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感動就在我身邊作文650字

2023-09-15 18:28:25

篇一:感動就在我身邊 劉雅慧

  從小到大,發生了許多令我感動的事,它們猶如一顆顆閃亮的珍珠,給我留下了永不磨滅的記憶。

  那是一個雨天,我上完課外班後便急忙拿起傘急匆匆的往樓下趕。一下樓,喲,地可真髒,到處都是積水,爛泥一灘一灘地趴在地上。再瞅瞅天,豆大的雨滴不停地滴下來,老天那陰沉的臉沒有一絲轉晴的意思。「唉!」我不由地嘆了口氣,看來這與一時半會也停不下來了,我還是趕緊走吧,等會越下越大可就糟了……撐開傘,便下了臺階。

  腳一動,「哧溜——」我差點給滑倒了!「怎麼那麼滑?」我給嚇了個半死,心仿佛懸在空中突然砸開,心口都給嚇得有些痛痛的了。冷汗猶如天上不停落下的雨滴一樣流個不停,真是嚇死人了!好不容易才從驚嚇中回過魂來,我無可奈何地又邁開了腳步。終於走完一半路程了!

  我抹了一把頭上的冷汗停下來休息休息,剛才又打了好幾個趔趄,我可麼得收收驚。正當我收驚完畢又開始上路時,突然,「撲通——」,是誰摔倒了?是在我前邊的一個小女孩。看到後,我也沒多想便上前幫忙。哪知,我的手卻被她撥開了。我吃驚地看著她,這是怎麼了?只見她微微一笑,倔強地說:「謝謝你姐姐!

  不過,我要自己站起來!」一聽,我迷糊了,這都什麼更什麼嘛?突然,她右手上拿著的拐杖和空空的右褲腿映入了我的眼球,原來……她是要鍛鍊自己啊!我默不作聲地退到一旁看著她。只見她先立起拐杖,然後雙手擎著拐杖想要撐起自己,可拐杖一連滑了好幾下,她也跌了好幾次。此時,她渾身上下已經沾滿了泥汙,不過還是在堅強地試著。終於,她成功了,起身後她便十分興奮地對我說:「你看你看,我就說能成嗎!」衝我甜甜一笑後便吃力地轉身離去了……

  此後的歲月裡,每每有難做的事,在即將放棄時,那位女孩的笑顏總會浮現在我腦海中,鼓勵我繼續做下去。雨中的那位小女孩,你是我的榜樣!


篇二:感動就在我身邊 陳秋婷

  這一課是感動的,感動得讓在場幾乎所有的人都流下晶瑩的淚珠。那一刻,窗外下著傾盆大雨,似乎蒼天也為之感動;那一刻,永遠載入了我人生的記憶。

  4月25日上午,我們田寮小學4——6年級的同學聚集在園山青少年社會實踐活動基地的多功能廳。我們聽從著老師的命令,找到了合適的指定位置坐了下來。主教官介紹了一位來自北京的老師宋浩成。他給我們講解了領導力與責任心的要領後,然後開始訓練活動。他要求每班選出兩位小領袖必須是一男一女,趙教官說道:「誰願意當小領袖的舉手!」我遲疑了一下,想了一想就舉起了堅強的手,帶著堅定的眼神。教官選了陳穎和陳浩。

  活動開始了,宋老師說道:「你們的爸爸媽媽辛苦地把你們撫養,他們那是在承擔責任,不要因為你們覺得他們囉嗦就不聽他們的話,其實他們是為了你們好呀!孩子們!你們的首領將要付出沉重的代價,只要錯了一個動作,就要替你們跑一圈。要是知道自己錯了就要站出來喊『對不起,我錯了』要是知道自己做錯了不站出來,要教官點名就一個人跑兩圈」

  聽完後我們流下了懼怕的淚水,心想:要是做錯了,我們的首領就將要替我們跑步,該怎麼辦呀?我認真地聽從這老師的命令,雖然我沒有做錯,但是我們班卻有許多人做錯了,25人出錯了!我們的兩位小領導第一輪就得跑25圈!我看著兩位首領從我們面前跑過,汗水攜帶著淚水流淌在他們臉上;我聽著他們沉重而有力的腳步聲,聽著他們急促的喘氣聲,我感受到他們為大家承擔責任,他們累了。我哭了,大聲哭了,哭聲淹沒在大雨與悲壯的音樂聲裡……

  領導跑完了,宋老師叫我們和首領來了一個擁抱。我跟陳穎擁抱時,似乎有一股暖流從我身上流過,我用手擦拭著她熱乎乎的淚水,我頓時感到了無比堅定。

  經過了這次的活動的洗禮,我懂得了什麼是領導力與責任心,我要好好地尊重並報答所有愛我並為我付出的人。

篇三:感動就在我身邊 張津

  今天,章老師同我們一起度過了一個別樣的「六一」節。

  活動開始了,首先,為我們拉開序幕的是百靈合唱團。他們那有沒而又抒情的歌聲,吧我們帶入了美麗芬芳的春天,令人嚮往的藍色多瑙河河畔……

  欣賞了優美的歌曲,緊接著就是激動人心的時刻——抽獎啦!只見章老師神秘兮兮地掏出一個盒子,真不知章老師葫蘆裡賣的什麼藥?

  「誰願意第一個抽?」站在一旁的章老師發話了。同學們大喊:「王文琦,王文琦……」於是,章老師便把盒子放在桌上,詭異地笑了笑。只見王文琦吧手伸進了盒子,抽出一張小紙條,又小心翼翼地打開它。哇,居然是獎勵一顆糖果!王文琦大聲地「耶」了起來,用手擺出一個勝利的姿勢。

  看著那顆美味的糖果,大家都躍躍欲試了。下一個是孔路,她抽到的是她最拿手的——才藝表演,她嘴巴往上一揚,為大家獻上了一首優美動聽的「豆豆龍」。聽著孔路甜美的歌聲,我真是又期待又害怕:期待自己抽獎,又害怕抽到類似才藝表演的獎項。要知道,我是最不擅長表演了。

  總算輪到我了!我把手伸進了盒子,在盒子裡倒騰了一下,選中一個拿了出來。真不知道是下下籤還是上上籤?我小心地打開了它,「祝你『六一』快樂!」幾個大字映入我的眼帘,啊,頓時我的心暖暖的,能收到別人的祝福是多麼幸福的事啊!

  在活動中,章老師的手機一直「嘀嘀」地響著,莫非是家長們給我們發祝福簡訊?正當我思考著,章老師為我們揭開了謎底。

  「在這次活動中,家長們為我們發了許多簡訊。」只見章老師打開了屏幕,三十多條簡訊赫然顯現在我們的眼前。我急切地尋找著媽媽給我的簡訊。瞧,在這兒。上面寫道:「張津,我祝你『六一』節快樂!願你永遠保持一顆童心,天天笑哈哈……」讀著讀著,我不禁怔了一下,雖說是短短的幾句話,但這是以前的「六一」從未有過的呀!

  此時,我想到的不是父母的簡訊,而是站在旁邊的章老師。自他教我班以來,每逢聖誕節、感恩節等重要的節日,都會給我們留下永恆的美好的回憶,難道我們不應感謝她嗎?

  2010年的「六一」,別樣的「六一」。


篇四:感動就在我身邊 林冰冰

  上個星期五和星期六,我們學校四至六年級的同學去了園山訓練基地,在那裡我們度過了難忘的兩天,最讓我難忘的是那星期六上午的領導力與責任心的訓練活動,那一刻,我們都被感動了,那一刻,我們都哭了。

  那天上午,我們在多功能廳舉行了這個活動,宋承浩老師給我們主持這個活動。一開始,大宋老師讓我們選出兩個領袖,我們都把手舉得高高的,教官選了陳穎和陳浩做領袖。規則是這樣的,讓教官喊口令,我們要是有一個人做錯了,領袖就要跑一圈,要是錯了還不承認被教官發現了領袖就要跑兩圈。活動開始了,我把我的注意力從幾百裡外拉了回來,教官喊了口令,我在敬禮的時候竟沒聽清楚,慢舉了,當教官說開始糾錯的時候,我只好舉起了我的右手,是我害了陳穎和陳浩要多跑一圈,這時候,淚水開始從我的眼裡緩緩爬出,我的心裡無比難受。他倆開始跑步了,當他們從我的面前跑過時,我就哭的更厲害了,大宋老師終於喊停了,他讓領袖來到我們的面前跟我們擁抱,當陳穎來到我的面前時,我緊緊的抱住她,一直跟她說對不起,但她還是走了,我又哭的好傷心,這時,大宋老師讓我們想想我們的父母老師,他們為我們付出了多少。我想起了我的媽媽,我覺的我很對不起媽媽,整天跟她頂嘴,還不聽她的話,她讓我別玩那麼久的電腦,我就是不聽,想方設法的繼續玩,這時,我的淚水猶如水龍頭,急急的往下流,因為我愛我的媽媽,我令她傷心了,雖然我知道媽媽罵我是為我好,但一到那時候這句話就被我拋到九霄雲外了。才剛想到這裡,活動又繼續了,下面的口令,我幾乎每次都錯,真是對不起陳穎和陳浩,讓他們為我奔跑了那麼多圈,我真想替他們跑啊。說實話,以前我是不怎麼喜歡陳穎的,但在那一刻,我覺得她好偉大啊!這就是說的領導力與責任感吧,原來我應負的責任讓領導承擔了!

  通過那天的活動,我懂得了:我們要為自己負責。自己的責任感強了,領導就可以輕鬆一點了。我們的父母,我們的老師,我們的班長……他們都是我的「領導」,他們曾經為我承擔了太多的責任。以後,不,從現在開始我不會在讓爸爸媽媽操心,我會聽她們的話,讓她們輕鬆一點!


篇五:感動就在我身邊 雋浩罡

  今天,我叫了汪澤洋,周松照、沈玉涵和我一起去了福利院,在車上有說有笑的,可是到了福利院,卻是另一種表情。因為那裡的人真是太可憐了,沒有爸爸媽媽的父愛和母愛,就他們自己。而且有的還是殘疾。實際情況,看下面的吧。

  到了福利院,我們直接去了二樓,那裡還好些,殘疾人沒有多少,說實話,哪裡的設施和好,有多媒體放映室、手工室、康復室。各種各樣,還有玩的地方,不過,他們怎麼也高興不起來。之所以這樣我、沈玉涵、汪澤洋都買了一大袋子零食,因為那裡的小孩平常是吃不到零食的。只有周松照是帶的書。

  我們一去了,有一些小孩就跟著我們,走路有一點點殘疾,我們問他叫什麼名字,我忘了叫啥了,不過我知道他性黨。我很奇怪,怎麼會性黨呢?我媽媽說:「他們是黨國給養他們,所以性黨。」我就得他們的爸爸媽媽怎麼會丟下他們不管呢?這可是他們的女兒啊親生的。

  其中我們去了一間房子,裡面有一個小女孩非常的健全,不過,福利院得人都是遠離那個小女孩跟我們說的,如果那個小女孩知道了全部的真相,絕對會崩潰的。原因是他爸爸坐牢了,她媽媽嫌棄她爸爸,所以一氣之下就不要了她的女兒,不過那個小孩也很可憐都那麼大了,和我們一樣上四年級,都不知道為什麼媽媽不要她了,爸爸到底去了哪裡?周松照給了她一本書。

  後來我們去了三樓,太慘了,全都是殘疾嬰兒,都躺在床上,有的下肢不能動,有的小孩大腿骨頭壞死,有一個小孩腿伸在床外,其中一個很健全,就是說不出話來,有的躺在那裡和別人鬧,他們不能獨立生活,必須得靠他人,吃飯什麼的自己不能完成,有的坐在輪椅上,因為他是個終身殘廢。不能起來。我們去看了康復室,裡面各種器材都有,都是訓練那些小孩的。對於我們很簡單,但是,對於他們是極其困難的。

  以一個小孩跟著我們,我給了他一袋子餅乾。雖然我們吃餅乾不費勁想吃就買,但是他們有的甚至兩三年都吃不上。於是,我們把所有吃的全部捐了出去有些好人就去領養一個。讓他們感受一下父愛母愛的溫暖看完了這些,我們就去我家了。

  雖然他們不缺什麼,但是,他們感受不到父愛母愛的溫暖。所以,我們要珍惜爸爸媽媽給我們的愛,我們不要辜負他們給我們的愛。

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