護蛋記作文550字
2023-09-12 13:10:05 1
篇一:護蛋記
星期五,老師給我們布置了一個有趣的任務,就是讓我們帶一枚生雞蛋,不管做什麼事情都要放在自己身邊,一直保護著雞蛋,不讓它碎。老師之所以這樣做,是因為母親節快要到了,老師讓我們 體會一下當媽媽有多麼不容易。
把一枚生雞蛋一直帶到身上,還不讓它碎,聽起來很簡單,很好玩,但做起來就不像想像得那麼容易又好玩了。下面,就來聽聽我這一天是怎樣保護雞蛋的吧。
一大清早,我從床上一起來就從冰箱裡拿了一枚雞蛋,把它裝到一個小塑膠袋裡,媽媽還教我用袋子把雞蛋裹得嚴嚴實實的,她說這樣可以減震。我還特意找了一個大小合適的小盒子把雞蛋放了進 去,這樣雞蛋在裡面不會晃來晃去。到學校上語文和數學課時,我都把那個雞蛋放在桌子上,不讓它超出我的視線。課間操時,我把它放到腳邊的地上,並且小心地做著每一個動作。做完操後,老師讓 我們帶著雞蛋跑兩圈,我手裡拿著雞蛋跑,幸虧有在媽媽指導下做的「減震裝置」,不然我的雞蛋就可能已經碎了。有的同學就是因為沒拿好雞蛋,把它摔碎了。上體育課我更不是一般得小心了,踢足 球的時候,我把雞蛋背在背後,防止飛來的球把雞蛋砸碎。就這樣,一直到下午放學回家,我的雞蛋還是安然無恙。
媽媽回家後,我自豪地對她說:「我今天把雞蛋保護得這麼好,它一定非常幸福!」
通過這一天我的「護蛋」經歷,我深深地體會到了媽媽的辛苦。今後我要用實際行動報答媽媽,努力學習,做一些力所能及的事情替她分擔一些家務。
媽媽,母親節快樂!
篇二:護蛋記
三八婦女節到了,學校舉行了一系列感恩活動,其中有一項是「護蛋」。老師要求我們每人帶個雞蛋,一天不離身,看誰能將雞蛋保護好。
早上,我從冰箱裡拿了一個雞蛋,怎麼才能保護好他呢?我想了想,撕了一些衛生紙把雞蛋包得嚴嚴實實,又用透明膠在外面纏了幾十層。哈哈,這下就算掉到地上估計也沒問題。
我小心翼翼地把蛋裝進口袋。來到了學校,只見同學們個個都拿著雞蛋,大家攜帶雞蛋的方法真是五花八門:有的把雞蛋放在瓶子裡,有的把雞蛋裝進紙盒裡,更有甚者把蛋放在挖空的胡柚裡,用網兜 提著。
上課了,我們都把雞蛋攥在手心裡,生怕掉下去。過了一會兒,只聽「啪」一聲,同學們的目光都被吸引了過去,原來是李若虹的雞蛋碎了!難怪,他只用一個薄薄的塑膠袋裝著。護蛋失敗了,他一臉 的後悔。看來保護好蛋還真難呀!
課間跑步了,這可是護蛋成敗的關鍵時刻。我一手插進兜裡捂住雞蛋,還覺得不夠放心,又用另一隻手在外面護著。這時候就別提跑步的姿勢了,那可真叫狼狽。終於跑完了,我將蛋拿出來,謝天謝地 ,蛋完好無損!此時我們班又有好幾個人的雞蛋碎了。
經過一天的奮鬥,放學後,蛋像熟睡的寶寶一樣躺在我的兜裡,護蛋成功!我長長舒了一口氣!想想自己,僅僅護了一天的蛋,就覺得這麼不易,而媽媽卻辛苦地護了我十多年,吃喝拉撒樣樣都管,多 麼不容易呀!我以後一定要孝敬父母,好好學習,讓媽媽放心,長大後報答媽媽的養育之恩!
篇三:護蛋行動
星期四的下午,老師讓我們明天毎人帶一個雞蛋,說:「明天看誰的雞蛋保護最好,誰就是最有愛心的學生。」可是我心想老師為什麼讓我們帶雞蛋呢?我覺得很可笑,原來五月十三是母親節。
星期五我早早起床,趕緊跑到冰箱前打開冰箱從裡邊拿出一個雞蛋,又跑到吃飯的地方,抽了幾張餐巾紙,把雞蛋包得緊緊的,心想:「餐巾紙軟軟的,一定很不容易破。」然後我又找了一個化妝 品小盒子,把雞蛋放到裡面就不會弄破了。
上學的時候到了,我小心翼翼的把雞蛋放到書包裡,路上我一再要求媽媽說:「走平坦的地方,看到有坑窪地方要繞過去,要不然雞蛋就會破的。」
到了學校,我小心地走到進教室,把雞蛋放到抽屜裡,書包放到了桌子底下,心想:「如果書包放到雞蛋上會把它壓破的。」上課的時候老師說過,不管上什麼課都要把它帶在身上。
上語文、數學、勞動課我一點也不擔心,讓我害怕的就是體育課,因為體育課要跑步,還要學做功夫操,誰知老師讓我們自由活動,我連玩都不敢,別說出去,否則雞蛋隨時會破。
好不容易熬到了下午放學,我回到家裡,我把這件事告訴媽媽,被我保護的雞蛋還沒有破,媽媽聽了說:「你做很好。」
我聽了心裡非常高興,但又想今天保護這個雞蛋真是太辛苦了,一天都是小心翼翼的,在害怕把雞蛋弄破。由此我想到了爸爸媽媽是如何愛我的,不就是像我今天如何保護雞蛋的嗎?從我出生到現 在,爸媽每時每刻都像我保護雞蛋一樣保護著我。我這麼大了爸媽對我也是付出了多少辛苦啊!我現在要努力學習,不辜負父母對我深思。
篇四:護蛋行動
星期一老師讓我們每個人都帶一個雞蛋參加一個活動,還說:「這個活動的名字叫」保護蛋寶寶「,看誰的雞蛋保護的最好,堅持的時間最長」,下午我馬上帶來了一個雞蛋,沒想到我們班一位同學的 雞蛋一來就弄碎了,他的雞蛋是第一個碎的。
第二天,老師又說:「星期四我們評出護蛋冠軍」我想:我一定要當上這個護蛋冠軍,因為我還從來沒有當過冠軍呢!於是我找來一些報紙和一個紙盒,把雞蛋放進去,這樣我的雞蛋就有了家,我還給它 起了個好聽的名字叫「蛋蛋」,並在裝蛋的紙盒上寫了「蛋蛋之家」四個大字。為了給「蛋蛋」打扮的漂亮一些,我還用畫筆給我的雞蛋畫上眼睛、鼻子還有嘴巴,我還在我的蛋蛋上用彩筆畫上五顏六 色的衣服,非常好看。我還很有創意給蛋蛋做了個身份證。「萬事俱備只欠東風」,一切都做好了,就等評比的那一天了。
盼望著、盼望著,星期四終於到來了,我想今天是最關鍵的一天,我可不能出現一點差錯,於是我就加倍保護我的蛋蛋,在我的精心呵護下我的蛋蛋沒有碎,我終於如願以償的當上了護蛋冠軍···· ··。
這件事讓我明白了一個道理,老師是想讓我們明白家長的苦心,雞蛋是沒有生命的,幾天時間我們就不容易保護好,而我們的家長把我們從小帶到大,還給我們健康的身體多麼不容易呀!
篇五:護蛋
在以前,每到母親節教師只是讓我們為母親做一件事,而這一次,老師讓我們帶一個生雞蛋。我心裡想:「老師這是要幹嗎?難道是要吃雞蛋嗎?」我真是猜不透老師葫蘆裡賣的是什麼藥。
第二天,我們都想盡了心思把雞蛋進行了包裝,有的把雞蛋放進了盒子裡,有的把雞蛋纏的裡三層外三層,都做足了功夫。把雞蛋帶到了學校,同學們都十分好奇,都猜老師到底要幹嗎。上語文課 的時候,老師才把謎底說了出來,原來是快要到母親節了,讓我們體會一下媽媽對我們的愛護。老師說了:今天一天不管幹什麼都要帶著蛋,就連上體育課和做課間操都要帶上,都要保護好自己的蛋, 不能破了,破了,就表明你的任務失敗。
一下課,原來以前打打鬧鬧的教室,現在也不見有人在跑來跑去的,大家有的看書,有的在看自己的雞蛋,有的在討論應該怎麼來保護雞蛋,就連我這個坐不住的人,也坐在自己的位置上看書,就 怕一動,雞蛋出現問題。大家都有一個共同的動作就是時不時的看看自己的雞蛋是不是完好無損。
到了大課間的時候,我們都不想把雞蛋帶下去做操,想放在教室裡,可是李老師「逼」著我們把雞蛋帶了下去。做操的時候,我們把雞蛋放在了旁邊的地上,平時我們做操都是你踢我一下,我踢你 一下,現在我們可是儘量地減少動作的幅度,以免發生「不測」,並且還不時地注意一下我們的雞蛋。
雖然我們小心翼翼地照顧我們的雞蛋,但是到了下午放學的時候,還有很多人的雞蛋發生了「杯具」,我的雞蛋也沒有倖免於難,同學們是幾家歡樂幾家愁啊。
通過這次活動,我知道了爸爸媽媽對我們無微不至的照顧太不容易了,等到將來,我們要十倍百倍的回報他們。