漂亮老師和壞小子讀後感300字
2023-09-14 17:56:00
篇一：《漂亮老師和壞小子》讀後感 沈杉
白果林小學的五三班，有四個淘氣得出了名的「壞小子」。他們所在的班級，既優秀，又差勁，怎麼說呢？優秀的是他們班的同學聰明，思維開放；壞，就壞在淘氣。「
」壞小子「簡稱h4。」壞小子「雖壞，但也不是小流氓，肥貓是個大胖子，每天都要吃好多好多的東西。他經常在上課的時候，偷偷地掏出一點零食吃，有時候被老師發現了，就得挨揍，不過有一次下雨，一個女同學沒帶雨傘，他把傘塞進她手裡就跑，等那個同學回到家門口，肥貓突然從什麼地方鑽出來，把傘拿走了。」米老鼠「更是搗蛋，經常搞惡作劇，害得肥貓經常被老師請家長。不過有一次，他家的貓病了，他又沒錢替貓治病，哭了個半死。著說明，他的心有多軟啊！
這說明，」壞小子「們並不壞，就像我們班杜超同學，以前搗亂出了名，同學們都怕他。我看了這本書後，我抓住他身上的優點，比如喜歡幫助同學，時時對他進行教育，現在已經變得好多了。
這些壞小子既淘氣，又可愛！我總能從他們身上找出許多優點。然而，一些尖子生，我們教師雖然很重視他們，但他們卻有許多不足的方面。
篇二：《漂亮老師和壞小子》讀後感 張潤東
你有沒有心愛的老師？不管有沒有，我都會向你介紹一個美女老師，她叫米蘭，是一個主持人，可落選了，在漢堡店莫名其妙的被H4騙去當老師。
米蘭是一個有愛心的人，她與毛志達上山排雷時，兩個強盜抓了金絲猴，大家把儀器，錢給了強盜，放了金絲猴。
真的，我很羨慕六。三班的同學，又嫉妒六。三班的同學，因為他們有一個美麗的女老師，真好，不過我們於老師也很漂亮，我覺得H4在一起，誰都比不過他們的淘氣與狡猾，他們也很勇敢，我想學習兔巴的速度，豆芽的仔細，米老鼠的直率，肥貓的健壯。
米蘭是聰明，活潑，勇敢，正直與美麗的人，我從拯救金絲猴的故事能體現她的特點。她是一個心裡健康充滿陽光的好女孩，她又是一個心理專家，讓李小俊從一個柔弱的男生，變成了一個堅強的男子漢，她還是一個福爾摩斯，是她解開了小魔女被綁架的事件，她還是一個所有學生都喜歡的老師，米蘭她是一個主持人，給人們帶來了歡樂，這就是米蘭，米老師。
篇三：漂亮老師和壞小子讀後感
最近在家中，看完了一本叫《漂亮老師和壞小子》的書，深有感觸！
這本書主要講述了某師範大學中文系畢業的女大學生米蘭，在一次偶然的機會被聘為」白果林小學「六三班的班主任，因此與壞小子肥貓、米老鼠、兔巴哥、豆芽兒發生了一系列既溫暖又幽默風趣的故事。她帶領著同學們跳巴拉巴拉舞；她去家訪編著謊言送偏方；她教一個軟弱的男生如何捍衛自己的尊嚴；面對險境，她用巧妙的計謀教學生自己保護自己。在上課前化妝，則體現了對學生的尊重；畢業考試前她竟帶著全班同學出去踏青……在這些故事裡米蘭走進了一個個壞小子的內心，也融入了六三班這個溫暖的大集體！
我覺得米蘭老師的性格十分開朗，教育學生很有自己的好方法。學生犯了錯，不請家長來學校，不懲罰學生，只是讓同學自己慢慢地去改正。在壞小子和同學們的心中，只有米蘭老師才算得上是真正的好老師。
我也希望，我們班的老師都能變成像米蘭一樣的好老師！
篇四：漂亮老師和壞小子讀後感 馬祥玉
《漂亮老師和壞小子》這本書呢，是著名作家楊紅櫻的一本名作，是《五三班的壞小子》的續集。
關於這一本書，我是在一次書店裡偶然看到的，看到了是我崇拜的作家之一寫的書，我便有興趣地把它買了下來。回家的路上，我一直有幾個疑惑：書題中的」漂亮老師「究竟有多漂亮呢？」壞小子「究竟為什麼那麼壞呢？」壞小子「和」漂亮老師「之間又有什麼樣的故事呢？
回到家，我迫不及待地看了起來，看完了目錄，我知道了：」漂亮老師「米蘭原是師範大學中文系的女大學生，因偶然的一次機會認識了 」壞小子「H4，從而到六（三）班當了班主任，後來發生了一段幽默風趣的搞笑奇事：1。帶領學生跳」芭啦芭啦舞「；2。去家訪用」謊言「送偏方；3。她教一個」女子氣的男孩「如何捍衛自己的尊言；4。上課前畫妝，讓體現出了對學生的尊重；5。生病中決不帶領學生上課；6。畢業考前竟和學生去郊遊……
看完了整書，我心裡也有過一個想法：要是六年級時也有這樣的老師，那有多好呢！
篇五：《漂亮老師和壞小子》讀後感 魏仙雨
今天，我讀了一本書，這本書的名字叫《漂亮老師和壞小子》，這本書我看了後覺得非常幽默風趣。書的作者叫楊紅纓，她是專門寫兒童故事的作家。
《漂亮老師和壞小子》的主要內容是：一個漂亮的女大學生米蘭，在偶然的一次機會中，被聘為白果林小學六（3）班的班主任。從而認識了H4組合，肥貓魯雲飛·兔八哥戰小歐·米老鼠米奇·豆芽兒黃豆豆和別的同學們，米蘭會跳芭啦芭啦舞，她海帶領著全班同學跳芭啦芭啦舞，米蘭還教一個新學生」打架「，來捍衛自己的尊嚴。說謊話到H4家送無人知曉的偏方，在自己生病的時候為了讓學生們看她最好的一面，居然在上課前化妝，還讓同學們在畢業考試前踏青！
這本書讓我知道了：學生們的使命是讀書，可是也不能那麼死板，該玩的時候還是要玩，當然了學習是最重要的。
篇六：漂亮老師和壞小子讀後感 李心怡
晚上吃飯前，我趕忙從臥室中拿出從朋友手中借來的楊紅櫻著名校園小說——《漂亮老師和壞小子》。翻開後，我津津有味地讀了起來。
這本書最引人入勝的是裡面漂亮的米蘭老師的教學方法。米蘭老師性格開朗，與同學們友好相處之間發生了許多幽默曲折的故事。
我第一次讀這本書時，就很希望現實中有一位」米蘭老師「，可惜這個願望卻像水中的月亮一樣——伸出手卻又摸不著。
書中的」h4「指的是四個壞小子。因為」壞「的首字母是」h「，」4「是指有4個人。這4個壞小子是聞名全校的調皮鬼，但是自從有了米蘭老師後，他們就變得乖巧多子。
我最喜歡的是書的第一個部分——」四個壞小子餓得像饞貓一樣，到了肯德基店，他們搜遍了身上所有的錢，可他們想買的東西還差五角錢，這時米蘭老師伸出援助之手給了五角錢。「從這裡，我感受到米蘭老師的善良與樂於助人。我們也應該向她學習。
我很喜歡書中的米蘭老師。我真希望所有的老師都像她一樣善良、友好！
篇七：漂亮老師和壞小子讀後感 張芳瑜
高爾基曾經說過一句話：」書籍是人類進步的階梯。「我想進步，我就得讀書。今天一個下午，我都坐在書房裡如饑似渴地看書。這本書的名字叫《漂亮老師和壞小子》，我一口氣就讀完了它。
這本書主要講了一個年輕漂亮的女大學畢業生米蘭，將要當上一個節目的女主持人，但因種種原因沒當上主持人。米蘭一不高興就去肯德基裡吃很多東西。這不，遇到了六（3）班的四個壞小子，米老鼠、肥貓、豆芽兒、兔八哥，並去當他們班的班主任。米蘭這個老師很奇怪，學生犯了錯，她不會去校長那兒告狀，不請家長，不懲罰，只讓學生自己認識錯誤，慢慢去改正錯誤；她去壞學生家家訪也送禮物；她自己犯了錯，會向學生說對不起；她跳巴拉巴拉舞好極了；轉呼啦圈也棒極了……
米蘭的將心比心，對工作的一絲不苟的精神是我們大家學習的榜樣，我要向她學習。
