但是拒腐防變的各項制度尚未健全、完善，執行制度方面的措施也尚未配套完善，因此，在誇大認真嚴格貫徹執行現有制度的同時，還應進一步加強和完善黨風廉政機制和制度建設。

　　只要我們堅持用馬克思主義的態度、觀點和方法，堅持黨的實事求是的思想路線，正確熟悉和對待黨內消極腐敗現象，把反腐倡廉工作貫串於社會主義現代化建設全過程抓緊抓好，我們黨就能立於不敗之地，就能順利地領導全國人民，在社會主義現代化建設中，取得新的更大的勝利。

　　此外，我還想到了如何去中國的年輕一代。

　　"近朱者赤，近墨者黑",環境對人的影響是潛移默化的，是不容忽視的。在現實生活中，人與人的交往構成了紛繁複雜的社會關係，每個身處其中的人都會受到種種環境的影響。而作為孩子，受到的最大、最多的影響莫過於是來自父母----我們人生的第二所學校。可以說，孩子就是父母的縮影，而父母則是孩子效仿的楷模。"父親要我們夾著尾巴做人。"談起父親的家教，李敏馬上蹦出了這句話。讓李敏至今記憶猶新的是，父親曾經為一頓夥食召集過一次家庭會議。一次，印尼總統蘇加諾送了咖啡牛奶等給孩子們改善夥食，他們就煮了牛奶咖啡吃，這事被父親知道了，就開了一次家庭會議。在會上，父親嚴肅地告訴他們今年國家財政收入是多少，要他們的生活不能超標。那時，他們早飯都是稀飯、鹹菜、饅頭片。這種艱苦樸素的作風，在很長一段時間裡也影響了李敏對孩子們的態度。她說，"後來我兒子也穿他爸爸穿過的衣服，妹妹穿哥哥的衣服。"在影片中，毛澤東同志最小的女兒李訥曾說過毛澤東同志對待兒女雖然慈愛卻也嚴格，兒女們從未因為他們是主席的親人而受到特別的照顧或行使過什麼特權。

　　但是反觀現在，我卻恍然有歷史倒退的感覺。有越來越多"李剛之子"——官二代們的出現。究其原因，就是家庭的影響鑄就了他們不同的品格，最終決定了他們的命運。老一輩的革命家們是通過艱苦卓絕的戰鬥才建立了新中國，他們的心中懷有的共產主義思想使擁有胸懷大局、淡泊名利、無私奉獻、高風亮節優秀品質和崇高境界。他們從小就教育他們的兒女要擁有正確積極的世界觀、人生觀、價值觀。而現在出現的類似"李剛門"是事件反映的卻是每況愈下的社會現實。

　　綜上所述，父母對孩子的言傳身教尤為重要。所謂好的言傳身教，就是用自己的語言教育孩子，用自己的行動帶動孩子，用自己的做法感動孩子，用自己的表現啟發人孩子，讓孩子從小就要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　梁啓超先生曾說："使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也。使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。"

　　這樣的言辭，在21世紀的今天，同樣具有著重要的意義。我們是中國的青年一代，終將成為祖國的未來。怎麼塑造自己，怎樣去塑造自己的下一代，都具有著現實意義。在過去的兩年裡幸福是我們聽到的最流行的詞。幸福不僅僅是個人的經歷和個人價值，幸福也關乎自己的未來。我們在思考這樣的問題：我們要用怎樣的思想和文化來塑造自己？我們要怎樣言傳身教自己的下一代？我們如何在塑造自己的同時為祖國做出自己的貢獻而帶動社會的發展？我想這些問題將會被解答。我們這些80後、90後的年輕一代在改變自己的同時也必將改變這個國家。

[領袖電視劇觀後感]相關文章：