觸動心靈的歌作文650字
2023-09-16 01:09:45 2
篇一：觸動心靈的歌
人生在世，閱過無數面孔，聽過無數歌謠，總有那麼幾張臉讓人記憶猶新，總有那麼幾支歌觸動你的心靈。
來到黃河壺口瀑布邊，我傾聽過了自然那奇偉磅礴的歌。一支多麼富於力量，慷慨激昂的歌啊！看，那渾濁的黃河水自峭壁上噴薄而下，敲打出隆隆巨響，直震得遊人的耳膜也隨之翻滾、躍動。這之中也夾雜著細小浪花輕叩在磐石上的清脆悅耳聲——不仔細聽是聽不出的。自然的歌就這樣通過最為直接的方式展現出來，並以它雄壯的力量觸動人們僵化的心靈。
這一幕使我讚嘆，也不由得想起那位陝北漢子。
上次見他，他正哼著一曲不知名的信天遊。只見他身披白褂，頭上纏著一條雲朵般的毛巾，手握長鞭，並不如何健壯的身軀閃爍著健康的古銅色。
聽，那曲蒼涼、悲壯的信天遊飄蕩在這千溝萬壑，廣漠無垠的黃土高原上，盪氣迴腸，扣人心弦。不論是高腔平腔，都流露著陝北漢子放蕩不羈、無拘無束的個性。浪漫主義手法的運用，使信天遊顯得豪放而自由，又不失健康的細膩。
我問他緣何哼唱起這首信天遊，他笑笑，並不回答。他的家境一般，只是剛剛溫飽，但他的信天遊卻飽含了他對未來的信心，大有天地盡在我手的豪情、粗獷。這種不規則，甚至稍顯隨意的曲調深深觸動著我。
就在我轉身離去時，他又放聲唱起了另一首陝北民歌，我疑心阿寶是不是與他師出同門。但阿寶是不會送別於我了。
柔弱的江南是唱不出這樣的歌曲的。矜持的她無法容忍這樣不羈、隨性的風格。她是端莊雋秀的小家碧玉，她只會唱溫婉優美的江南民歌，而絕接受不了這樣的擊打。
如果江南的民歌是柳永，那麼陝北的信天遊是就是蘇軾。
唯有塞外的草原牧人能與陝北漢子相媲美，就像辛棄疾同樣的豪壯。但那種空靈的音樂只能使心靈舒暢，使人心曠神怡，是帶不來觸動的。
觸動心靈的歌，只來自母親和那黃土高原。
篇二：觸動心靈的歌
」門老樹長旺盛，充滿著希望，前但時間無情，硬生生把黑黑的頭髮變成一根根白白的銀絲，慢慢地，慢慢地，冒出來。爸爸漸漸已追不上我的腳步，每次上樓，都是我站在樓上，看著他走上來，慢慢掏出鑰匙。媽媽也不再新芽，院裡枯木又開花……「寧靜祥和的音符從隨身聽裡播放而出，那種對時間流逝的若有若失夾在音符裡，觸動心靈的最深處……」精神，上完課，看見的，是她靠著車窗，靜靜睡著。「半生存進了好多話，藏進了滿頭白髮……」每每看到父母欲言又止，默默轉身的動作，自己的鼻子，總會狠狠酸一把。究竟時間都去哪兒了？這首曲子總給我一種思索……
在我看來，這首曲子除了訴說著親人們的掛念，還詮釋著另一群人，老師、同學。回想剛跨進初中校門，一切都是那麼充滿希望。前幾天老師說要搬桌子，又是布置考場，又是小升初了。細細思索，忽然發現自己已經又快度過一年了，初三的學哥學姐要走了，再過三四個月，自己就是初二的了，也是一些人的學哥了。而在以後，我也會和如父如母的老師，如兄如弟的同學分別。初中三年的生活已逝去三分之一。時間，過得真的很快……坐在床前，聽著這首歌的單曲循環，望著天花板，看著那有些泛黃的燈罩，想著：燈罩啊，如果你有一雙眼睛，看著你身下的那個小人兒變成了大人兒。你，會欣喜還是失落？「記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴……」我，卻不是記憶中的我了，我想問一問，為何將時間設置的如此的快？心隨歌聲搖動，悵然若失恆定在心中……
走出房間，看著老爸俯身向下看著綠蔭，他的皮膚多了些皺紋與粗糙，肌肉已變得有些鬆散。走近，爸爸已經沒有我高了，再也忍不住，一滴眼淚落下，多麼希望自己依舊能童言無忌，能與爸媽戲耍。想讓爸媽，再年輕一點，再年輕一點……
時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……
時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了……
轉眼就只剩滿臉皺紋了……
一曲結束，我的心卻仍在顫抖，久久，久久……
篇三：觸動心靈的歌 趙廷坤
逝去的日子是心中最美的歌。
——題記
有人說在昏睡中放入竹炭便會得到一杯清水，那在逝去的日子加入樂譜會不會得到一首歌？轉眼初二已滑過了一半，想起來心中充滿感動與感慨。
㈠抱書，發書
「come on！my class！」老英（英語兼班主任老師）在前面呼喊道。幹什麼？原來是去抱書。
同學們激情飛揚，紛紛舉手示意，老英迅速點將，剩下的一臉惆悵。
「快點，老班！」L對我說道。只見他迅速提起一大摞語文書，腳跟不著地般的衝向三樓，我追著。
二樓，同班一女生因肚痛將一摞地理書放在地上。
L見勢，毫不猶豫的把那女生扶起來，左右開弓，各提六十幾本書衝上三樓。他那矮小的身體比兩摞書高不了多少。他腳步明顯變慢，手上兩塊肌肉隆得像兩座小山，臉上泛著紅光。
我站在那兒，心裡為L笑著。
發書時，同學們紛紛撿上面的拿，而是上面的卻是書破損最嚴重的。
Q因沒搶到破書，便彎下腰，將包書的報紙一張一張的撿入懷中。
㈡貧困扶助
「現在國家政策好……」老英在前面侃侃而談。原來是開貧困扶助會。
「同學們，請用一張紙把你以為上的同學的名字寫在上面，交上來。」老英講著，微笑著。
同學們左右環視，紛紛在紙上寫著。
唱票，Z上了。
Z沉思了一下，用手一按桌子，站起來對老英說：「老師，我家情況還不錯，這錢還是給別人吧！」老英低頭一思道：「Z你母親有糖尿病，只有你父親一人忙碌，既然大家投你，你就上吧！同學們也附和著說。
」不，我媽媽雖然有病，可今年柑橘大豐收，我家幾畝果園還能掙幾千元呢，可P就不一樣了，他家果園又遠又少果樹，還是給他吧！！「Z說完，如釋重負，P則是流下了淚水。那淚有友情，有感激，有感動。
……
回憶著初二的點點滴滴，我心中如波瀾四起而不能平靜。那些逝去的日子，如同一首首悅耳的小曲兒，一次次觸動著我的心靈。
篇四：觸動心靈的歌 龍欣奕
也許有這樣一首歌：「想飛上天和太陽肩並肩」它震撼、燒灼、觸動著你，使你充滿著力量。
驕陽似火，整個空氣都似乎要燃燒起來，小草的葉尖也成了褐色，已沒有 力氣散發那怡人的草香。
想飛上天和太陽肩並肩，世界等著我去改變。幾乎所有的小孩子在某一時刻都有飛天夢，都曾想過到太陽冒險。並不是月球這個已知的物體。小孩子都有與大人不一樣的心，他們追求新鮮事物，並且從不放棄。這就是為什麼說童心可貴了吧。
想做的夢，從不怕別人看見，在這裡我都能實現。每個人都有一個不一樣的夢，這個夢對於他們來說是獨有的。如果別人想要知道你的夢，從不擔心。因為，即使他知道了你的夢，他也無從下手，這不是他的夢，他不會為之努力，為之奉獻。這個夢，只有你能實現。
大聲歡笑讓你我肩並肩，何處不能歡樂無限。在追尋夢想的路上，必然會經歷酸甜苦辣。這路上，必定有苦有甜。至於是先苦後甜還是先甜後苦，都無從知道，這全取決於你自己，同樣，樂多傷少，還是傷多樂少，就要靠自己的努力了。如果你一路上樂觀積極，那麼，朋友，請享受歡樂吧，它會伴你走下去。
拋開煩惱，勇敢的大步向前，我就站在舞臺中間。你曾因一次摔倒就放棄了嗎？你曾因被荊棘劃破手指就放棄了嗎？你曾因朋友的不支持就放棄了嗎？如果你並沒有放棄，那麼你成功了。你將會登上榮譽的舞臺，做今晚的主角。
營歌唱完了，我感覺熱血在心中翻滾，這首歌，震撼著我，燒灼著我，觸動著我。這首觸動我心靈的歌，一定會影響我一輩子吧。
我抬起頭來，天空已晴轉多雲，放眼望去，晴空萬裡，我們的未來也會如這廣闊的天空一樣吧？低下頭來，發現小草也挺直身板，「小」是它的外表，偉大而堅強才是它的內心。
我相信我就是我，我想信希望，我相信青春沒有地平線。
因為：
I do believe。我相信。
篇五：觸動心靈的歌 魯潔
「我要一步步往上爬，在最高點尋找葉片往前飛……」徑直走在小路上，耳畔又響起了這首膾炙人口的歌。
「砰——」我一腳踢開了門，門板重重地打在牆壁上，發出一聲怒吼，似乎在對我表示不滿，可此時我也顧不了這麼多了。
我邁著沉重步伐走進屋裡，如一灘爛泥般的倒在沙發上，一語不發，緊閉雙眼。此時在廚房裡的媽媽聽到了腳步聲，便發話了，「 喲，回來了！」他邊說邊從廚房裡傳來了鍋碗碰撞的聲音。
「嗯」。一向活潑好動的我，只是有氣無力地回答了她一聲。
見我這番情景，也便引起了媽媽的注意。「今天怎麼回事？是考試了還是……」聲音越來越清晰，她媽媽向我走近。
我坐起身，搖了搖頭，「不是，今天搞了八百米賽跑」。
「哎，我說什麼事兒，不就跑了一個步嗎？忍忍就過去了！」她聽說後，不以為然的說。
面對她的不屑，我的胸口如同一團火在燒灼，我站起身。「忍？八百米呀，你以為就那麼簡單！我就是忍不了」我的語氣越來越強烈，淚花在眼眶中一閃一閃，鼻子也一下一下地吸起來，沒等她走近我便三兩步衝進了我的房間。
隨後，又是「砰——」的一聲……
我走進房裡，躺在床上，用被子捂住了腦袋，一個人靜靜的蜷縮著，抽吸著。
許久以後，暮色降臨，月光透過樹的縫隙照在了我的窗前，。我走到書桌前坐下，望著清冷的月光，我再一度失落走來，不知何時我竟變得多愁善感起來。
正在我沉悶時，一個聲音傳入我的耳朵，一輛卡車上放著一首旋律婉轉的歌曲，我凝神細聽，「我要一步步往上爬，在最高點尋找葉片往前飛……」我的心被重重地抽打一下，眼前卻浮現了一隻蝸牛冒雨不懈爬往的情景，風雨中，它沒有放棄，即使一次又一次失敗卻永遠堅持。她，一隻蝸牛，更何況我呢？
是的，我該堅持。是這首歌觸動了我，啟發了我。