訪友作文550字

2023-09-11 14:58:00 1

篇一：林中訪友[550字] 毛祉軒

　　走進樹林，就與清風撞了個滿懷，風中含著樹葉和牡丹花的氣息。早晨好清爽！

　　不坐車，不帶家人，也不帶什麼厚禮，就帶著滿懷的好心情，走一條小路，單個去訪問我的朋友。

　　那棵古樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，古樹，你如一位一身仙氣的老仙人，在這片樹林上站了幾千年了吧？你把多少小鳥在這休息、安定，巨大樹根插進土裡，你挺直了腰，站直遙望著那天空的小鳥、白雲、彩霞。時光飛逝、電光火石、雷厲風行，唯有你天長地久。

　　走進這片楓樹林，樹葉高呼我的名字，空氣也我互相打招呼。每棵楓樹都是我的好友，它們迎面送來無限的親切感，每棵楓樹都看著我。我靠在一棵楓樹上，慢慢地，好像自己也是一顆楓樹。我腳下生出的樹根，深深地扎進春土和巖層；頭髮長成樹冠，手臂變成樹幹，血液成了樹的汁液，在樹樁裡旋轉、流淌。

　　這樹林的一切，哪個不是我的好友？我親切地與他們打招呼：你好，紅色的葉子！你紅色的身體，是要我與你一起喜慶嗎？你好，淘氣的喜鵲！你唧唧喳喳的歌唱，是要我與你唱和嗎？你好，挺拔的松樹！你「歲寒三友」的稱號，是要我與你比拼嗎？你好，鮮麗的花朵！你美麗的身姿，是要我與你共舞嗎？

　　撿起一根斷了樹枝，拿在手中，我聞到了樹木的天然的香味；拾起一棵小草，我聞到了春天的清香；抓一把落葉，輕輕捏碎，我聽見了生命起源。

　　回家了。森林裡傳出了幾聲鳥叫，樹上跳過幾隻松鼠。我輕輕地擺手，於森林裡的朋友告別，帶回了滿懷的好心情和好記憶，還帶回一路月色。

篇二：校園訪友 林佳徐  

　　今天，媽媽到學校值班。我便借這個機會，在校園裡進行了一次校園訪友。這些朋友天天陪伴著我們同學學習，但它們平時卻一點也沒有引起有著十多個夥伴的我的注意。而今天不一樣，媽媽在辦公室裡批改作文，偌大的操場上只剩下了我一個人。

　　學校大門口的那棵高大挺拔的松樹引起了我的注意。平時的中午，這棵樹的樹陰可是「兵家必爭之地」。啊！大樹，你如一位德高望重的老人，在這校園裡默默地呆了幾十年了吧。你把多少學子護送出校，你的樹蔭又庇護了多少快樂的小學生。歲月悠悠，花開花謝，唯有你依然不變。這時，我意外地發現樹幹上有一個酷似眼睛的小洞。我高興起來，驚奇地想：大樹一定是聽懂了我的話，要不，你看那樹洞裡怎麼還透著一股智慧的光芒呢？樹梢抖動著，仿佛在向我講述著它對這座校園的愛。

　　我走到草坪邊，探望那裡的朋友們。你好！生機勃勃的三葉草，風中你的舞姿可真是美麗多嬌，不用說也知道你有一定有一位非同小可的舞蹈老師。你好！挺拔的小箭竹，任憑風吹雨打，你依然保持著竹子不彎腰不變節的中華本色，你是植物中的堅強楷模，也是我們同學們學習的好榜樣。

　　走過草坪，我來到籃球架、桌球臺前。你好！為學校提供籃球人才與榮譽的籃球架，你堅實而冰涼的身軀讓夏天的同學們享受了多少愉快的好時光。

　　夕陽親吻著樓頂，金色的陽光灑滿了整個操場，我應該回家了。望著熟悉的大樹和小草等朋友，我戀戀不捨地說：「明天再見！」

篇三：湖上訪友   龔悅    

　　走出門，就與太陽碰了個照面，陽光中藏著無限活力與生機。早晨，好溫暖！在湖邊漫步時，腳下的石頭與我互相問候，古老的屋瓦默默地注視著我。

　　每一堆泥土都是我的偶像，他們捨己為人的奉獻精神感動了每一個人。我捧起一小堆土，靜靜地，仿佛自己也是一堆泥土。我的身軀逐漸變淡，淹沒在黃沙中，頭髮與四肢都消失殆盡，我化成了一堆無形的土，散落在一大片土中，儘自己的一份力量去守護這片土地，守護這片土地上所有的生靈。這湖上的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，蕩漾的碧波！你奏出一首又一首歌謠，是在向小樹展示自己嗎？你好，婀娜的柳枝！你輕輕舞動著身軀，是邀我與你跳一曲嗎？你好，映日的荷花！你的打扮比以往更靚麗，讓所有花兒都為你感到驕傲。你好，碧綠的小草！幾百年了，你孜孜不倦地在這片土地上生長著，野火燒不盡，春風吹又生。你好，可愛的蟬！整個夏天，林中都迴蕩著你的歌聲，你那歡快的小調是人們最好的安眠曲。

　　嗨，古老的石板橋，你平躺在這澗水上，少說也有幾百年了吧？我在這裡替曾經走過你的人向你致以深深的感謝。天暗了下來，太陽也打道回府了，人漸漸少了起來，我該走了。我慢慢地揮了揮手，告別了這滿湖的朋友。仿佛是為了我的離去而不舍般，天空中下起了小雨，它們在風中盤旋著，然後依依不捨地落到湖面上，濺起一個個小小的漣漪。我走了，帶回了這次旅程所有的記憶和愉悅的心情，踏上了鋪滿月光的回家路。

篇四：山谷訪友  葉思冉    

　　山谷訪友走出門，迎面而來的風向我打招呼，帶來了紫薇花的清香。早晨，好清爽！獨自走在熟悉的小路，放鬆心情，和鳥兒們一起，去探訪我的朋友。瞧！那條小溪調皮地向我眨眨眼睛，迎接我的到來。你像一個活潑可愛的少女，是趕去和夥伴們玩耍嗎？你拍打著岸邊的石塊，銅鈴似的悅耳笑聲迴蕩在我的耳旁。走進谷中的樹林，鳥兒在樹枝上鳴唱，陽光透過樹影和我微笑問好。每一棵樹都抖動著樹葉，對我唱著「歡迎歌謠」，使我的心變得安寧平和。突然地，我想躺在溫暖鬆軟的泥土上。

　　一躺下，舒服的感覺使我立刻閉上眼睛，慢慢地，靜靜地，仿佛自己也是泥土的一部分：四肢陷入泥地，頭髮成了小草的根須，血液變成泥土的汁水，滋潤著大地。這谷中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們問好：你好，溪中調皮的小魚！你擺動著身子，是邀我與你一起跳舞嗎？你好，勇敢的螃蟹！你揮舞著大鉗子，是要我和你來一場拳擊比賽嗎？你好，美麗的小草！風兒吹過，你輕輕搖曳，優美的身材多麼令人羨慕。你好，悠悠的白雲！你潔白的身影襯託出天空的湛藍，讓世界為你的美凝固！喂，你們兩隻黃鸝，湊在一起，嘰嘰喳喳地說些什麼呢？我猜你們津津樂道的，一定是今天捕捉的美味。

　　撿起溪中的一顆鵝卵石，輕輕敲擊，「嗒、嗒、嗒」，清脆的聲音裡蘊含著時間的奧秘；拾一片落葉，淡淡的紋理，我看到了時間的流逝，生命的飛速……轉眼間，夕陽親吻著西山，已經催促了好久。揮揮手，告別谷中的朋友，再見了！轉身回家，我帶回了滿懷的好心情，好記憶！

篇五：校中訪友 徐彥欣

　　走進學校,就與校園裡的歡聲笑語撞了個滿懷。校園裡裝著各種聲音,各種心情。我立刻就被這種氣氛感染了。

　　不梳妝,也不帶什麼禮物,只是帶著一路歌聲,來訪問我的朋友。

　　那堅守在校門口的保安室,便是我要拜訪的第一個老朋友。啊,保安室,你如一位訓練有素的老戰士,長年屹立不倒,從不鬆懈地保衛著我們的家園。你阻擋過多少壞人,從不讓危險靠近我們。夜深人靜,唯有你一如既往地堅守著自己的崗位。

　　桂花香伴隨我觀賞校園,蝴蝶在我身邊翩翩起舞,蜜蜂為我引路。走進教室,每一張桌椅都是我的知心好友,陪伴我學習,讓我在知識的海洋裡暢遊。我靠在椅上,俯在桌上,仿佛我也是桌椅,帶同學們進入知識的大門,傾聽同學們的心聲,帶同學們度過每一個快樂時光。

　　這校中的一切,哪個不是我的朋友？你好,枝繁葉茂的松樹!你張開巨大的雙手，是要我在你手下乘涼嗎？你好，五顏六色的花兒！你張開美麗的裙擺，是邀我與你共舞嗎？你好，調皮的籃球！你滾到我身邊，是想我再撫摸你，拍拍你嗎？您好，莊重的國旗！您象徵著祖國繁榮富強，我向您敬個禮吧。你好，滿腹經綸的書！你讓我們懂得做人的道理，教我們有用的知識，是你創造了知書達理的我們。嘿！可愛的小動物們，我們一起來玩吧！

　　捧起一朵花瓣細細觀察，它記錄著校園裡的歡樂；靠在一棵樹上，靜靜聽它講的校園故事。看著這惹人喜愛的校園，我心中有說不出的喜悅。

　　忽然下起了毛毛細雨，大樹為我撐傘，我坐下來和朋友聊天。

　　雨停了，校園洗了個澡，變得更乾淨、更漂亮了！

　　時間過得真快，美麗迷人的晚霞在向我招手，該回家了，我依依不捨地向朋友們告別。我帶著悠悠花香、美好心情，走向回家的路。