二年級作文一個熟悉的人

2023-10-21 07:40:02

　　熟悉的人，你一定了解ta的性格特點和外貌特徵。以下是小編整理的相關範文，希望對你有幫助哦

　　二年級作文一個熟悉的人一：

　　如果有人問，你最熟悉的人是誰?有些同學可能會回答：「我最熟悉的人是媽媽。」還有些同學可能會回答：「我最熟悉的人是爸爸。」還有的同學會說……如果讓我回答，我會說：「我最熟悉的一個人，他是一位樂於助人的阿姨。」

　　那天，是星期天，媽媽帶我出去逛街，在路上，只見有一位老奶奶昏倒在地，四處的人都坐視不管，就在這時，從銀行裡走出了一位阿姨，她見老奶奶昏倒在地，連忙將他扶起，才發現原來這位為老奶奶是因為中暑了，才昏倒在地的。於是，那位阿姨連忙去小賣鋪買來一瓶礦泉水，又將老奶奶從地上扶起來，將水倒入老奶奶的嘴中，過了一會兒，老奶奶醒了，只見自己怎麼在這裡，便問那位阿姨，說：「發生什麼事了，我怎麼會在這裡?」阿姨聽後將事情的經過原原本本地告訴了老奶奶，老奶奶聽後，十分地感謝那位阿姨。那位阿姨見老奶奶精神好多了，便問老奶奶家裡的地址，於是，便找了一輛計程車將它安安全全的送回了家。這位樂於助人的阿姨是我最熟悉的一個人。

　　二年級作文一個熟悉的人二：

　　早上是猛虎，上課是鸚鵡，下課是只小鳥——他就是我最熟悉的同學。

　　為什麼說他早上是猛虎呢?因為他早上「喝」的一聲震耳欲聾「趕快交作業」的聲音又像是一位嚴肅的教官，讓人有種軍令如泰山的壓迫感。他叫你交作業即不是請，也不是提醒你，而是一道下了軍令狀的命令。他若看你東張西望，五秒內交不出作業來，他會用怒目盯著你，仿佛你是他上輩子的仇人似的，有不共戴天之仇。

　　那為什麼他課上是只鸚鵡呢?因為他上課的時候是如同鸚鵡一般能說會道。他說話有理有句，唯妙唯肖。讓他說下去則是滔滔不絕，源源不斷，言無不盡。絕無笑裡藏刀，強詞奪理。他就猶如一個日夜不斷工作的播音員，這真是一隻聰明的鸚鵡。

　　為什麼說他下課像只歡樂的小鳥呢?因為每當下課的時候，他似乎從籠子裡得到了解脫，在天空中自由地飛翔;在窗邊歌唱;和夥伴一起玩耍--總的來說，一下課，他就從嚴肅變成歡樂，完全變了一個人：要他去演戲，我看他去演漢奸，因為漢奸兩面三刀的性格，正好符合他的這個特點?

　　嚴肅無比，能說會道，自由自在你猜到他是誰了嗎?他就是--我不告訴你。

　　二年級作文一個熟悉的人三：

　　爸爸有一雙炯炯有神的眼睛，有一點大的耳朵，高高的鼻梁上面架著一副近視眼鏡，留著精幹的短髮，頭髮總是香香的。

　　有一次，老師給我們布置了20道題，我三下五除二就做完了。爸爸是一個計算高手，數學題就由他來改。我走進了書房，對正在看小說的爸爸說：「老爸，我做完了!」爸爸拿了一支紅筆，改了兩三分鐘，就說：「你小子今天怎麼搞的，20道題就錯了17道。」爸爸訓斥了我一通。可是，我的耳朵好像有特異功能，人家是左耳朵進右耳朵出，而我是進到左耳朵就好像雷達反射了一樣，我一句也沒聽進去都還給了老爸。爸爸問我：「知錯了嗎?」我沒有回答，爸爸又重複了一遍，我還是沒有回答。我家住七樓，爸爸一氣之下把我的本子直接扔了下去。我沒反應過來，過了好一陣我才回過神來對爸爸說：「對不起爸爸，我不應該馬虎，我也不應該不聽你說。」爸爸說：「知錯就改就是好孩子。重新拿個本子做，全對的話我就原諒你。」我又認認真真做了20道，結果全對了!

　　我的爸爸就是對我這麼嚴厲。沒關係，我知道老爸都是為我好。我要謝謝我的爸爸。