新四季網

小草和大樹讀後感

2023-10-12 20:29:14 1

  讀後感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,或一段視頻後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章,讀後感也可以叫做讀書筆記,是一種常用的應用文體,也是應用寫作研究的文體之一。下面是小編整理的範文,快來看看吧,希望對你有幫助哦。

  小草和大樹讀後感【篇一】

  在這一段時間的學習中,我們學習了《小草和大樹》這一篇課文。其中,勃朗特姐妹們那頑強不屈的精神使我深受感動。

  從默默無聞到震驚世界,從一株「小草」到一棵「大樹」。夏洛蒂姐妹們經歷了生活的壓迫、沉重的打擊以及痛苦和羞慚,但是她們還是挺過來了。她們用艱辛的努力和堅忍不拔的意志獲得了最後的勝利。

  同學們可能還記得一個故事:世界著名的發明家愛迪生曾經被一個老師罵作「一個無知的笨蛋」,曾經在尋找造價低、效率高、使用壽命長的燈絲時實驗了1200多次,最終取得了成功。當愛迪生在老師的咒罵中悲觀退縮的話,那他就不會取得那些輝煌的成就;當愛迪生在尋找燈絲的那些1000多次的實驗中半途而廢的話,那他就不會贏得最後的勝利…

  記得三年前,我剛剛開始學習電子琴的時候,因為接受能力比較差而彈得不是太好,以至於有一次老師簡直不願意再聽我彈了,還說了一句「就算我聽你演奏了,你也不能夠彈出一個讓我滿意的效果,那還不如不聽。」聽了這話,我的心裡失落極了,望著那一排排黑白相間的琴鍵,我不禁開始「恐懼」起來……可是,在媽媽的鼓勵下,我又重新回到了電子琴的前面,讓手指在電子琴的琴鍵上隨意穿梭著,滑動著。終於,經過了三年的勤學苦練和不懈努力,我終於「登」上了電子琴的「頂峰」——九級,向老師證明「我能行!」

  堅持就是勝利,在現實的生活中,我們需要的是像夏洛蒂姐妹們一樣不向困難低頭的精神,和一種「滴水穿石」、堅持不懈的意志,才能取得最後的勝利。

  小草和大樹讀後感【篇二】

  我們是念佛人,我們信受彌陀的救度,感受彌陀的慈愛,彌陀的愛廣大的,不管是上等根機的,還是中等、下等、下下等根機的,只要專修念佛,阿彌陀佛都能救度。阿彌陀佛的慈悲、大愛是平等的,沒有選擇的,就像一顆能治萬病的藥,藥不會選擇是善人還是惡人、出家眾還是在家眾、會不會修行、清淨還是汙穢:這就是彌陀的慈悲願力。

  念佛很容易。之所以容易,是因為有阿彌陀佛可以依靠。阿彌陀佛固然最尊無比,但是他主動地來到我們身邊,很親切、很和藹地呵護我們,照顧我們,甚至合掌拜託我們依靠他。依靠的方法,就是念他的名號。念佛,就是在依靠阿彌陀佛的大慈悲、大智慧、大願力、大功德力。

  小草和大樹讀後感【篇三】

  在沙漠中能生存的景物寥寥無幾,仙人掌卻是沙漠裡的居民。然而酷暑、缺水、高寒和風沙卻無時無刻不在折磨它。它不但安然無恙,而且活得生機盎然,還開著嫩黃的嬌豔的花朵。命運對仙人掌毫無眷戀之意,但給了它超乎想像的堅強毅力,在環境惡劣的不毛之地裡生存了下來,成了廣袤無垠沙漠中的耀眼明珠。這一幕幕不禁使我想起本學期認識的一個人——英國女作家夏洛蒂·勃朗特,堪稱逆境成才的典範!

  《小草和大樹》這篇文章講述了夏洛蒂出生在一個十分貧困的家庭中,但是她希望用筆敲開幸運之門。起初,她的努力遭到了來自社會各方面的冷潮熱諷,遭受了一次又一次地沉重打擊,她一次次咬緊牙,流著淚在暗無天日的痛苦中掙扎!不斷遭受挫折和失敗的夏洛蒂並沒有退縮,反而毫不畏懼——她把諷刺、羞辱她的言語牢牢地釘在自己的床頭邊,好似一條無情的鞭子在時時抽打自己!

  經過慎重的反思與權衡,她從寫詩歌改為寫小說後,經過長期不懈地努力,用鋼鐵般的意志,敲開了文學殿堂的大門,終於在這個「不是婦女的事業」上闖出一條新路,並獲得極大成功。

  從一棵默默無聞柔弱的「小草」成長為一棵留名世界文學史上的「參天大樹」;從無數次失敗到那一次輝煌的成功;從一顆深藏於泥土的種子到綻放出一朵絢麗燦爛的鮮花。這看似簡單而又平凡的過程,實則蘊含了多少屈辱的淚水與心血、多少艱苦卓絕地努力、多少堅強不屈地奮鬥……

  回想起以前我的學習情況,很慚愧。當遇到難題時,我就跳過不做,有時竟會順手去玩手機了。久而久之,我的學習成績不進則退。

  讀著《小草和大樹》,豆大的熱淚「啪嗒啪嗒」地滾在眼前的作業本上,「滴」出了一種教訓我的聲音:「少壯不努力,老大徒傷悲。」過去的就讓它過去吧,從今以後,我要學習夏洛蒂·勃朗特面對挫折與困境毫不退縮的精神,擦乾眼淚,靜下心來認真學習。

  不經歷風雨,哪來見彩虹?逆境仿佛一劑良藥,雖苦,但利於病。太陽光暖暖地照進了我的書房,也來鼓勵我要迎難而上吧,呼喚我要腳踏實地學習,天天有所長進。如果遇到難題,經過努力了一番,還是沒有解答出來,並不是說明我失敗了,而是給自己注入了一股強有力的鑽勁吧。相信有了這些鋪路石,我也會一步一個腳印地走向成功!

  想從「小草」變為「大樹」的人是何其之多,然而真正成為「大樹」的又有幾人?同是懷揣著同一個夢想,而有些人的夢想遇上了困難則化為了泡影;有些人的夢想因為有自己堅持不懈地精神支撐,從而變得無堅不摧。古今中外,值得崇拜的人有許多,但我對夏洛蒂·勃朗特卻是崇拜到了敬畏的境地,她在保守觀念和陳腐偏見盛行的年代,反抗社會對婦女的偏見,爭取獨立的人格和尊嚴,承受了常人難以忍受的煎熬與痛苦!那種不屈不撓、頑強拼搏的抗爭精神令我深深敬佩。每次想到這些,不禁又抹濃一層我對她的敬意。

  在生活上,我們也要學習夏洛蒂·勃朗特持之以恆、自強拼搏的精神。以前,我什麼家務都不會幹,樣樣都是父母為我準備好,我成了「飯來張口,衣來伸手」的小懶蟲。

  對啦!下雨天,我看到奶奶在陽臺上要爬上爬下晾衣服,多危險呀!我得想個辦法做個滑輪,繫上繩子,奶奶只要在下面搖動把兒,繩子就能移上移下,多方便啊!這個星期天我立刻行動!

  「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!」

  陽臺上的仙人掌花又散發出淡淡的清香,夏洛蒂·勃朗特的高大形象時時激勵我進步!

同类文章

精彩極了和糟糕透了讀後感

  【範例1】  在一個美好的下午,我閒著沒事就看了一本書,書名是《「精彩極了」和「糟糕透了」》,我很奇怪:為什麼要用這樣的兩句話作為文章的題目呢?  我靜下心來慢慢的欣賞著這篇文章,原來作者在七八歲的時候就寫了第一首詩,我很吃驚,這不可能吧!一個只有七八歲的小孩子就會寫這樣好的詩?真的很難

兩隻螞蟻讀後感400字(優秀)

  【範例1】  今天,我在語文課本上讀了一篇文章——《兩隻螞蟻》。主要寫的是兩隻螞蟻要去完成一項任務,但是有一塊大石頭擋住了它們的去路。一隻螞蟻毫不猶豫地往上爬,一次,兩次,三次........累得氣喘籲籲,最後,他終於爬了過去。另一隻螞蟻試了一次,兩次,爬不上去,便繞道而行,也完成了任務

《落花生》讀後感500字

  【範例1】  今天,我讀了《落花生》後,受到了很大的教育。這篇文章是通過一家人收花生時議論花生的好處,並以花生的可貴之處——藏而不露,向人們闡明一個道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。  的確,一個人如果處處想著自己,而不顧別人的利益,那麼他就不會受到大家的尊敬。

名著《茶花女》讀後感500字

  【範例1】  自古以來愛情是一個永恆的文學主題,每一個人都盼望領有一份純潔的愛情,可是在殘暴的道德觀點和虛假的殘害之下,那一段高貴純潔的愛情卻幻滅了,那段愛情就是出自《茶花女》這本書中。書中講述的是,一個漂亮仁慈的煙花女子,瑪格麗特與誕生名門的男子阿芒彼此相愛,可終極卻陰陽永隔,天各一方

輸贏讀後感(精選)

  【範例1】  《輸贏》這本書帶給我的不僅是文學上的享受,更多的是對即將參加工作的我心靈的啟迪和知識的學習積累,與其去評價其文學價值,倒不如去研究它的實用價值,特別是對我這個即將在銷售領域裡摸爬滾打的在校學生。  在內憂外患的環境下,主人公周銳臨危不懼,選擇了忍辱負重,接受重任。成為了低靡

小學生綠野仙蹤讀後感300字

  【範例1】  初次翻開這本帶著油墨香氣的的書時,就被一個稀奇古怪的小題目所吸引住了。「空中旅行」。咦?空中怎麼會旅行呢?作者該不會腦子壞掉了吧?空中「旅行」這簡直是天方夜譚。就是這一個疑惑,使我走進了《綠野仙蹤》······  《綠野仙蹤》這本書是由美國作家萊曼·弗蘭克·鮑母撰寫的。這本

課文《烏塔》讀後感400字

  【範例1】  烏塔,你真勇敢,你都敢自己去遊歐洲。烏塔,你真細心,,旅遊前都準備了三年,在家裡都設計好了旅行路線,還閱讀了與這些國家有關的書籍。烏塔,你真懂事,為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發廣告單,假期還到別人家裡陪小孩玩,但你也不問爸爸媽媽要一分錢,到一個地方就給家裡打個電

關於稻草人讀後感400字【精編】

  【範例1】  今天,我和媽媽一起讀了葉聖陶爺爺的《稻草人》,我很喜歡這個故事。  我知道了稻草人的骨架是用竹子做的,肌肉是用黃稻草做的,帽子是用荷葉做的。他站在田裡,用來趕走那些飛來的小雀。  一天晚上,稻草人遇見了三件讓人傷心的事。第一件事是:一位眼睛模糊的老太太八九年前死了丈夫,她只

愛的藝術讀後感【經典】

  篇一:  讀完了弗洛姆的《愛的藝術》,很好的一本薄薄的書。  人的孤獨感是無法迴避的事情,克服的辦法一是創造,主動去改造自然,實現自我和外部世界直接的聯通;另一個就是愛,分享自己的生命力,實現自我和人群之間的聯通。無論是創造還是愛,都是主動性的行為;所以弗洛姆提倡「創造性的人格」。  通

為中華之崛起而讀書讀後感

  【第1篇】  周恩來從小就熱愛學習,所以他的成績在班裡一直名列前茅。有一天,校長問他們:「你們為什麼而讀書?」有的說為父母而讀書,有的說為做官而讀書,有的說為掙錢而讀書,有的說為明理而讀書。輪到周恩來時,他大聲的說為中華之崛起而讀書,校長聽後大為滿意,後來實踐證明,這是他長期以來樹立的目