2017關於百年追夢全面小康讀後感

　　【範例1】　　在一個美好的下午，我閒著沒事就看了一本書，書名是《「精彩極了」和「糟糕透了」》，我很奇怪：為什麼要用這樣的兩句話作為文章的題目呢?　　我靜下心來慢慢的欣賞著這篇文章，原來作者在七八歲的時候就寫了第一首詩，我很吃驚，這不可能吧!一個只有七八歲的小孩子就會寫這樣好的詩?真的很難

　　【範例1】　　今天，我在語文課本上讀了一篇文章——《兩隻螞蟻》。主要寫的是兩隻螞蟻要去完成一項任務，但是有一塊大石頭擋住了它們的去路。一隻螞蟻毫不猶豫地往上爬，一次，兩次，三次........累得氣喘籲籲，最後，他終於爬了過去。另一隻螞蟻試了一次，兩次，爬不上去，便繞道而行，也完成了任務

　　【範例1】　　今天，我讀了《落花生》後，受到了很大的教育。這篇文章是通過一家人收花生時議論花生的好處，並以花生的可貴之處——藏而不露，向人們闡明一個道理：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。　　的確，一個人如果處處想著自己，而不顧別人的利益，那麼他就不會受到大家的尊敬。

　　【範例1】　　自古以來愛情是一個永恆的文學主題，每一個人都盼望領有一份純潔的愛情，可是在殘暴的道德觀點和虛假的殘害之下，那一段高貴純潔的愛情卻幻滅了，那段愛情就是出自《茶花女》這本書中。書中講述的是，一個漂亮仁慈的煙花女子，瑪格麗特與誕生名門的男子阿芒彼此相愛，可終極卻陰陽永隔，天各一方

　　【範例1】　　《輸贏》這本書帶給我的不僅是文學上的享受，更多的是對即將參加工作的我心靈的啟迪和知識的學習積累，與其去評價其文學價值，倒不如去研究它的實用價值，特別是對我這個即將在銷售領域裡摸爬滾打的在校學生。　　在內憂外患的環境下，主人公周銳臨危不懼，選擇了忍辱負重，接受重任。成為了低靡

　　【範例1】　　初次翻開這本帶著油墨香氣的的書時，就被一個稀奇古怪的小題目所吸引住了。「空中旅行」。咦?空中怎麼會旅行呢?作者該不會腦子壞掉了吧?空中「旅行」這簡直是天方夜譚。就是這一個疑惑，使我走進了《綠野仙蹤》······　　《綠野仙蹤》這本書是由美國作家萊曼·弗蘭克·鮑母撰寫的。這本

　　【範例1】　　烏塔，你真勇敢，你都敢自己去遊歐洲。烏塔，你真細心，，旅遊前都準備了三年，在家裡都設計好了旅行路線，還閱讀了與這些國家有關的書籍。烏塔，你真懂事，為了掙旅費，每個周末去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期還到別人家裡陪小孩玩，但你也不問爸爸媽媽要一分錢，到一個地方就給家裡打個電

　　【範例1】　　今天，我和媽媽一起讀了葉聖陶爺爺的《稻草人》，我很喜歡這個故事。　　我知道了稻草人的骨架是用竹子做的，肌肉是用黃稻草做的，帽子是用荷葉做的。他站在田裡，用來趕走那些飛來的小雀。　　一天晚上，稻草人遇見了三件讓人傷心的事。第一件事是：一位眼睛模糊的老太太八九年前死了丈夫，她只

　　篇一：　　讀完了弗洛姆的《愛的藝術》，很好的一本薄薄的書。　　人的孤獨感是無法迴避的事情，克服的辦法一是創造，主動去改造自然，實現自我和外部世界直接的聯通;另一個就是愛，分享自己的生命力，實現自我和人群之間的聯通。無論是創造還是愛，都是主動性的行為;所以弗洛姆提倡「創造性的人格」。　　通

　　【第1篇】　　周恩來從小就熱愛學習，所以他的成績在班裡一直名列前茅。有一天，校長問他們：「你們為什麼而讀書?」有的說為父母而讀書，有的說為做官而讀書，有的說為掙錢而讀書，有的說為明理而讀書。輪到周恩來時，他大聲的說為中華之崛起而讀書，校長聽後大為滿意，後來實踐證明，這是他長期以來樹立的目