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小學慶十一國慶節活動方案【精品】

2023-09-20 22:39:55

  又是一年國慶節,在這個時候開展慶祝活動可以讓學生增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進一步把愛國情感化為具體行動,立志為實現中華民族偉大復興做出貢獻。下面來看看小編為大家帶來的活動方案吧,希望對你有幫助。

  第1篇:小學慶十一國慶節活動方案

  一、指導思想:

  在「慶祝新中國成立62周年」之際,為使學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就,理解中國共產黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進一步把愛國情感化為具體行動,立志為實現中華民族偉大復興做出貢獻,經學校決定開展「我為祖國添光彩」主題教育活動。

  二、活動內容及時間安排:

  1、召開一次主題班會

  (1)時間:9月30日下午

  (2)內容:以班級為單位,開展一次以「愛祖國、愛人民、愛家鄉」為內容的主題班會。

  (3)責任人:各班主任

  2、「紅領巾贊祖國」繪畫書法比賽

  (1)時間:10月8日下午收交作品,10月9日完成評獎,過期無效。

  (2)組織:1—5年級各班主任。

  (3)要求:「突出慶祝新中國成立62周年」主題。

  ①由學校統一發A4紙和書法紙,每班每項分別初選出10份作品參與學校評獎。

  ②各項評獎分低年級組(1-2年級)和中高年級組(3-5年級);每項評獎低年級組設一等獎4名、二等獎6名、三等獎10名;中高年級組設一等獎6名、二等獎8名、三等獎16名。

  (4)繪畫組評委:韓夏、蘇靜靜、宋玲、左曉芳

  書法組評委:雷世法、張忠傳、楊寶臻、劉潔

  3、舉行「紅歌伴我成長」歌唱比賽

  (1)時間:10月10日下午

  (2)參賽對象:1-5年級全體學生

  (3)比賽項目:每班兩塊節目,一塊是全班大合唱,;另一塊是獨唱、二重唱、表演唱或小合唱。

  (4)獎項設置:大合唱設集體獎,不分組,設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名,頒發獎狀;個人獎設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名,頒發獎品。

  (5)比賽要求:

  1、演唱內容:自選曲目,內容應健康向上,以圍繞慶祝建國62周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題。

  2、演唱形式多樣化:可採用齊唱、合唱、領唱、獨唱。

  3、參加大合唱比賽,要求全班90%以上的學生參加,可以不用伴奏;參加獨唱、二重唱、表演唱或小合唱(人數不能多於5人),必須用伴奏,參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。

  4、演唱者表情自然、大方、著裝要整潔、美觀。

  5、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

  6、參加大合唱,每班必須有一名指揮,指揮節奏準確,有表現力和感染力。

  7、每首參賽曲目演唱總時長不得超過5分鐘,上下場速度要快。

  8、按抽籤順序進行比賽,精神風貌良好,保持會場紀律與衛生。

  (6)評分標準:

  1、參賽歌曲內容健康向上,符合大賽主題。(10分)

  2、演唱時精神飽滿,表情自然大方,保持良好颱風,充分顯示學生的朝氣和熱情。(20分)

  3、聲音洪亮、協和、統一,音高、節奏準確,吐字清晰,各聲部配合默契、和聲效果好。(20分)

  4、歌曲處理準確,能準確把握歌曲的主題思想,並與歌曲表現內容及風格相符合,具有一定的表現力和感染力。(30分)

  5、指揮手勢準確,姿勢優美,節奏分明,能帶動演唱者情緒。指揮、領唱、合唱、伴奏配合默契。(10分)

  6、服裝整潔、美觀,整體精神面貌良好。(10分)

  註:評分最後結果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最後算出該班的平均分。

  (7)責任人:各班主任及音樂教師。

  (8)大賽評委:蘇靜靜、宋玲、韓治瑞、劉潔、左曉芳、徐傑、韓夏、楊寶臻

  4、出一期「紅領巾愛祖國」主題板報。

  (1)時間:10月14日下午活動課進行評比。

  (2)評比方法:去掉一個最高分和一個最低分,計算總分,按5%的比例,計入紅領巾監督崗成績。

  (3)板報評委:紅領巾監督崗全體成員。

  第2篇:小學慶十一國慶節活動方案

  為了更好地迎接「十一」國慶節的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達我校教職工對祖國的熱愛之情,我校行政、黨支部、工會、共青團決定聯合舉行「我創造,我快樂」慶祝「十一」國慶節活動,以豐富我校教職工的節日文化娛樂活動,活躍教職工的身心,並在輕鬆愉快的活動中培養教職工的創造力。

  一、活動時間地點:2011年9月30日放學後在學校操場

  二、活動裁判及分組情況

  組長:陳校長總裁判:鄭琴香裁判:王逸將風雷韋丹攝影:張振智

  分組情況(共分四個隊)

  第一隊:大辦公室(1)和一樓政教處、大隊部(24人)召集人:徐春秀

  第二隊:大辦公室(2)和二樓教務處荔豐(23人)召集人:蘇海燕

  第三隊:大辦公室(3)和三樓辦公室(23人)召集人:劉薇

  第四隊:學前班、後勤辦公室、科學辦公室教師、財務室、圖書室、辦公室、教科室(24人)

  三、活動內容及規則

  一、螃蟹賽跑

  方法:2名隊員同時站於起跑線後,共同用背部夾住球前行,手放胸前,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規,須在犯規地停止前進直至重新調整好後繼續比賽;第一輪隊員到達後把球交給下一輪遊戲繼續進行。在規定距離內,用時最少對勝出;

  規則:1.參賽隊員必須雙人小組參賽,賽道長30米2.一次四組同時比賽,成縱隊站在起點線。聽到預備信號時,兩人背對背用軀幹夾抵住一排球。聽到開始信號後,兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去,先完成的隊獲勝。3.聽到開始信號夾好球後方可離開起跑線4.中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續進行。5.抱球跑者取消比賽資格。

  二、袋鼠跳

  需要道具:布袋若干。每組所用布袋均為同一規格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。A,B兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。

  遊戲規則:每組比賽四隊參加,每隊20人。每支隊伍平均分為2個小隊記為A,B,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令後向B隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至B隊時脫去布袋,由B隊隊員套上布袋向A隊前進,如上述循環直至最後一名隊員。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上後方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束後,以用時較短的次序排出前三支隊伍。

  三、摸石過河

  方法:每名運動員二塊磚頭,放在起點線後沿(縱向放置),聽到裁判員發出「各就位」口令後,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員鳴哨後,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,並放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚並放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進,直至最後一塊磚頭用手拿起人出終點線。然後下一名隊員繼續,用時最少的對獲勝。

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