《身邊的感動》演講稿
2025-01-31 16:51:09
【《身邊的感動》演講稿例文一】
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
在我的記憶裡有不少事，使我深受感動，有的是老師，有的是父母，還有的是同學……他們都在以不同的方式感動著我。今天我就講述發生在我身邊的真實故事，與大家一塊分享。
我們學校的於老師，在學習和生活中對我們關懷備至，像親人一般。記得有一次，我們班的張紅同學，突發高燒一直有氣無力地趴在課桌上。放學了天又下著大雨，同學們都已陸續離開。這時老師來到他身邊，二話沒說，將僅有的一件雨衣讓他穿上，把張紅扶上了自行車。冒雨前行。就這樣在風雨交加中一直把這位學生安全送到家。第二天早晨，我們得知於老師的女兒扭傷了腳，送進了醫院，全班同學都猜想到老師今天也許不會來上課了。可是她還是像往常一樣笑眯眯地來了。課後，我們勸她去看看她的女兒，而她卻說:「來回一趟，路遠著呢，會耽誤很多時間的。」此刻全班都肅靜了，似乎明白了什麼。在這段時間，她沒有落下過一節課。
正是有了於老師的這份愛，才使我們的班集體裡充滿了愛的溫暖，我們生活在這個溫馨的班集體裡，感到無比幸福和快樂。
記得一個下雨的日子，雨聲淅瀝，爸爸來學校接我，與我合撐一把傘步行回家，一路上爸爸並沒有說一句關心我的話，這溼漉漉的雨宛若我溼漉漉的心情，無奈與惆悵。回到家中，我驀然發現，爸爸的衣服溼了一大半，而我，卻滴雨未沾，乾乾爽爽，頓時我淚流滿面……
這是爸爸深沉的愛，用最平常的方式詮釋於我的身上。爸爸也許不會想到，他近乎本能的保護，使我潸然淚下，沉默許久的感動，霎時釋放的淋漓盡致。
前幾天訂報刊時，我發現兜裡的20元錢丟了。這可是我上午剛給媽媽要的啊，我急得都快要哭了。不一會，同學們先後送來一些錢，我知道不是我的，就沒有收。到了第二天上課時，我發現文具盒裡有一疊錢，還有一張紙條，上面寫著「這是全班同學的心意，請收下」。我感受著同學的友誼，集體的溫暖，激動得淚水奪眶而出。
感動之事，不一定是驚天動地的大事，也可以是身邊不足掛齒的小事，風雨中的一把傘，乾渴時的一杯水，失敗時一句鼓勵的話語，都足以為需要幫助的人點燃溫馨燈火，照亮前進的路。人生，不過是一次旅行，而身邊的感動卻足以使之絢麗多彩，風光無限。
我的演講到此結束，謝謝大家!
【《身邊的感動》演講稿例文二】
尊敬的各位老師、各位同學：
上午好!
今天我演講的題目是《我身邊的感動》。我是一名普通的教師，在「創先爭優」活動中，全體黨員，踐行他們的承諾，用熱心、關心、愛心溫暖著每位師生，他們的一言一行在詮釋著做為一名黨員先進性的深刻內涵，那就是——奉獻。
我和我的同事時常被他們的這種精神感動著，雖然他們沒做什麼驚天動地的大事，但他們年復一年立足三尺講臺，捧著一顆愛心，培育祖國花朵，在平凡中蘊含偉大。今天我要和大家一起分享我們身邊的感動。
原校長朱鳴在他離任前的那幾天裡，為學校的發展，為師生的生活，為師生的健康不停地忙碌、奔波。學校食堂的冬菜買回來了，教師的健身器材購進來了，明年「六一」活動的舞臺有著落了。今天五十六歲的老校長，他真的不知道要內退了嗎?他不知道家裡還有病重的妻子要照顧嗎?不是，他堅守的是一名黨員幹部的責任。
我們的新校長唐晨五急教師之所急，想學生之所想。冬天，他發現臺階上有結冰，就親自一鍬一鎬把冰除掉。由於學校經費緊張，教師外出聽課要自己出車費，他當即說，這個錢我來出，學校活動怎麼能讓老師出錢?他堅守的是一名黨員的信念。
工會主席楊衛軍不管在哪裡都可以看到他忙碌的身影，不熟悉的人一定會說他是一名後勤人員。五一長假學生食堂的搬遷、改造，都親自設計方案，協調進度，沒有影響教師學生的生活。暑期六十多天的校安工程，更是每日每夜堅守在工地，監督質量，上報工程進度。他沒有休息一天，保證了學校的正常開學。他堅守的是一名黨員的職責。
團支部書記唐偉，為了學校的工作，三次推遲婚期。第一次是因為愛人帶初三，第二次因為蔣小團支部爭創五四紅旗團總支，第三次是因為學校舉行六一匯演，這一推就是三年。他堅守的是一名黨員的執著。
優秀班主任羅海燕，她的父親病故，家庭本來就不富裕，班裡哪個同學有困難，她總是給予關愛，給貧困生資助多少錢，她自己也不清楚，她把自己的愛全部給了孩子。她堅守的是一名黨員的愛心。
特崗教師魏虹，雖然產假未完，孩子還在哺乳期，為了不耽誤學生的學習，義無反顧的回到學校。她堅守的是一名黨員的追求。
這樣的事跡又怎能說得完呢!這點點滴滴，如水晶一樣晶瑩剔透，折射出每一位黨員精神世界，而這正是蔣小黨員在爭先創優中集中體現，這正說明了黨支部是先進性引領六中跨越發展團結、求實、奉獻、爭先的集體。
他們雖然從事著平平常常的工作，但卻默默地用自己的言行詮釋新時期共產黨員的先進性，踐行共產黨員對工作和生活，對事業和理想的莊嚴承諾，在平凡的工作生活中，他們用自己的實際行動，為黨旗添光彩。說他們平凡，是因為他們都是普普通通的老師，他們有著常人一樣的生活，一樣的血肉之軀，一樣的喜怒哀樂。但他們甘願奉獻自己，自覺地站在群眾的前列，在新的長徵路上釋放著自己，他們像一面面鮮明的旗幟，引領我們共同去開創教育事業的美好未來。
