幼少兒多功能電子益智器的製作方法
2023-10-07 09:12:44 1
專利名稱：幼少兒多功能電子益智器的製作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種智力開發裝置，具體地說，是一種幼少兒多功能電子益智裝置。
自古以來，對幼兒及少兒的智力教育，一直是每個家庭、每雙父母的頭等大事，所謂「望子成龍」，雖帶有封建意識，但從自幼培養孩子能學有所長，學有所用，才智超人，長大成為國家棟梁的角度看，也有其積極的一面，然而用既簡單又科學的方法幫助促使幼少兒開發智力是人們所期望的。為解決這個問題，很早就出現了識字紙塊(方塊字)，現在又出現識字板，即在一張紙板上有若干個字或圖，用滑塊遮蓋後讓幼少兒識字。近又出現一種在一張紙板上出一道算術題，由幼少兒心算後再將此紙板插入盒內，利用紙板下方圖案遮蓋原理，顯示出答數，但極不清晰。以上幫助幼少兒識字算題裝置，效率低又麻煩，並且一定要有教師或家長在旁幫助，即幼少兒很難自己判斷答題的對或錯。與本實用新型同時研製但早於見市的計算器式驗算器，雖然能進行較複雜的運算，但因為它不能給出正確答案，所以必須由幼少兒自己算得正確答案後才能驗算對或錯，而且它只能進行數學驗算，對數學以外的學科，就不能實施。由於已出現的這類識字，算題裝置的某些不足，所以要與幼少兒教學緊密配合就顯得困難。
本實用新型的目的是要提供一種結構簡單，價格低廉，使用方便，功能多的電子式的幫助提高幼少兒智力的裝置，它能有效地配合幼少兒教學需要，達到既增強幼少兒智力，提高幼少兒學習成績，又幫助老師和家長輔導教育孩子的目的，以補充現有裝置的不足。
本實用新型的目的是這樣實現的在排列一定數量(最佳為2的倍數)對應觸點相通的程序導板1上蓋上事先編制好各類學科的題目和答案，並根據程序需要打有洞孔的程序卡片2(程序卡片可調換)，二根指示筆3分別穿過程序卡片2洞孔觸及程序導通板1觸點，根據二根指示筆觸及程序導通板1對應點與否由顯示板4顯示答案的正確與否。
本實用新型因為程序導通板1可以是各種形狀的印刷線路板(圖中為長方型)，也可是任意形狀的絕 薄板用導線連接製成；程序卡片2可以是銅版紙上印上不同程序編制好的語文、漢語拼音、數學、外語，特別是外語讀音歸類或根據需要擴展到其它學科或領域的題目和答案，並根據程序需要打洞製成，也可是任意薄片狀材料印上不同程序編制好的語文、漢語拼音、數學、外語，特別是外語讀音歸類或根據需要擴展到其他學科或領域的題目和答案，並根據需要打洞製成；顯示板4可以是裝上發光二極體6，音樂IC塊7，電子表(鍾)8或計數器9的各種形狀的塑料或其他材料製成；殼體5可以是塑料或其他材料製成的各種形狀的盒體，也可以兼用文具盒或其他幼少兒玩具盒，所以本實用新型與已有技術相比具有明顯的技術進步，其優點是1.能迅速、清晰的顯示答題正確與否的結果；2.適用於各種學科，如漢語拼音、數學、語文、外語等；3.結構簡單，功能多，價格低廉(相對現有的電子計算器的驗算器)，使用方便，效果顯著；4.程序卡片從設計上保證總能找到正確答案，有利於啟發幼少兒答題思路；5.使用壽命長，維修簡便，攜帶方便，隨時可用；6.因為程序卡片可根據需要設計，所以能普遍適用不同層次的幼少兒；7.可作幼少兒教學器具使用；8.可供幼少兒開展健康的智力競賽，有利於提高學習興趣與培養幼少兒身心健康。
本實用新型的具體結構由以下的實施例及其附圖給出。
圖1，是本實用新型提出的多功能電子益智裝置的單獨實施例示意圖。
圖2，是本實用新型提出的多功能電子益智裝置按裝在文具盒內的實施例示意圖。
圖3，是顯示板電路連接示意圖。
例1，
圖1是本實用新型提出的多功能電子益智裝置的單獨實施例示意圖。它包括膠合在殼體5上的程序導通板1、程序卡片2，指示筆3和顯示板4，圖中程序卡片2已蓋在程序導通板1上。
現以數學程序卡片為例用一根指示筆3穿過程序卡片2上的孔10觸及程序導通板1的一個觸點，然後，只有當另一根指示筆3穿過程序卡片2內孔11觸及程序導通板1的對應觸點時，顯示板4才顯示，發光二極體6發光，音樂IC塊7(圖中未畫出)播樂曲，計數器9增1計數，表示答題正確，否則，不顯示。
例2，圖2是本實用新型提出的多功能電子益智裝置按裝在文具盒內的實施例示意圖。它利用現有產品——文具盒作殼體5，使文具盒和益智器合二為一，達到擴展使用功能和一盒多用的目的。
權利要求1.一種有益於增強幼少兒智力的多功能電子益智裝置，其特徵由程序導通板1，程序卡片2，指示筆3，顯示板4和殼體5五部分組成。
2.根據權利要求1所述的幼少兒多功能電子益智裝置，其特徵在於程序導通板1是各種形狀的印刷線路板或任意形狀的絕 薄板用導線連接製成。
3.根據權利要求2所述的幼少兒多功能電子益智裝置，其特徵在於絕 薄板上是由排列一定數量的對應觸點用導線連接製成。
4.根據權利要求1所述的幼少兒多功能電子益智裝置，其特徵在於程序卡片2是印上編制好語文、漢語拼音、數學、外語，特別是外語讀音歸類或根據需要擴展到其它學科或領域的題目和答案，並根據程序需要打有洞孔的銅版紙或任意薄片狀材料。
5.根據權利要求1所述的幼少兒多功能電子益智裝置，其特徵在於顯示板4是由裝有發光二級管6，音樂IC塊7，電子表(鍾)8或計數器9組成。
6.根據權利要求5所述的幼少兒多功能電子益智裝置，其特徵在於顯示板4可用各種形狀的塑料或其他材料製成。
7.根據權利要求1所述的幼少兒多功能電子益智裝置，其特徵在於殼體5是任意材料製成的各種形狀的盒體或兼用的各種文具盒、幼少兒玩具盒。
專利摘要一種幼少兒電子益智器，由程序導通板、程序卡片和顯示板構成，它起著緊密配合幼少兒教學和幫助幼少兒增強智力，提高學習成績及升學考試爭取滿分的作用。本實用新型結構簡單，功能多，維修方便，使用壽命長，效果顯著，性價比高，適用於多種學科和不同層次的幼少兒開發智力的需要，是一種能迅速、清晰的顯示答題正確與否的理想教學和開展幼少兒智力競賽的有益器具。
文檔編號G09B7/00GK2041840SQ8821771
公開日1989年7月26日 申請日期1988年11月22日 優先權日1988年11月22日
發明者周寶林 申請人:周寶林