作品集壓縮10m以下(作品集裡聲光電)
2023-04-13 02:49:16
這年頭競爭太強,抓眼球都不管用了,得抓住考官的耳朵、雙手、身體……
什麼樣的作品集才能打動見多識廣的考官?引人深思的主題、深刻的背景故事,還是細緻入微的調研?這些決定著作品集的內容深度,當然很重要。但除此之外,我們也可以在作品集中加入聲光電元素,通過最直接的感官衝擊,簡單粗暴的直擊考官內心。
日本藝術團隊Teamlab打造的沉浸式體驗作品
聲光電等元素的使用嘗試並不罕見,被譽為當下年輕人最受歡迎的展覽——日本藝術團隊Teamlab打造的沉浸式體驗作品,便是以光為顏料,聲音做點綴,繪製了一個美輪美奐的藝術世界,並像網紅奶茶店一般迅速紅遍全球。
今天,康石石將以時尚設計、工業設計、建築設計、互動設計等幾個專業為例,為同學們詳細分析如何在作品集中加入聲光電元素:
1 發光的衣服,服裝設計也可以很高科技服裝設計是時尚的代表,它引領著潮流趨勢,高科技的應用當然從不落後。最初,設計師只是在T臺布置上玩一些高科技,讓秀場看起來更加炫麗,但現在,服裝本身也開始使用聲光電元素,頂尖的高定設計師也「玩」起了服裝。
Hussein Chalayan為了設計「Morphing Dress」系列,在T臺展示中加入了單片機——當模特從伸展臺上走下來的時候,裙子可以自己蓬起、變換形狀,甚至是轉變顏色。藉助聲光電的神奇魔力,設計師在秀場上表演一場不加特效的服裝魔術。
另一位中國80後獨立設計師王在實則讓服裝布料的光變得更加浪漫。王在實創造了一種電子發光布料,她的「天琴座α」系列設計就是一系列夢幻般的發光衣服,把秀場變成了星光璀璨的宇宙。
這兩位設計師都畢業於中央聖馬丁,因此想要申請頂尖服裝設計院校的同學在準備作品集時可以像下圖這位同學一樣,結合聲光電元素,讓服裝設計更加酷炫。
此外,聲光電元素不一定非要通過高科技手段才能實現,Z同學利用生活中常見的投影儀,一樣可以打造出科技感十足的服裝設計。
▼ 漢藝18屆學員Z同學 獲倫敦時裝學院、金斯頓大學、格拉斯哥大學 女裝設計MAoffer
說起工業設計,一般同學會立刻聯想起一成不變的產品、平淡無奇的家具。其實不然,在科技高速發展的現在,工業設計早已顛覆呆板又傳統的形象,形形色色的高科技交互技術正在不斷豐富工業產品的表現形式。
譬如現在非常流行的智能音響。它的出現改變了傳統音響的交互方式,從單純的播放,發展為用戶和產品的語音交互。
這類產品的鼻祖是亞馬遜的Alexa,它可以通過語音和機身上光圈變化與用戶交流,與只能播放音樂的傳統音響比較起來,聲光電的加入為工業設計產品增加了趣味性,也從某種程度上改變了人們的生活方式。
除了市面上成熟的產品,運用聲光電的工業設計也出現在國外各藝術院校的學生作品中。以韓國Gachon大學的學生作品為例:
這位同學將光運用在棋盤上,通過光線的變化便可以完成一場對弈。光線的加入讓下棋多了一種的可能性,為用戶帶來樂趣的同時也省去了一大堆棋子收納帶來的麻煩。
因此,同學們在做工業設計作品集時,可以借鑑下圖中的L同學的設計作品,嘗試將一些產品功能以聲光電的形式展示出來,除去功能的拓展,也可以使產品效果得到視覺上的延伸,通過更有表現力的方式,吸引考官來探究產品本身的深刻含義。
▼ 漢藝18屆學員L同學 獲美國RIT、SCAD 工業設計 MA offer
在同學們心中,建築景觀設計或許更多意味著冰冷堅硬的鋼筋水泥,但實際上建築也可以是上海世博會英國館那座讓人嘆為觀止的「種子殿堂」。建築表面每一根觸鬚狀的亞克力杆頂端都帶有一個細小的彩色光源,這些閃著光的觸鬚隨風輕輕搖動,展館表面就變幻出五彩斑斕的光澤和色彩。
這座夢幻的「種子殿堂」由英國設計師託馬斯·赫斯維克所設計,他的建築設計作品總是別出心裁,讓人眼前一亮:原來建築設計還可以這樣做!託馬斯的最新作品——坐落在黃浦江北岸的復星藝術中心,是一座會動的建築。建築最外層的金屬簾幕可以移動,當簾幕繞著建築轉動時,屹立的建築就像在隨著音樂舞動,一成不變的建築頓時充滿生機。
建築景觀也可以是下圖來自俄羅斯設計團隊的作品,他們通過光的色彩變化效果為不同的會議帶來不同的氛圍。
聲光電元素的運用給沒有生命的建築帶來了勃勃生機。在作品集當中,同學們可以通過這些元素帶來的感官互動,為建築和空間帶來不一樣的功能和視覺效果。例如在展館設計中使用全息投影和語音引導,給參觀者帶來更清晰生動的視聽體驗;使用色彩不同的光線形成空間分割……
▼ 漢藝18屆學員W同學 獲皇藝、AA、中央聖馬丁 室內設計 MA offer
互動設計將聲光電元素運用得更加徹底。除了平面交互以外,設計師更喜歡通過聲音、光影的變幻,讓裝置作品與觀眾進行直接交流。
加拿大的一個設計團隊將鞦韆研究出了新的玩法。鞦韆晃動會發出多種多樣的聲音,當大家一起玩,不同的音符就會彼此交錯成一首完整的樂曲,再加上座椅下晃動的LED燈光效果,音樂鞦韆在沒有增加使用難度的前提下,通過增加音樂和燈光元素,為人們的休閒時刻帶來了聽覺與視覺上的雙重享受。
羅德島一位互動設計專業的學生作品也用到了聲光電元素。作品名字是「At Night」,這位同學用靜謐的聲音效果和光的明暗變化來模擬夜晚萬籟俱寂時刻的昆蟲和動物。在物慾橫流的現代社會,這位同學用聲音和光線效果呼籲人們去重新感知大自然。
同學們在創作作品集時可以選擇類似於羅德島學生作品這樣的人文關懷類主題,通過情感色彩各異的光線和聲音,為觀眾和考官帶來沉浸式感官體驗,以此來與人們的心靈進行交互。
或者也可以選擇一些現有產品進行優化,通過更貼心更智能的聲音光影,讓人們體會到互動設計帶來的便利和愉悅。這樣的光影設計不僅會給人眼前一亮的感覺,從感官體驗上牢牢抓住考官的眼球,還可以更直接的表達自己的設計理念,讓考官更透徹地了解作品的設計目的。
▼漢藝18屆學員D同學,獲得美國ACCD與CalArts MA offer,她將光影運用到項目當中,實現功能的同時,為人們創造了一個夢幻的視覺空間。
以上,康石石以服裝設計、工業設計、建築設計、互動設計等專業為例,為同學們舉例說明如何通過在作品集中加入聲光電元素,讓作品集更能吸引考官眼球。其他專業的同學也可以從中汲取靈感,為作品集增添一個新的表現形式。
有句毒雞湯是這麼說的——「沒人有義務通過你平凡的外表,發現優秀的內在。」在表達自己的設計理念時,同學們不妨利用一些更引人注目的聲音和光影元素來抓住考官的眼球。不僅可以通過視覺,還可以結合聽覺、嗅覺、觸覺等等感官,讓考官用發現驚喜的心情,享受完你的作品集。
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