五年級竊讀記讀後感

2023-10-23 21:05:38

　　讀後感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，或一段視頻後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章，讀後感也可以叫做讀書筆記，是一種常用的應用文體，也是應用寫作研究的文體之一。小編整理了相關的作文範文，歡迎欣賞與借鑑。

　　五年級竊讀記讀後感【篇一】

　　在翻閱課本時，有一篇文章，給我留下的印象極為深刻。

　　那篇文章主要講了林海音小時候，因為家庭貧困，買不起書，因此到書店去「竊讀」。「竊讀」時，林還音因為收穫到了新的知識而快樂，也因只讀書不買書害怕被書店老闆發現而擔憂、懼怕。她想盡辦法讀書，人越多，雨越大她就越開心，因為他可以盡情地閱讀她心愛的書了。林海音每天都是匆匆地來，依依不捨地去。儘管腿酸腳麻，飢腸轆轆，卻在飽讀之後，有一種滿足感。可見兒時的她對讀書的熱愛和對知識的渴望。

　　讀完這篇文章後，我感到臉上發熱。它使我想起了一件事。一天上午，媽媽帶我去書店買書，我挑了很多，如《智慧背囊》、《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《愛的教育》........媽媽都一一給我買下了，可是買回家後，我就不願意看了。下午，作業做完後，我閒極無聊的擺弄起一支筆來，媽媽看見了當時有點生氣，但還是耐著性子對我說：「乖，休息一會兒後看點書。」「不想看」我頭也不抬的說，「這些書可都是你自己挑的!」媽媽有些生氣，我衝她瞥瞥嘴，不情不願的拿起書看了起來。可我看書時一點也不專心，一會兒喊肚子餓了，一會兒又說渴了，一會兒又要上廁所。表面上看我在讀書，其實我的心早就飛到九霄雲外去了。

　　想起這件事我就慚愧，和林海音比起來，我是多麼的幸福，但我卻從不珍惜。不過，我已暗下決心，向林海音學習，學習她那種愛讀書的精神，對書的熱情和渴望得到知識的那種決心。

　　五年級竊讀記讀後感【篇二】

　　林海音的《竊讀記》說的是她小的時候，家裡窮，沒有錢買書，而她又非常愛讀書，所以就經常鑽到書店裡去，躲在不顯眼的地方，悄悄地讀書，因為只讀不買，所以說是「竊讀」。

　　因為是「竊讀」，所以也就非常不容易，有時，一本書當天沒讀完，第二天去就找不到了，有時，一本書要到好幾家書店才能讀完，而令她最開心的就是在讀書時天降大雨，因為那樣就可以光明正大地留在店裡讀書，免去「竊讀」的嫌疑。

　　看完全文，仿佛自己也回到了那個「竊讀」的年代，這種經歷，這種感受是那樣的親切。雖然比林海音晚了約半個世紀，但我們這一代人，可能或多或少都有一些這樣的經歷。從小學到初中甚至高中，課本以外的書籍都可以說是一種奢侈品，難得買一兩本，父親單位的圖書室雖然也有一些圖書，但往往都是舊書，新書就如沙漠裡的綠洲，寥寥無幾，而且往往是有名無實，因為早就被別人借去了。所以，我們時不時也要到書店去幹一幹「竊讀」的勾當，當作者描寫那種很快樂也很懼怕的「竊讀」的滋味時，真的是心有戚戚焉。

　　現在，城市裡的小朋友恐怕是誰也不許要「竊讀」了，可能也很難體會這種感覺，但我相信還有許多生活在窮困邊遠地區的小朋友，不知道他/她們還是否有「竊讀」的機會與衝動?

　　林海音的老師說，你們不光是吃飯長大的，也是讀書長大的。這句話說得好極了!如果一個民族只知道吃飯而不知道讀書，這個民族的前途將是極其黑暗可怕的。而「竊讀」之可貴，正如一個火把，它去住了黑暗，讓我們看見了光明，看見了希望。

　　幸運的是，我從來沒有遇到過文中那樣可惡的書店老闆，也許是我「竊讀」的年代要比林海音晚了許多，社會多少有了一些進步?我的故鄉是一個小城，印像中只有一二家書店，而我是那裡的常客。現在想來，當年我「竊讀」時，店裡的職員們是沒有理由發現不了的，他/她們只是故意裝作沒看見?或許，他/她們自己也有過「竊讀」的經歷，在內心裡本來就是理解並讚許「竊讀」的?不管怎樣，在這裡我要說：謝謝你們!謝謝你們的寬容或疏忽，不管是有心還是無心。

　　五年級竊讀記讀後感【篇三】

　　《竊讀記》是這個學期我學的第一篇課文，它讓我感受頗多。

　　作者林海音因為囊中羞澀買不起書，又愛讀書所以只能竊讀。「我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味!」這是小作者竊讀的感受。我想：她快樂是因為讀書能得到知識;她懼怕是因為害怕被別人發現而遭到斥責和害怕心愛的書會被賣光。這種苦樂相伴的竊讀滋味正是源於她對讀書的熱愛和對知識的渴望!這還淋漓盡致地體現在文中最讓我感動的兩句話：「急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。」和「我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然後才依依不捨地把書放回書架。」記得莎士比亞說過：「書籍是全世界的營養品，生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。」我想：物質的貧窮並沒有遮住林海音精神世界的陽光，並沒有阻擋她插上智慧的翅膀，她是精神世界的富翁。文中的國文老師有句話：「記住你們是吃飯長大的，也是讀書長大的!」是啊，吃飯能提供物質營養，而讀書能提供精神營養。兩種營養缺一不可，只有這樣我們才能健康成長!

　　與作者比起來，我簡直太幸福了。我不用忍受竊讀的懼怕和腿酸腳麻、飢餓的痛苦。對於我來說讀書只有快樂：我擁有很多心儀的書，可以坐在沙發上舒舒服服的看·······與作者比起來，我很慚愧。儘管我也喜歡讀書，但是我對讀書的熱愛和渴望遠不及像她那樣強烈，也時常有將新買的書束之高閣的事發生。讀完這篇《竊讀記》後，我一定珍惜現在的學習生活環境，下定決心像林海音學習，熱愛讀書，使自己活的更加充實，更加光彩有力!