平面直角坐標系展示儀的製作方法
2023-06-20 05:03:21 2
平面直角坐標系展示儀的製作方法
【專利摘要】利用初中並聯電路基礎、發光二極體特徵、將物理知識與數學知識有機的結合應用於數學教學實踐操作中，根據有序數對與點的對應關係，用平面直角坐標系展示儀，為學生架起數與形之間的橋梁，將枯燥的數學問題賦予有趣的實際背景，解決了平面直角坐標系內根據坐標描出點的位置，根據點的位置說出點的坐標，以及確定有關點、直線的坐標特徵等在教學過程中比較抽象，學生不易理解和掌握的問題，並能進一步地激發學生探究和學習的興趣。使該教具具有實用性強，操作簡單，方便耐用，新穎美觀，價廉物美等特徵。
【專利說明】平面直角坐標系展示儀
[0001 ] 教具、學具和教學儀器創新設計。
[0002]本發明在初中數學平面直角坐標系的教學過程中具有形象性、科學性、易操作性等特點。它操作簡單，形象直觀，能讓學生在動手操作控制燈泡發光的過程中了解點與坐標的對應關係，在給定的直角坐標系中，根據坐標描出點的位置，能由點的位置說出點的坐標。探索位於X軸(或Y軸)上的點、位於平行於X軸(或Y軸)的直線上的點的坐標特徵，關於X軸(或Y軸)對稱的點、關於原點對稱的點坐標特徵。
[0003]傳統的教學方法比較抽象，不符合學生的認知規律，不利於學生對知識探究和理解，於是從法國數學家勒內.笛卡爾根據蜘蛛網創建平面直角坐標系，實現「數」和「形」的統一中得到啟示。設想設計一種能讓學生通過動手操作接通電路，使燈泡發光的過程探究平面直角坐標系內描出點的位置的方法，以及相關點、直線的坐標特徵演示儀。
[0004]讓學生動手操作，把物理知識應用於數學的教學過程中，利用有序數對與點的對應關係，用平面直角坐標系展示儀，為學生架起數與形之間的橋梁，化抽象為具體，直觀形象的體驗、概括、總結出平面直角坐標系內根據坐標描出點的位置等有關問題，滲透數形結合的數學思想，將枯燥的數學問題賦予有趣的實際背景，符合學生的年齡特徵，更好激發學生學習數學的興趣。
[0005]研究過程
為了達到上述目的，用初中電學知識二極體發光的特徵，將多隻二極體通過並聯，開關並聯電路，用發光的二極體表示平面直角坐標系內的點，展示平面直角坐標系內根據坐標描出點的位置的方法，以及有關點、直線的坐標特徵。
[0006]初中並聯電路基礎、發光二極體特徵、將物理知識與數學知識有機的結合，應用於數學教學實踐操作中，並對學生進行了控制論的啟蒙教育。
[0007]解決平面直角坐標系內描點的方法，以及有關點、直線的坐標特徵的教學過程中比較抽象，學生不易理解和掌握的問題，實現物理和數學學科之間的相互滲透，更能激發學生探究和學習的興趣，同時在操作過程中對學生進行控制論思想的潛移默化。實用性強，操作簡單，方便耐用，新穎美觀，價廉物美。
[0008]
【發明內容】
材料發光二極體、銅絲、螺絲、電線、電源(3V)、膠板、接線夾、雙面膠、電烙鐵、銅芯線。
[0009]製作的電路:
(1)、展示臺焊接發光二極體的負極，
圖1是展示臺焊接發光二極體的負極
(2)、展示臺焊接發光二極體的正極(蛛網狀)，
圖2是展示臺焊接發光二極體的正極(蛛網狀)
[0010]製作後的實物正面，
圖3是整體實物結構:操作臺、展示臺、兩節電池盒、鱷魚電夾、銅芯線，寬38釐米；高48釐米
圖4是展示臺實物正面結構:平面直角系坐標圖(3X3);寬38釐米，高24釐米圖5是操作臺實物正面結構:平面直角系坐標圖(3X3)、軸點上附長螺絲12個、原點上附雙銅芯線、操作說明書I張、兩節電池盒、銅芯線(單相長40釐米)14根、鱷魚電夾紅色7個和黑色7個
製作後的實物背面電路，
圖6是展示儀背面結構:透明塑料膠板、透明塑料膠板40cmX 50cm、銅絲、發光二極體、螺絲、銅芯線、發光二極體
圖7是展示臺實物背面結構:銅絲(長23釐米)14根、銅芯線(單相長30釐米)12根、雙銅芯線(長30釐米)I根、發光二極體49支
圖8是操作臺實物背面結構:長螺絲12套、銅芯線(單相長30釐米)12根、雙銅芯線(長30釐米)I根
製作後的實物全部電路導通時，
圖9是製作後的實物全部電路導通時
[0011] 操作說明，
圖10是操作說明書。
【權利要求】
1.在《平面直角坐標系展示儀》以下的數據: 整體實物圖的結構:操作臺展示臺兩節電源盒(多號電池)鱷魚電夾銅芯線 實物圖正面:整體實物的寬在380cm?3.8cm高在480cm?4.8cm範圍 操作臺的寬在380cm?3.8cm 高在240cm?2.4cm範圍 展不臺的寬在380cm?3.8cm 高在240cm?2.4cm範圍 實物圖背面的結構:透明塑料膠板銅絲或線路板(集成板或插條槽)發光二極體 (多種顏色)螺絲(單相開關或者按鈕)銅芯線 展示臺實物圖其內部結構: 正面:平面直角系坐標圖(3X3) 背面:銅絲(長1cm?300cm) 14?50根銅芯線(單相長1cm?100釐米)1?100根 雙銅芯線(長1cm?100cm) 1?20根發光二極體1?10000支操作臺實物圖結構: 正面:平面直角系坐標圖(3X3)軸點上附長螺絲1?50個原點上附雙銅芯線操作說明書1張兩節電池盒銅芯線(單相長1?200cm) 14根鱷魚電夾紅色1?100個和黑色1?100個 背面:長螺絲1?50套 銅芯線(單相長1cm?300cm) 1?50根雙銅芯線(長lcm ?100cm) 1 ?20 根 以上的所有數據、結構、功能的範圍。
2.《平面直角坐標系展示儀》所有文字翻譯成其他語言。
3.本展示儀中外觀設計轉變成其他的顏色。
4.該展示儀中描點法以及相關曲線的描點特徵法。
5.該展示儀的操作臺和展示臺進行摺疊。
6.該展示儀中外觀設計可改變。
7.該展示儀內部相關電路改變，但實質沒變。
8.該展示儀內部電路中加入模擬電路以及數字電路的發展。
【文檔編號】G09B23/04GK104376759SQ201310355934
【公開日】2015年2月25日 申請日期:2013年8月16日 優先權日:2013年8月16日
【發明者】不公告發明人 申請人:祝相偉, 許螢