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訪友作文550字

2023-09-11 14:58:00

篇一:林中訪友[550字] 毛祉軒

  走進樹林,就與清風撞了個滿懷,風中含著樹葉和牡丹花的氣息。早晨好清爽!

  不坐車,不帶家人,也不帶什麼厚禮,就帶著滿懷的好心情,走一條小路,單個去訪問我的朋友。

  那棵古樹,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,古樹,你如一位一身仙氣的老仙人,在這片樹林上站了幾千年了吧?你把多少小鳥在這休息、安定,巨大樹根插進土裡,你挺直了腰,站直遙望著那天空的小鳥、白雲、彩霞。時光飛逝、電光火石、雷厲風行,唯有你天長地久。

  走進這片楓樹林,樹葉高呼我的名字,空氣也我互相打招呼。每棵楓樹都是我的好友,它們迎面送來無限的親切感,每棵楓樹都看著我。我靠在一棵楓樹上,慢慢地,好像自己也是一顆楓樹。我腳下生出的樹根,深深地扎進春土和巖層;頭髮長成樹冠,手臂變成樹幹,血液成了樹的汁液,在樹樁裡旋轉、流淌。

  這樹林的一切,哪個不是我的好友?我親切地與他們打招呼:你好,紅色的葉子!你紅色的身體,是要我與你一起喜慶嗎?你好,淘氣的喜鵲!你唧唧喳喳的歌唱,是要我與你唱和嗎?你好,挺拔的松樹!你「歲寒三友」的稱號,是要我與你比拼嗎?你好,鮮麗的花朵!你美麗的身姿,是要我與你共舞嗎?

  撿起一根斷了樹枝,拿在手中,我聞到了樹木的天然的香味;拾起一棵小草,我聞到了春天的清香;抓一把落葉,輕輕捏碎,我聽見了生命起源。

  回家了。森林裡傳出了幾聲鳥叫,樹上跳過幾隻松鼠。我輕輕地擺手,於森林裡的朋友告別,帶回了滿懷的好心情和好記憶,還帶回一路月色。


篇二:校園訪友 林佳徐  

  今天,媽媽到學校值班。我便借這個機會,在校園裡進行了一次校園訪友。這些朋友天天陪伴著我們同學學習,但它們平時卻一點也沒有引起有著十多個夥伴的我的注意。而今天不一樣,媽媽在辦公室裡批改作文,偌大的操場上只剩下了我一個人。

  學校大門口的那棵高大挺拔的松樹引起了我的注意。平時的中午,這棵樹的樹陰可是「兵家必爭之地」。啊!大樹,你如一位德高望重的老人,在這校園裡默默地呆了幾十年了吧。你把多少學子護送出校,你的樹蔭又庇護了多少快樂的小學生。歲月悠悠,花開花謝,唯有你依然不變。這時,我意外地發現樹幹上有一個酷似眼睛的小洞。我高興起來,驚奇地想:大樹一定是聽懂了我的話,要不,你看那樹洞裡怎麼還透著一股智慧的光芒呢?樹梢抖動著,仿佛在向我講述著它對這座校園的愛。

  我走到草坪邊,探望那裡的朋友們。你好!生機勃勃的三葉草,風中你的舞姿可真是美麗多嬌,不用說也知道你有一定有一位非同小可的舞蹈老師。你好!挺拔的小箭竹,任憑風吹雨打,你依然保持著竹子不彎腰不變節的中華本色,你是植物中的堅強楷模,也是我們同學們學習的好榜樣。

  走過草坪,我來到籃球架、桌球臺前。你好!為學校提供籃球人才與榮譽的籃球架,你堅實而冰涼的身軀讓夏天的同學們享受了多少愉快的好時光。

  夕陽親吻著樓頂,金色的陽光灑滿了整個操場,我應該回家了。望著熟悉的大樹和小草等朋友,我戀戀不捨地說:「明天再見!」

篇三:湖上訪友   龔悅    

  走出門,就與太陽碰了個照面,陽光中藏著無限活力與生機。早晨,好溫暖!在湖邊漫步時,腳下的石頭與我互相問候,古老的屋瓦默默地注視著我。

  每一堆泥土都是我的偶像,他們捨己為人的奉獻精神感動了每一個人。我捧起一小堆土,靜靜地,仿佛自己也是一堆泥土。我的身軀逐漸變淡,淹沒在黃沙中,頭髮與四肢都消失殆盡,我化成了一堆無形的土,散落在一大片土中,儘自己的一份力量去守護這片土地,守護這片土地上所有的生靈。這湖上的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,蕩漾的碧波!你奏出一首又一首歌謠,是在向小樹展示自己嗎?你好,婀娜的柳枝!你輕輕舞動著身軀,是邀我與你跳一曲嗎?你好,映日的荷花!你的打扮比以往更靚麗,讓所有花兒都為你感到驕傲。你好,碧綠的小草!幾百年了,你孜孜不倦地在這片土地上生長著,野火燒不盡,春風吹又生。你好,可愛的蟬!整個夏天,林中都迴蕩著你的歌聲,你那歡快的小調是人們最好的安眠曲。

  嗨,古老的石板橋,你平躺在這澗水上,少說也有幾百年了吧?我在這裡替曾經走過你的人向你致以深深的感謝。天暗了下來,太陽也打道回府了,人漸漸少了起來,我該走了。我慢慢地揮了揮手,告別了這滿湖的朋友。仿佛是為了我的離去而不舍般,天空中下起了小雨,它們在風中盤旋著,然後依依不捨地落到湖面上,濺起一個個小小的漣漪。我走了,帶回了這次旅程所有的記憶和愉悅的心情,踏上了鋪滿月光的回家路。


篇四:山谷訪友  葉思冉    

  山谷訪友走出門,迎面而來的風向我打招呼,帶來了紫薇花的清香。早晨,好清爽!獨自走在熟悉的小路,放鬆心情,和鳥兒們一起,去探訪我的朋友。瞧!那條小溪調皮地向我眨眨眼睛,迎接我的到來。你像一個活潑可愛的少女,是趕去和夥伴們玩耍嗎?你拍打著岸邊的石塊,銅鈴似的悅耳笑聲迴蕩在我的耳旁。走進谷中的樹林,鳥兒在樹枝上鳴唱,陽光透過樹影和我微笑問好。每一棵樹都抖動著樹葉,對我唱著「歡迎歌謠」,使我的心變得安寧平和。突然地,我想躺在溫暖鬆軟的泥土上。

  一躺下,舒服的感覺使我立刻閉上眼睛,慢慢地,靜靜地,仿佛自己也是泥土的一部分:四肢陷入泥地,頭髮成了小草的根須,血液變成泥土的汁水,滋潤著大地。這谷中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們問好:你好,溪中調皮的小魚!你擺動著身子,是邀我與你一起跳舞嗎?你好,勇敢的螃蟹!你揮舞著大鉗子,是要我和你來一場拳擊比賽嗎?你好,美麗的小草!風兒吹過,你輕輕搖曳,優美的身材多麼令人羨慕。你好,悠悠的白雲!你潔白的身影襯託出天空的湛藍,讓世界為你的美凝固!喂,你們兩隻黃鸝,湊在一起,嘰嘰喳喳地說些什麼呢?我猜你們津津樂道的,一定是今天捕捉的美味。

  撿起溪中的一顆鵝卵石,輕輕敲擊,「嗒、嗒、嗒」,清脆的聲音裡蘊含著時間的奧秘;拾一片落葉,淡淡的紋理,我看到了時間的流逝,生命的飛速……轉眼間,夕陽親吻著西山,已經催促了好久。揮揮手,告別谷中的朋友,再見了!轉身回家,我帶回了滿懷的好心情,好記憶!


篇五:校中訪友 徐彥欣

  走進學校,就與校園裡的歡聲笑語撞了個滿懷。校園裡裝著各種聲音,各種心情。我立刻就被這種氣氛感染了。

  不梳妝,也不帶什麼禮物,只是帶著一路歌聲,來訪問我的朋友。

  那堅守在校門口的保安室,便是我要拜訪的第一個老朋友。啊,保安室,你如一位訓練有素的老戰士,長年屹立不倒,從不鬆懈地保衛著我們的家園。你阻擋過多少壞人,從不讓危險靠近我們。夜深人靜,唯有你一如既往地堅守著自己的崗位。

  桂花香伴隨我觀賞校園,蝴蝶在我身邊翩翩起舞,蜜蜂為我引路。走進教室,每一張桌椅都是我的知心好友,陪伴我學習,讓我在知識的海洋裡暢遊。我靠在椅上,俯在桌上,仿佛我也是桌椅,帶同學們進入知識的大門,傾聽同學們的心聲,帶同學們度過每一個快樂時光。

  這校中的一切,哪個不是我的朋友?你好,枝繁葉茂的松樹!你張開巨大的雙手,是要我在你手下乘涼嗎?你好,五顏六色的花兒!你張開美麗的裙擺,是邀我與你共舞嗎?你好,調皮的籃球!你滾到我身邊,是想我再撫摸你,拍拍你嗎?您好,莊重的國旗!您象徵著祖國繁榮富強,我向您敬個禮吧。你好,滿腹經綸的書!你讓我們懂得做人的道理,教我們有用的知識,是你創造了知書達理的我們。嘿!可愛的小動物們,我們一起來玩吧!

  捧起一朵花瓣細細觀察,它記錄著校園裡的歡樂;靠在一棵樹上,靜靜聽它講的校園故事。看著這惹人喜愛的校園,我心中有說不出的喜悅。

  忽然下起了毛毛細雨,大樹為我撐傘,我坐下來和朋友聊天。

  雨停了,校園洗了個澡,變得更乾淨、更漂亮了!

  時間過得真快,美麗迷人的晚霞在向我招手,該回家了,我依依不捨地向朋友們告別。我帶著悠悠花香、美好心情,走向回家的路。

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