新四季網

我所了解的野生動物讀後感

2023-10-10 23:54:04 1

廣袤的草原上,稍長的草尖兒在風中輕輕搖曳,成片的牛和羊在其中安詳地吃草。幾隻狐狸腦袋剛剛從洞中探出頭來。一旁的灌木叢裡,偶爾會閃過幾隻棉尾兔的身影。可以聽到從遠方的森林裡不時傳來烏鴉的叫聲,以及他們的翅膀扇動的凌亂的嘈雜聲。忽然,幾聲槍響,打破了這寧靜。嚇得牛羊們驚作一團,發出巨大的聲響,原本探出頭來的的狐狸不見了蹤影,一大群烏鴉在樹林裡呱呱亂叫,飛來飛去……

這就是歐內斯特在《我所了解的野生動物》這本書中所描繪的野生世界。在這個世界裡,一切都以它最真實的模樣呈現在你眼前,沒有半分虛假,也沒有半點遮掩。你可以在書中看到英勇而智慧的狼王羅勃,老成而狡黠的烏鴉銀斑,機智敏捷的棉尾兔豁耳朵,也可以看到忠誠的賓果,狡猾的狐狸,熱愛自由的野馬,殘忍的烏利,以及孤獨的紅頸。它們都有著屬於自己的獨一無二的故事。不過,正如歐內斯特所寫:「既然這些故事都是真實的,這也就成為了它們都是悲劇的原因。因為野生動物的一生總是以悲劇告終的。」

在這些性格各異的動物當中,最受我青睞並使我感到強烈震撼的,還是要數那匹永不停歇的野馬了。在他的幼年時期,便已初露鋒芒,待到青年,果然成為了一匹千裡好馬。可卻有人對他產生了歹意,妄想收他為己用,派無數人馬來追捕他。他逃掉了無數次,卻終究敵不過愛情的力量——他還是被抓住了,被烙上了恥辱的印記,他失去了自由。可是在最後的路上,他拖著抓捕者一起掉進了懸崖,摔得粉生碎骨,然而他又重新獲得了自由。

這匹野馬,看完他的故事,帶給我的是久久的震撼。它寧願用生命來換取自由。我們當中,能有多少人為了自由而付出一切?又能有多少人為了自己的尊嚴而死守到底?辦公室裡坐著死氣沉沉的人們,酒局上的人們掛著虛偽的笑,為了讓老總高興而阿諛奉承,膽小怕事而忍氣吞聲,甚至在多年以後回想起自己兒時的夢想時,只有一聲嘆息。

我很羨慕這匹野馬,它能夠無拘無束地在草原上狂奔,感受風掠過身旁的聲音,感受足下草地的觸感,感受被濺起的水花掠過他的足,感受……

我也想成為這匹野馬,享受大自然,享受自由。儘管他最後的結局是悲劇,我卻仍覺得他活的瀟灑,活的帥氣!

若不是人類的追捕,他或許還能自由地在草原上奔跑,享受著妻妾成群的美好生活。其實大多數野生動物的悲劇都是由人類直接或間接造成的,若是人類少一些貪心與利慾,白鰭豚會不會不會成為瀕危物種,長江鱘魚會不會還在水裡快樂地遊玩呢?可是時間不能倒轉,歷史不能改變,所以這一切都猜想都不能得到證實。但可以肯定的是,我們現在應該做的,便是保護好那些現存的動物們。如同書中所肯定的,這樣一種反覆被強調的道德思想——我們和動物都是同類。人類所具有的一些東西不會在動物身上蕩然無存,而動物所具備的東西在某種程度上也會為人類所分享。

渴望看到有一天,人和動物不是紅著眼相鬥,而是友好和睦地相處。

廣袤的草原上,稍長的草尖兒在風中輕輕搖曳……

同类文章

精彩極了和糟糕透了讀後感

  【範例1】  在一個美好的下午,我閒著沒事就看了一本書,書名是《「精彩極了」和「糟糕透了」》,我很奇怪:為什麼要用這樣的兩句話作為文章的題目呢?  我靜下心來慢慢的欣賞著這篇文章,原來作者在七八歲的時候就寫了第一首詩,我很吃驚,這不可能吧!一個只有七八歲的小孩子就會寫這樣好的詩?真的很難

兩隻螞蟻讀後感400字(優秀)

  【範例1】  今天,我在語文課本上讀了一篇文章——《兩隻螞蟻》。主要寫的是兩隻螞蟻要去完成一項任務,但是有一塊大石頭擋住了它們的去路。一隻螞蟻毫不猶豫地往上爬,一次,兩次,三次........累得氣喘籲籲,最後,他終於爬了過去。另一隻螞蟻試了一次,兩次,爬不上去,便繞道而行,也完成了任務

《落花生》讀後感500字

  【範例1】  今天,我讀了《落花生》後,受到了很大的教育。這篇文章是通過一家人收花生時議論花生的好處,並以花生的可貴之處——藏而不露,向人們闡明一個道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。  的確,一個人如果處處想著自己,而不顧別人的利益,那麼他就不會受到大家的尊敬。

名著《茶花女》讀後感500字

  【範例1】  自古以來愛情是一個永恆的文學主題,每一個人都盼望領有一份純潔的愛情,可是在殘暴的道德觀點和虛假的殘害之下,那一段高貴純潔的愛情卻幻滅了,那段愛情就是出自《茶花女》這本書中。書中講述的是,一個漂亮仁慈的煙花女子,瑪格麗特與誕生名門的男子阿芒彼此相愛,可終極卻陰陽永隔,天各一方

輸贏讀後感(精選)

  【範例1】  《輸贏》這本書帶給我的不僅是文學上的享受,更多的是對即將參加工作的我心靈的啟迪和知識的學習積累,與其去評價其文學價值,倒不如去研究它的實用價值,特別是對我這個即將在銷售領域裡摸爬滾打的在校學生。  在內憂外患的環境下,主人公周銳臨危不懼,選擇了忍辱負重,接受重任。成為了低靡

小學生綠野仙蹤讀後感300字

  【範例1】  初次翻開這本帶著油墨香氣的的書時,就被一個稀奇古怪的小題目所吸引住了。「空中旅行」。咦?空中怎麼會旅行呢?作者該不會腦子壞掉了吧?空中「旅行」這簡直是天方夜譚。就是這一個疑惑,使我走進了《綠野仙蹤》······  《綠野仙蹤》這本書是由美國作家萊曼·弗蘭克·鮑母撰寫的。這本

課文《烏塔》讀後感400字

  【範例1】  烏塔,你真勇敢,你都敢自己去遊歐洲。烏塔,你真細心,,旅遊前都準備了三年,在家裡都設計好了旅行路線,還閱讀了與這些國家有關的書籍。烏塔,你真懂事,為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發廣告單,假期還到別人家裡陪小孩玩,但你也不問爸爸媽媽要一分錢,到一個地方就給家裡打個電

關於稻草人讀後感400字【精編】

  【範例1】  今天,我和媽媽一起讀了葉聖陶爺爺的《稻草人》,我很喜歡這個故事。  我知道了稻草人的骨架是用竹子做的,肌肉是用黃稻草做的,帽子是用荷葉做的。他站在田裡,用來趕走那些飛來的小雀。  一天晚上,稻草人遇見了三件讓人傷心的事。第一件事是:一位眼睛模糊的老太太八九年前死了丈夫,她只

愛的藝術讀後感【經典】

  篇一:  讀完了弗洛姆的《愛的藝術》,很好的一本薄薄的書。  人的孤獨感是無法迴避的事情,克服的辦法一是創造,主動去改造自然,實現自我和外部世界直接的聯通;另一個就是愛,分享自己的生命力,實現自我和人群之間的聯通。無論是創造還是愛,都是主動性的行為;所以弗洛姆提倡「創造性的人格」。  通

為中華之崛起而讀書讀後感

  【第1篇】  周恩來從小就熱愛學習,所以他的成績在班裡一直名列前茅。有一天,校長問他們:「你們為什麼而讀書?」有的說為父母而讀書,有的說為做官而讀書,有的說為掙錢而讀書,有的說為明理而讀書。輪到周恩來時,他大聲的說為中華之崛起而讀書,校長聽後大為滿意,後來實踐證明,這是他長期以來樹立的目