鄧超最近怎麼沒出電影了（鄧超雖然很努力）
2023-06-15 19:46:46 3
演而優則導，影視圈不乏這種例子。
有當導演跟當演員一樣成功的，比如姜文。
他拍出了《陽光燦爛的日子》、《鬼子來了》、《太陽照常升起》、《讓子彈飛》等作品，對民族、國家、人性進行了深入的思考。
對於這種，老天爺就不僅僅是賞飯吃了，那賞的是滿漢全席。
也有演得好，導不好的，比如今天要說的鄧超。
他演技沒得說，在《李米的猜想》、《烈日灼心》、《幸福像花兒一樣》、《鑽石王老五的艱難愛情》、《影》等作品裡有著非常出色的表現，是中年男演員中的領軍人物。
本來在自己的領域裡做到拔尖已經很不容易了，但鄧超從2014年開始非要拍電影，陸續拍出了《分手大師》、《惡棍天使》兩部爛片，口碑慘不忍睹。
當人們以為他要就此收手的時候，鄧超又拍片子了，而且還是跟俞白眉合作——
《銀河補習班》
講真，這部電影比之前兩部好太多了，能看出鄧超這次的確是努力了。
但，這依舊是一部實力撐不起野心的電影。
什麼都想說，又什麼都說不好。
教育、歷史、夢想，這三個詞每一個都很大，大到很難在同一部電影裡去體現。《銀河補習班》的野心就在這，它想一次性把這三個主題都說了，但都淺嘗輒止，沒有重點。
一．教育：家庭教育和學校教育《銀河補習班》的主體故事，講得是一位父親對兒子的教育。
兒子馬飛每次考試都倒數第一，學校準備開除他。
父親馬皓文跟教導主任打了一個賭，如果到學期期末，馬飛能考進年級前十，學校就收回處罰，主任同意了。
這是一場素質教育和應試教育的對決。
學校因為馬飛成績不好，所以想開除他，但馬皓文卻始終相信馬飛是一個天才，是世界上最聰明的孩子；
學校說學習的目的是考上清華北大，馬皓文說清華北大只是過程；
學校把孩子關在教室裡寫作文，馬皓文把兒子帶到大自然裡，帶到草地上，讓他明白「天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無」這句詩是怎麼寫出來的；
學校讓孩子不停地鞏固學過的知識，馬皓文賣血滿足兒子的願望，給他買了一臺最新款的電腦；
期末考試之前，學校封閉式集訓，馬皓文卻帶孩子偷跑出去看航空展差一點趕不上考試......
《銀河補習班》中，所塑造的「馬皓文」這個父親，無疑是「別人家的爸爸」，他給了孩子最深沉的愛和最好的教育。
相信任何一個在「中國式教育」氛圍中成長起來的觀眾，在看到下面這些話時都會動容：
「你是這個世界上最聰明的孩子」、「世界上再沒有比為『為你好』三個字更恐怖的藉口了」、「爸爸是第一次當爸爸，也會犯錯誤」......
但《銀河補習班》對應試教育的抨擊，也只停留在話語的層面，且老生常談，毫無力度。
在展現教育這個話題上，《銀河補習班》大體上是失敗的。
影片幾乎沒有表現馬飛學習的過程，他從倒數第一到年級前十，再到最後成為學校狀元的第一人選，推進得有些不切實際。
而高考是目前相對最公平的一種人才選拔方式，它讓多少寒門學子有了跨越階級的機會。
電影中那些所謂的「素質教育」如果真的實施，那就真的是「寒門再難出貴子」。
我相信很多的家長看完電影，還是會用各種真正的補習班興趣班填滿孩子的暑假。
鄧超完全有能力給自己一雙兒女提供這樣的素質教育，但是觀眾中的絕大多數會感謝應試教育提供的機會，這就是矛盾的地方。
二．歷史：個體掙扎與時代變遷《銀河補習班》的野心還在體現在，它試圖將個人的故事融進歷史大背景中。
在片中，馬皓文原本是一個頂級的建築師，受人尊重。
但是他設計的大橋，卻在一聲巨響中塌陷了，馬皓文為了給單位頂罪鈴鐺入獄，成了家鄉臭名昭著的存在。
在獄中，原本無比驕傲的他受盡欺凌。
出獄之後，找不到工作，被人各種侮辱唾罵。
為了給兒子更好的教育，為了維持一個父親的尊嚴，他想盡辦法賺錢；
為了洗清冤屈，他一次次收集資料請求相關部門重審案件還他一個清白。
在無數次官員之間的互相推諉踢皮球之後，他第一次失去了理智，情緒崩潰了。
在得知是自己最信任的徒弟為了錢陷害他後，他因為動手打人被行政拘留了十五天。
當他開心地告訴兒子自己將要洗清罪名的時候，馬飛為了自己的前途勸他不要再追查下去了，已經垂垂老矣的馬皓文說了一句：「我是一個驕傲的人。」
這短短的幾個字，遠比片中那些一句句強行輸出的雞湯「名言」，更能打動人心。
如果《銀河補習班》將重點放在講述馬皓文的一生上，完成度和影片質量無疑會大大提高。
可惜，並沒有。
因為它在展現馬皓文人生經歷的同時，走馬觀花一般將亞運會、香港回歸、98年抗洪救災、載人航空火箭升天等重大歷史事件融入劇情之中。
時間跨度長達三十年，空有寬度而無深度。
「人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什麼意義。」
馬皓文幫兒子找到了一生所愛，讓他成為了一名優秀出色的太空人。
影片巧妙地藉助馬飛的「上天」，展現了國防實力大發展的中國夢。
吳京在《銀河補習班》中也擔任了火箭升天的總指揮，他的出現已經足以證明這部電影試圖在國家層面有所展現。
火箭發射時，電影插入了中國各族人民在電視前熱切關注和祈禱的場景；
火箭返回後，又一次出現了各族人民熱烈慶祝的片段。
十分令人動容，但感動的同時，也不禁疑惑：這電影到底講啥的？
如果不是我過度解讀，那麼導演這裡想表達的可能是：無數個個人對夢想的追逐，才會最終使國家繁榮富強，從而實現中國夢。
影片時長一共147分鐘，整體上敘述雜亂，主題分散。
《銀河補習班》如果只針對其中一部分，好好講，深入講，那麼絕對比現在要好得多。
比如：最值得說的父愛的部分，明顯能看出，馬皓文身上有著很多經典電影中父親的影子。
他像《美麗人生》中的猶太父親一樣，假裝孩子做了個遊戲，讓孩子離開自己；
像《當幸福來敲門》中的黑人爸爸一樣，堅強樂觀，微笑面對兒子，把痛苦留給自己；
像《請回答1988》中德善爸爸一樣，錯了會認錯，會說「爸爸也是第一次當爸爸」...
可惜這片子野心太大，想左手抓歷史，右手握教育，頭上還頂了個中國夢，嘚啵嘚啵不停地講，成了個什麼都想抓的雜耍演員。
《分手大師》、《惡棍天使》、《銀河補習班》，三部電影足以證明鄧超沒有什麼導演天賦。
對電影要求高的觀眾，以後再看到鄧超做導演，就自動繞行吧。
（電影爛番茄編輯部：毛毛）
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