關於嚴以律己研討發言稿

2023-12-10 17:57:52 3

　　習近平總書記指出：「嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤於自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。」作為政協機關的一名領導幹部，必須嚴格遵守《中國共產黨章程》和《中國人民政治協商會議章程》的規定，認真貫徹習近平總書記在十八屆中央紀委五次全會上提出的「五個必須」要求，從自身做起，從小事做起，嚴格要求自己，保持黨的優良傳統做法，把社會主義核心價值觀內化於心，外化於行，嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，做政治上的「明白者」。但是結合農業委的工作實際和自己的工作經歷，對照習近平總書記系列講話和中央八項規定、省委十項規定、市委「六個帶頭」以及市政協作風紀律建設的規定，深刻檢查剖析，與焦裕祿、孔繁森、蘭輝等先進典型相比，自己還存在律己不嚴的問題。

　　一、對嚴以律己的認識。習近平總書記對嚴以律己做過系統全面深刻的論述，我認為嚴以律己首先要做到「五個必須，五個決不允許」：

　　一是必須維護黨中央權威，決不允許背離黨中央要求另搞一套，必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，聽從黨中央指揮，不得陽奉陰違、自行其是，不得對黨中央的大政方針說三道四，不得公開發表同中央精神相違背的言論;

　　二是必須維護黨的團結，決不允許在黨內培植私人勢力，要堅持五湖四海，團結一切忠實於黨的同志，團結大多數，不得以人劃線，不得搞任何形式的派別活動;

　　三是必須遵循組織程序，決不允許擅作主張、我行我素，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限辦事，不能先斬後奏;

　　四是必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得跟組織討價還價，不得違背組織決定，遇到問題要找組織、依靠組織，不得欺騙組織、對抗組織;

　　五是必須管好親屬和身邊工作人員，決不允許他們擅權幹政、謀取私利，不得縱容他們影響政策制定和人事安排、幹預日常工作運行，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

　　二、嚴以律己存在的主要問題及原因分析。

　　通過認真學習領會《關於在縣處級以上領導幹部中開展「三嚴三實」專題教育的工作方案》以及《關於開展「三嚴三實」專題教育第二專題學習研討的通知》精神，對照習近平總書記提出的「五個必須，五個決不允許」的要求，逐一檢查，自己在紀律上也存在對自己要求不嚴等諸多問題，具體表現為以下幾個方面。

　　一是人云亦云、不講原則。總認為政治紀律是給上面的大領導說的，是給黨委政府說的，自己在政協工作，無權無勢，無關緊要，和自己關係不大。特別是在列席主席會議、黨組會議時，只要不涉及自己的切身利益，即使對一些問題有不同看法，對一些安排有不同意見，就無原則贊成，人云亦云，不願發表真實意見，更不願反對。在討論決定常委會的議題時，只有與農業委無關，就不發表意見。在討論重大文稿時，明知文風有問題、語法有錯誤、用語不準確，也不肯當面指出來，怕得罪領導，得罪同志，更怕改稿的任務落到自己頭上。錯誤地認為政協是清水衙門，既沒有機會貪汙也沒有機會腐敗，不會出現大問題，因此總是把政治紀律和政治規矩當耳旁風，沒當一回事;

　　二是得過且過、自由散慢。由於受儒家中庸之道和道家無為而為的雙重影響，總認為過猶不及、無為是大為，潛意識裡總想學陶淵明「採菊東籬下，悠然見南山」，進取意識不強。覺得自己已經快五十歲了，這一生註定不可能有大的作為了，因此對自己要求不高，總想偷懶。在文史委員會工作時，就強調文史工作重要，找領導要經費，在辦公室工作時，就強調辦公室工作重要，找領導要編制，在農業委員會工作時，就強調三農工作重要，以完善農業委員會的機構、充實農業委員會的人員為理由，多次找領導要求調人。工作中自由散慢，遲到早退時有發生;

　　三是學習不精、學風不正。有位哲人說過「理論都是灰色的，而生活之樹常青」，我受其影響，老是認為學理論是務虛，學業務才是務實，甚至錯誤地認為過多的政治學習是在浪費光陰，讀報紙還不如自己看報，因此對單位組織的學習雖然按時參加，但並不積極，發言也不主動，對新政策、新精神一知半解鑽研並不深入，領會並不深刻。即使是業務學習，也是從自己的興趣出發，認為自己在政協工作時間較長，對政協工作的各個環節都比較了解，不願意下功夫深入鑽研協商民主方面的新問題。而對於農民、農業、農村方面的問題，又藉口自己是學中文的，認為自己不懂是順理成章的，不肯下功夫鑽研。寫文章養成八股調，8頁10頁甚至更多，講話稿一兩個小時甚至更長，錯誤地以為文章寫得長就是水平，話講得多就是能力。實際上內容空洞、言之無物，像「懶婆娘的裹腳布」，又臭又長，讀者不愛看，群眾不愛聽。

　　對照習近平總書記關於「三嚴三實」的論述，認真思考檢查，認為自己之所以存在上述問題，主要有以下幾方面的原因。

　　一是思想意識僵化。我出生在農村家庭，由一名普通記者走到縣級領導崗位，長期受黨和組織的培養教育，自認為理想信念是堅定的，對黨、對祖國、對人民是滿懷深情的。但是，大學畢業後，對中國共產黨黨史、國際共產主義運動史、馬克思主義哲學、馬克思主義政治經濟學就沒有系統學習了，不能準確運用歷史唯物主義和辯證唯物主義的立場、觀點和方法來認識、分析、解決紛繁複雜的現實問題，特別是看到有的人學歷不如自己，能力不如自己，修養不如自己，職務卻比自己高，錢也比自己多，就覺得不公平，覺得努力沒有價值，沒有意義。隨著年齡的增長，加強理論學習改造主觀世界的主動性、自覺性、積極性逐漸退化，世界觀、人生觀、價值觀這個「總開關」擰得不緊，逐漸模糊，而個人英雄主義思想突出，特別是看到陳希同、陳良宇、薄熙來、徐才厚那些黨的高級幹部滿嘴馬克思主義卻一肚子男盜女娼，自己崇高的共產主義理想在市場經濟的衝擊下逐漸淡化。

　　二是進取意識淡化。我一直認為幹一行就要愛一行、精一行，年輕時搞新聞工作，也是勁頭十足的，拿過省市政府大獎，但時間一長就產生惰性，覺得不過如此。在政協工作多年，自認為熟悉政協理論和知識，對政協工作的各個環節都很了解，自己已經四十七八歲，不會有多大作為，也不會有多大前途，憑自己的知識、經驗和能力，應對專委會的工作綽綽有餘，在學習新理論、掌握新知識、運用新技術上缺乏動力，沒有在「謀事要實、創業要實、做人要實」上下功夫。

　　三是宗旨意識弱化。我長期從事文字工作，主要在機關辦文、辦會、辦事，說實話直接和群眾打交道的時間和機會都較少。特別是隨著年齡的增長、職位的變遷，認為政協工作務虛而難以務實，自己既沒有權利腐敗，也沒有權利為群眾辦多少實事，「嚴以律己」的意識淡薄，工作激情減退，對待工作不求有功，但求無過，全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄。，主動深入基層少，到基層調研也怕給縣區添麻煩，往往是走馬觀花、蜻蜓點水，對基層群眾反映出的一些矛盾和問題缺乏深層次的思考，對群眾提出的合理訴求也因存在畏難情緒，有的時候雖然做了反映，但沒有跟蹤落實。與焦裕祿、孔繁森、蘭輝、菊美那樣的先進人物相比，差距很大。

　　四是自律意識退化。我出身在農民家庭，小時候家裡特別窮，過慣了苦日子，是不怕吃苦的。我受過完整的國民教育，也受黨培養多年，經過多個崗位的磨練，經受了多種層次的考驗，能認真貫徹執行黨和政府反腐倡廉的各項政策措施，自覺抵制各種誘惑和侵蝕。但隨著年齡的增長、在政協工作時間較長，認為政協是清水衙門，沒有腐敗的條件，產生了惰性，自命清高，對反腐倡廉的緊迫性、危害性、長期性、複雜性認識不足，對新形勢下出現和滋生「四風」問題，見怪不怪，麻木不仁，錯誤地認為這是經濟社會發展的必然現象，對厲行節約、反對浪費方面標準不高，要求不嚴，這是極其錯誤的，也是極其危險的。

　　三、今後的努力方向。蘇軾說過「不識廬山真面目，只緣身在此山中」，對於自身的缺點和問題，肯定是看不清楚的，因此存在查找問題不全面、剖析原因不透徹的情況，在此，我真誠地請大家幫我查找問題，幫我分析原因，我一定抱著「有則改之，無則加勉」的虛心態度，把大家對我的批評當作苦口良藥，當作今後努力的方向。

　　一是強化政治意識，堅定理想信念，在政治上嚴以律己。遵守黨章規定，牢記入黨誓詞，堅定共產主義理想信念，旗幟鮮明地抵制西方各種錯誤思潮的影響，始終在政治上、思想上、行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致;加強黨性鍛鍊，努力做到在中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信等大是大非上頭腦清醒，在路線原則上立場堅定、旗幟鮮明，在關鍵時刻和風險挑戰中經得起考驗;強化組織觀念，遵守組織紀律，服從組織決定，接受組織安排，不跟組織討價還價，自覺維護組織的純淨性。

　　二是強化宗旨意識，堅持群眾路線，在作風上嚴以律己。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，人民群眾是我們黨執政之基、力量之源，要深化對黨的群眾路線的認識，始終保持黨同人民群眾血肉聯繫，堅持在參政議政、民主監督、政治協商履職過程中以人民群眾根本利益為出發點和落腳點，把「人民群眾滿意不滿意、贊成不贊成、擁護不擁護」作為檢驗我們工作的標準，問政於民、問需於民、問計於民;樹立正確的權力觀、政績觀，堅持「情為民所系、權為民所用，利為民所謀」，清醒認識即使手中的權力再小，也是人民賦予的，也要為人民掌好權，用好權，不用手中的權力來謀取個人私利;努力克服惰性思維，做好本職工作。農民是我們的衣食父母，農業是傳統的母親產業，農村是人類同年的搖籃，作為農業委主任，必須懷著深厚的感情，正確看待農業、農村和農民問題，多理解農民和農業工作者的艱辛，多思考農民增收的辦法，為美麗鄉村、幸福家園建設奉獻自己的力量。

　　三是強化黨性意識，履行委員職責，在工作上嚴以律己。作為一名政協委員，要充分發揮政協委員的主體作用，牢固樹立參政為民、為民參政的思想，把維護最廣大人民群眾的根本利益作為參政議政的出發點和落腳點，切實履行委員的神聖職責。調研中精選課題。要選擇「接地氣」的題目，選擇與人民群眾生產生活密切相關的題目，選擇人民群眾普遍關注的熱點難點問題，開展調研。工作中深入群眾。深入基層、深入實際、深入群眾調查研究，問計於民，問需於民，不搞「花架子」，務實研究問題，把調研課題做成精品，建睿智之言，獻務實之策。農業委的工作場地在田間地頭，不在辦公室，要深入邊遠農村，走到農民中去，聽取農民呼聲，反映農民訴求，調研農業問題，把服務農民的「最後一公裡」走實。寫作中改進文風。在調查報告的篇幅上要簡短精煉，開門見山，直接了當，不穿靴戴帽;內容上要切合實際，不寫空話、大話、套話;語言上要向群眾學習，善用俗語、俚語等群眾語言，讓群眾喜聞樂見。

　　四是強化道德意識，嚴格要求自己，在生活上嚴以律己。牢固樹立科學的世界觀、人生觀和社會主義核心價值觀，常修為政之德，珍重自己的人格、名譽和形象，在權利、金錢和美色面前，穩住心神，把住操守，耐住寂寞，努力使自己成為一個高尚的人、一個有益於社會和人民的人;常思貪慾之害，以周永康、徐才厚等腐敗典型為教訓，堅守做人的底線，決不越「雷池」半步，努力做到慎獨、慎微、慎始、慎終;常懷律己之心，務必保持艱苦奮鬥的優良作風，務必保持求真務實的工作作風，做到行所當行、止所當止，確保以德服人。

　　五是強化自律意識，堅決杜絕四風，在廉潔上嚴以律己。崇尚廉潔、克己奉公是對黨員幹部最基本的要求，也是黨員幹部遵章守紀、維護黨的形象的自覺行動，更是做人的準則，作為一名黨員領導幹部，一定要講學習、講政治、講正氣。一定要深化對反腐倡廉在新形勢下的重要性、必要性和緊迫性的認識，自覺抵制和防止各種不良影響和誘惑，守住紀律和法律的底線;一定要堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，防止在政治信仰、思想認識、遵章守紀上滑坡、懈怠和疏忽;一定要堅決貫徹落實黨和政府為遏止腐敗、反對「四風」出臺的各項政策措施，嚴明財經紀律，不搞利益輸送，不濫用權力，不以權謀私，努力做到廉潔從政、秉公建言，為建設美麗廣元、幸福家園做出應有的貢獻。

　　子曰：「其身正，不令而行;其身不正，雖令不從」，說明了嚴以律己的重要性，黨員幹部一定要發揚「吾日三省吾身」的傳統，時時刻刻以一個共產黨員的高標準嚴格要求自己，看到自身不足，見賢思齊，見不賢而內自省，提高執政能力和執政水平。

　　自從學校開展「三嚴三實」專題教育活動以來，學校和學院精心組織了形式多樣的學習教育活動，使我的思想覺悟得到了進一步的提高。作為一名黨員教師，我深刻地意識到，「三嚴三實」的作風要求將逐步成為所有黨員幹部行動的標準，成為衡量各項工作做的好壞的重要指標。作為一名黨員，一名高等學校的教師，我們更應該學習好。本人結合自己的教學科研工作談一點學習體會。

　　一、為人為師上，「嚴以修身」約束品行

　　我個人認為，雖然該要求是針對黨員領導幹部所提，但又不僅限於他們，修身、律己、誠實做人是當代社會每一個公民的基本要求。「嚴以修身」就是要求我們不斷提高自身修養，體現在生活中的點點滴滴，要正心、修身，嚴格自省，加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，自覺抵制歪門邪道，塑造良好的師德修養，以身作則。嚴格規範工作方式、方法，體現在我們做任何事情都應該依法、依章辦事，依規辦事，用心策劃，張弛有度，作為一名高校教師，更應嚴格約束自己的品行，言傳身教，做好學生的榜樣。

　　二、在教學上，「嚴以用權」規範工作作風

　　作為一名高校教師，我們的「嚴以用權」具體體現在我們日常教學工作中對工作一絲不苟、永不懈怠的精神。在授課過程中，認真對待每一堂課的教學過程，努力做到因材施教，從認識上看到每一位學生都是國家建設的有用之材。在考核階段，杜絕違反考核標準隨意降低題目難度，放棄原則在考前為學生畫重點範圍等，以及在監考過程中擯棄「得過且過」，「學生也不容易」，「睜隻眼閉隻眼」的老好人思想。

　　三、在科研工作中，「實事求是」夯實研究之風

　　在科研選題時要結合學科發展的特點，緊密聯繫自治區國民經濟和社會發展需要，大力開展具有地域特色的研究項目。科研工作的開展應該踏踏實實，周密設計研究方案及實施計劃，深入相關的工程實地開展調研工作，並從中凝練出具有地域特色並可解決實際問題之科學問題。在科研工作中，加強「產」、「學」、「研」結合工作，使我們的研究成果走出實驗室，增強科研成果的推廣利用價值。


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