黨員幹部學習兩學一做的學習筆記

2023-10-12 04:00:24 1

　　開展「兩學一做」學習教育，是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從「關鍵少數」向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。

　　黨員幹部學習兩學一做的學習筆記一

　　中央組織部印發的通知要求，在全體黨員中開展「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的一項重大舉措，是新形勢下加強黨的思想政治建設的一項重大部署。把《黨委會的工作方法》納入「兩學一做」學習教育重要內容，學習掌握科學的工作方法和領導藝術，學習掌握其中蘊含的政治紀律和政治規矩。

　　黨員領導幹部要充分認識總書記重要批示的深刻意義，把《黨委會的工作方法》納入「兩學一做」學習教育重要內容，在學習掌握科學的工作方法和領導藝術、學習掌握其中蘊含的政治紀律和政治規矩上下功夫，真正把握《黨委會的工作方法》的基本思想，提高領導能力和水平。通知強調在「兩學一做」學習教育中，各級黨委(黨組)要以中心組學習等方式，認真學習貫徹總書記重要批示精神，重溫《黨委會的工作方法》。

　　集體領導和個人負責，學會「彈鋼琴」與胸中有「數」，要「抓緊」與「安民告示」……毛澤東同志提出的十二條重要工作方法，充分體現出民主集中制、從群眾中來到群眾中去、理論聯繫實際、統籌兼顧、求真務實等思想精髓，重溫這篇光輝著作，必須吃透其中要義，汲取思想營養。

　　一是工作中遇到問題，不推諉，不隱瞞，「把問題擺到桌面上來」，大家「互通情報」，黨委工作方方面面，千頭萬緒，有中心工作也有輔助工作，中心要突出，配合也少不了，沒有全面就談不上中心，所以要學會「彈鋼琴」;

　　二是黨要管黨、從嚴治黨，一定要把工作落實再落實，不抓不行，抓而不緊也不行，抓而不緊等於不抓，所以必須要「抓緊」;

　　歷史與現實證明，這些工作方法是我們黨寶貴的經驗總結，更是我們進行許多具有新的歷史特點的偉大鬥爭的不二法門。中國共產黨的任何一級幹部，都處於黨的各級組織之中，各級領導幹部都應將這些工作方法內化於心、外化於行，只有把這些方法運用好，工作中才會多出成績、少犯錯誤。

　　問題是時代的聲音。黨的十八大以來，總書記反覆強調，要有強烈的問題意識，以問題為導向。因此，在「兩學一做」學習教育中貫徹落實總書記批示精神、重溫《黨委會的工作方法》，必須強化問題導向，著力查找和解決黨委(黨組)領導工作中與新形勢新任務新要求不相適應的突出問題。

　　隨著改革步入「深水區」，經濟發展進入新常態，不少領導幹部身上暴露出一些「不適症」，他們既不善於發現問題、提出問題，更不善於研究問題、回答問題，依舊憑著「老把式」埋頭趕路，慣性思維強大，明顯跟不上趟。

　　「思路決定出路，思維水平決定工作水平。能不能正確判斷形勢，能不能有效化解矛盾，能不能順利推進工作，關鍵看有沒有科學的思想方法。」辛鳴表示，切實提高黨委領導班子的決策能力和領導水平，必須深刻領會貫徹總書記系列重要講話精神，尤其在提高戰略思維、歷史思維、辯證思維、創新思維、底線思維能力上下功夫。

　　加強紀律性，革命無不勝。黨要管黨、從嚴治黨，靠什麼管，憑什麼治?就要靠嚴明紀律規矩。在「兩學一做」學習教育中貫徹落實總書記重要批示精神、重溫《黨委會的工作方法》，必須緊密聯繫思想、工作、作風實際，深刻認識嚴明政治紀律政治規矩的現實針對性，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

　　黨的十八大以來，總書記把嚴明政治紀律和政治規矩作為全面從嚴治黨的基礎來強化，強調要「加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置」，並明確提出遵守政治紀律和政治規矩的「五個必須」要求……這些重要論述，深刻闡明了遵守黨的政治紀律和政治規矩的極端重要性，為加強黨的政治紀律和政治規矩建設指明了方向。

　　黨的十八大以來的「打虎」實踐，反覆驗證著一條規律：落馬的高官雖然違紀違法情形各異，但無一不是違反了政治紀律或政治規矩。在「兩學一做」學習教育中，各級黨委(黨組)領導班子必須真正做到政治強、懂專業、善治理、敢擔當、作風正。

　　黨員幹部學習兩學一做的學習筆記二

　　「兩學一教」學習教育，基礎在學，關鍵在做。作為一名大學生村官，就如何開展基層黨員學習「兩學一教」主題教育活動，如何組織黨員進行學習，這都是我們當前的工作重心，下來我就如何做好這次「兩學一教」活動提一提自己的看法。

　　開展「兩學一做」學習教育，「學」是基礎關鍵。全體黨員幹部要弄清楚該做什麼、不該做什麼，能做什麼、不能做什麼，明白作為一名黨員最基本的要求是什麼。首先要學習黨章黨規，黨章黨規是共產黨從建立之初發展到現在的思想凝練，是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石。學習黨章黨規是對黨發展歷程的回顧，是思想不謀而合的展現，是引領行為的根本。學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規範。其次要學習系列講話精神。總書記強調指出，理想信念是共產黨人的精神之「鈣」，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個「總開關」問題。學習系列講話，重在加強理論武裝、統一思想行動，重在自覺強化看齊意識，經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨的發展理念和奮鬥目標看齊。開展「兩學一做」學習教育，「做」是行動關鍵。如何將學習成果落到實處，關鍵看如何做。要通過學習，爭做以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的黨員;通過學習，爭做自重、自省、自警、自勵，說實話，辦實事的黨員;通過學習，爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的規程嚴格要求自己，永葆一名黨員的先進性、純潔性的黨員;通過學習，爭做嚴守政治紀律，遵守政治規矩，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。開展「兩學一做」學習教育，「實」是保障關鍵。開展「兩學一做」學習教育，要避免走過場，瞎應付，要將學習落到實處。要堅持學用結合，達到知行合一;通過紮實學習，實現頭腦充實;把握問題關鍵，力求整改實效;從實際出發，做到有的放矢。學習方式可靈活掌握，但也務必保障實效，因此，黨員領導幹部要在工作中自覺做到勤學習、多動腦、常思考。要將學習成果運用到具體實踐中去，多到基層一線轉轉，與群眾談心交心，多向黨員群眾徵求建議;善於從具體工作中發現規律性問題，在日常小事中總結客觀事物發展的規律，以理論知識推動實踐工作。防止大而化之、學用「兩張皮」，力戒形式主義和官僚主義。

　　「兩學一做」，歸根結底是要加強思想作風，解決突出問題。通過學習，將教育實踐活動和「三嚴三實」專題教育成果進一步鞏固和深化。通過學習，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員幹部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。在全體黨員幹部隊伍中形成勇於擔當，履職盡責的政治氛圍，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

　　黨員幹部學習兩學一做的學習筆記三

　　中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，使中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

　　我們的黨，時時刻刻處在歷史的最前沿，把握時代脈搏，和時代同呼吸、共命運，把中國最廣大人民群眾的根本利益放在首位，適應社會先進生產力的發展，為了實現新世紀黨的建設的偉大綱領，不斷吸收先進的思想來發展自己。

　　中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類歷史發展的規律，其基本原理是正確的，具有強大的生命力。中國共產黨堅持馬克思列寧主義的基本原理，走適合中國國情的社會主義道路，中國的社會主義事業必將取得最終的勝利。毛澤東思想是馬克思列寧主義的基本原理同中國革命具體實踐相結合的產物，在毛澤東思想的指引下，中國共產黨領導全國各族人民建立了社會主義的中國。十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為代表的中國共產黨人，總結經驗、解放思想、實事求是，進一步發展了毛澤東思想，創立了鄧小平理論，引導我國社會主義現代化事業不斷前進。十一屆四中全會以來，以江澤民同志為代表的中國共產黨人，在建設中國特色社會主義的實踐中，形成了「三個代表」重要思想。這是我們黨必須長期堅持的指導思想，是我們黨的立黨之本，執政之基、力量之源。

　　作為一名中國共產黨入黨積極分子，尤其要加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想的學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權力和地位，勤奮工作，努力創造，甘於奉獻，不斷加強黨性鍛鍊，保持以人為本。

　　作為一名中國共產黨入黨積極分子，我們更應該緊密圍繞黨的基本路線，發揮黨的優良傳統和作風，使我們黨始終走在時代前列，成為領導全國人民沿著中國特色社會主義道路不斷前進的堅強核心。這就要求要從我做起，從小做起，加強學習，樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，但求奉獻、不求索取，求真務實、開拓進取，勇於創新，與時俱進，使我們的黨永葆青春。