道德講堂活動方案
2023-10-09 03:40:19 3
講道德有品行是對中華民族崇德向善傳統的繼承發揚。小編整理了20xx道德講堂活動方案，快來看看吧。
20xx道德講堂活動方案一：
為紮實推進社會主義核心價值體系建設，增強公民道德建設的吸引力，彰顯道德模範的感召力，擴大白馬好人的影響力，引導街道幹部群眾自覺投身道德實踐活動中，不斷提升居民思想道德修養、社會文明程度和文明城市建設水平。特制定白馬街道2013年度「道德講堂」活動計劃。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，廣泛普及社會主義核心價值理念，結合實際，以「暢談身邊的好人好事、講述自己的感人故事、感恩社會的自覺行動」等形式，教育、感化我們身邊每個人。在全社會大力開展「在社會做一個好公民，在單位做一個好職工，在家庭做一個好成員」的「三做」活動，將「開放、誠信、務實、創新」蕪湖城市精神融入到居民心中，在潛移默化中不斷提升居民文明素質，推動形成「愛祖國、愛社會主義、愛家鄉」的良好社會氛圍，為實現爭創全國文明城市工作目標和構建和諧白馬奠定堅實的思想道德基礎。
二、目標任務
以提升居民思想道德修養和文明素質為核心，以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等「四德」建設為重點，建立起覆蓋街道上下、各個領域的「道德講堂」網絡，強化宣傳教育，傳播身邊模範、好人的道德故事，引導市民「積小善為大善」、「積小德為大德」，自覺成為華夏文明的傳統者和弘揚者，社會主義榮辱觀的傳播者和踐行者。街道以走進村委會的形式開展「道德講堂」活動，每月不少於一場次，全年12場次;社區每月不少於一場次，全年不少於12場次，各村委會每季度不少於一場次，全年不少於4場次。
三、主要內容
「道德講堂」以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等「四德」建設為主要內容。
一是社會公德建設。以「禮儀」為核心，包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等。
二是職業道德建設。以「誠信」為核心，包括誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等。
三是家庭美德建設。以「和睦」為核心，包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰裡團結、勤儉持家等。
四是個人品德建設。以「友善」為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
四、形式流程
「道德講堂」建設要充分尊重群眾意願，設計多樣化宣講形式，使群眾易於參與、樂於參與，形成規範的六個流程，即在每一場講堂實施中：
1、「唱歌曲」：每一次開講前，組織學唱《三德歌》;
2、「學模範」:圍繞主題，講述一個發生在群眾身邊的體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例;
3、「談感悟」：由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界;
4、「誦經典」：組織群眾誦讀一段中華傳統經典語錄;
5、「習禮儀」：由專業人士現場教授文明禮儀或觀看禮儀廣告片，規範群眾的舉止言行;
6、「送吉祥」：圍繞主題，向需要幫助的人送出一份愛心和祝福。
五、具體類別
根據不同人群的不同特點和不同需求，建設好以下六類「道德講堂」：
1、街道道德講堂。主要對象是街道工作人員、村(居)兩委幹部和轄區居民等。倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內容，開展「做人民滿意基層工作者，我身邊好人好事」徵集評選活動，將參與「道德講堂」活動納入幹部教育培訓體系，並作為幹部評優考核的依據之一，教育引導廣大幹部牢固樹立立黨為公、執政為民意識，改進作風、提升效率，爭做公民道德建設的實踐表率。
責任單位：街道機關黨支部、宣傳辦、文明辦、婦聯、共青團等部門共同負責。
2、行業道德講堂。主要對象是窗口行業服務人員。以倡導誠信服務、規範服務、文明服務、高效服務等為主要內容，在每個窗口行業和基層單位深入開展道德講堂建設工作，結合工作實際和百姓關注熱點，針對性的開展道德教育活動，提升員工綜合素質，引導行業人員自覺提升服務效率和服務水平。
責任單位：由窗口行業單位負責。
3、學校道德講堂。主要對象是在校學生。以倡導「愛祖國、愛家鄉」、「愛父母、敬師長」、「奉獻社會、提升自己」等為主要內容，通過對在校學生的思想道德教育，吸引和推動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到「教育一代人，引導兩代人，影響三代人」的目標。
責任單位：由各中、學校負責。
4、社區道德講堂。主要對象是社區居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩等為主要內容，發揮志願者等社區活動積極分子的作用，整合社區各類陣地，豐富思想道德建設內容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
責任單位：由社區居委會負責。
5、村道德講堂。主要對象是農村居民。以倡導孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內容，圍繞建設「生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主」的社會主義新農村的要求，根據農村居民的價值觀接受特點和生活習慣，精心設計「道德講堂」的教育內容和形式，吸引農村居民參與，推進城鄉一體文明。
責任單位：由村委會負責。
6、新市民道德講堂。主要對象是金石和淺灣小區居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩等為主要內容，發揮志願者等小區活動積極分子的作用，整合小區各類陣地，豐富思想道德建設內容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
責任單位：兩小區管理辦公室。
六、工作要求
1、加強組織領導。各單位要定期研究、部署、落實「道德講堂」建設工作，要積極發現、收集、編寫道德模範故事。街道文明辦負責「道德講堂」聯絡、指導和協調等日常性工作。
2、規範陣地建設。在「道德講堂」的建設標準上，要做到六個程序規範，形成一套規範有序、運作便捷的管理機制，選樹一批來自群眾、事跡感人的白馬好人，編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義，建立一支認真負責、素質過硬的宣講隊伍，營造一種神聖清正、融洽熱烈的環境氛圍，打造一批特點突出、成效明顯的示範講堂。在布局安排上，按照「就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進」的原則，綜合利用黨校、市民學校、人口學校等各類已有陣地，以整合和新建相結合的等方式，逐步在街道推開。
3、加強督促考核。街道文明辦組織針對「道德講堂」建設情況進行調研督促，將「道德講堂」建設情況與群眾性精神文明創建活動結合起來，與文明程度指數測評結合起來，把開展參與「道德講堂「的情況作為評選各級各類文明單位的考量內容，每年表彰命名一批「優秀道德講堂」、「優秀宣講員」，確定一批「道德講堂」建設工作先進集體。
4、加大宣傳力度。各單位要及時發現收集基層在建設過程中湧現的成功做法和先進典型，及時予以大力推廣，形成良好的示範帶動效應。要利用各種媒體報導開展「道德講堂「建設的情況，大力宣傳道德模範的優秀事跡，營造「講道德，做好人」的濃厚氛圍。每年邀請專家、學者和各類「道德講堂」的實踐者，舉辦「道德講堂」建設的交流研討活動，為下一步建設工作提供理論和實踐指導。
20xx道德講堂活動方案二：
為進一步提高轄區居民文明素質和城市整體文明程度，優化社區經濟發展環境，大力推進和諧荷花建設步伐，結合社區實際，決定在轄區範圍內廣泛開展公民道德教育宣傳活動，實施方案如下：
一、指導思想
以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，堅持科學發展觀，深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，大力提倡和踐行「愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻」的基本道德規範和「八榮八恥」的社會主義榮辱觀，按照教育與管理、明理與踐行、德治與法治相結合的原則，重點抓好發揚互助精神，推廣禮貌用語、遵守交通規則、維護公共秩序、愛護市容環境、當好文明觀眾等方面的教育活動，提高公民道德素質，為我轄區經濟社會全面發展營造良好的環境。
二、組織領導
為確保活動順利進行，切實收到良好效果，社區成立活動領導小組。
組長：***
副組長：*********
成員：******************
領導小組下設辦公室：***任辦公室主任，負責活動的具體實施和指導工作。
三、活動內容
本次活動以「講文明、促和諧—社會公德伴我行」為主題，針對居民的一些不文明習慣和陋習，廣泛開展公民道德教育、從自己做起，從身邊消失做起，營造一個「人人為我、我為人人」範圍，人人爭做文明人。
(一)開展公民道德知識講座
1、開展「熱心公益事業，倡導互助友愛」講座。
在社區開展社會主義榮辱觀教育，發揚集體主義和助人為樂精神，熱心服務群眾，熱心社會公益，積極倡導熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、熱愛勞動、團結互助、誠信守信、遵紀守法、艱苦奮鬥的道德風尚。
2、開展「表彰見義勇為、弘揚社會正氣」講座。
以先進典型事跡為素材，運用表彰會形式，弘揚社會正氣，抨擊各種自私怯懦的行為，增強公民的社會責任感。
3、開展「維護公共秩序，塑造公眾形象」講座。
教育引導廣大市民在圖書館、醫院等需要保持肅靜的公共場合不大聲喧譁、不聚眾起鬨、鬧事。在購物、乘坐車船、旅遊等活動中，自覺遵守公約、做到行為得體，文明禮讓。
(二)推崇文明風尚，營造和諧氛圍
1、推廣使用文明禮貌用語。工作人員進行統一規範，認真糾正在服務接待中存在的不良習慣用語，力爭使各崗位以標準的著裝和普通話、標準的文明職業用語接待每一位辦事群眾，發揮窗口單位的示範作用。
2、開展社會公德警示語、勸導語徵集活動，將徵集活動轉化為每個居民的自覺活動，營造濃厚的社會宣傳氛圍。
3、積極協調公園、市場、醫院、車站等公共場所的責任單位，根據自身實際、切合工作性質、工作特點、環境條件，制定出守則、公約、制度，要求每個社會成員自覺遵守。
4、利用流動電影放映隊，深入企業、為社區居民，選播優秀電影，引起廣大人民群眾對提高自身道德素質的共鳴。
三、具體要求
(一)明確責任。社區公民道德教育活動由社區黨總支具體負責，要把社會公德教育和實踐活動作為當前創建工作重要任務來抓，明確要求，狠抓落實，共同推進教育活動的深入開展，調動各方力量，加強監督，集思廣益，使教育活動扎紮實實開展。
(二)整章建制。要結合自身實際，制訂與完善有關規章制度，使提高公民道德素質工作成為一項常規工作，促使廣大人民群眾的行為更加規範，自覺抵制不文明行為，逐步形成良好的道德新風尚。
(三)推介典型。要發揮先進典型示範作用，在社會上形成學習先進，趕先進、當先進的社會氛圍。活動中，要通過開展道德典範評選，讓廣大居民學有榜樣、趕有目標。對活動典型採取廣播、宣傳車、辦專欄、印發資料、文藝演出等形式，積極宣傳轄區內符合新時期要求的新事物、新成就、新典型，大力實施公民道德普及教育工程，努力為加強公民道德建設營造良好的社會輿論環境。
四、活動方法
(一)整合資源，形成活動合力。
抓住黨員群眾和青少年兩個重點人群，抓住社會主義道德價值的內在精神，整合社區家庭、學校、轄區單位等資源，建立和完善良好的共建單位關係，形成整體聯合力。
(二)搭建平臺，倡樹文明新風。
通過學習道德模範，進一步制訂和完善市民公約、居民公約、小區公約，使社會主義道德為社區各個群體的共同行為準則，利用社區這個平臺，通過「社區鄰居節」，社區黨組織活動日，社區文藝宣傳隊伍等形式組織開展貼近實際、貼近群眾、貼近生活的道德模範宣傳活動，大力倡導文明新風。把學習道德模範與日常生活工作相結合，從日常小事做起，從我做起，著力解決居民的不良行為習慣和小區內存在的反映突出問題，改變群眾反映強烈的社會不良風氣。教育引導廣大居民講社會公德，做文明市民，講職業道德，做文明職工，講家庭美德，做文明居民。
(三)挖掘典型，發揮帶頭作用。
充分發揮道德模範的作用，深入挖掘道德模範的先進典型，用先進典型影響人、感召人、帶動人，形成學先進、當先進的良好氛圍。用先進個人帶動先進集體，用先進行業帶動廣大群眾。堅持面向基層、面向群眾，善於從普通群眾中發現典型、樹立新典型，讓人們從身邊凡人小事上看到不平凡的精神境界，近距離感受榜樣的人格力量。同時動員社區廣大幹部群眾積極參與，使學習道德模範、倡樹文明新風真正成為人心所向，時代主流，使踐行社會主義道德要求的先進人物不斷湧現，推動社區精神文明建設再上新臺階。