母校作文600字

2024-04-30 00:23:05

　　導語：何為母校?大家能用一、兩句話說說母校給你的印象嗎?接下去我們跟著作者的步伐去感受作者筆下的母校。

　　篇一：母校作文600字

　　我已經上六年級了，是畢業班了，還有幾天就要離開我的母校了。也將離開我認識六年的同學了。我愛我的母校，可是馬上就要離開母校，離開六年來認識的所有老師，和我的同學們，我真是非常的捨不得。在我高興的時候，母校就像陽光，在我不高興的時候，學校就像繁星，在我人生走向黑暗的時候，母校點明了一個又一個的路燈，讓我在黑暗中看到了光明。當然在我高興的時候，學校讓我在陽光中快快樂樂的成長。在我絕望的時候，母校給了我希望，在我無助的時候，母校就像一把手，讓我從無助的身邊感到了希望„„還記得我給您提的兩個意見嗎?第一個是我們的學校沒有圖書室。讓許多愛好學習的學生無法看到更多的書，學到更多的知識。也讓許多想提高學習成績的學生無法得到提高。所以我的建議呢，就是讓學校馬上建一個圖書室。讓許多愛好學習的人學到更多的知識，也讓想讓自己分數提高的人一個機會。第二個意見就是因為我們的操場太小了，我建議擴建。因為在課間十分鐘的時間，本來就是讓學生放送放鬆腦子的，也讓眼睛得到休息。可是因為操場太小了。讓許多人不能活動，因而在上下一節課的時候，腦子會感到勞累想睡覺。如果長時間下去的話，一定會影響學習的。我真的希望您能想像我的建議。雖然比較難。我還有幾天就要離開我的母校了，我真的是非常的捨不得。

　　篇二：母校作文600字

　　畢業已經一年多了，卻未曾回過母校看一眼，心裡不免有些愧疚之感，尤其是我在那個寒假給我原來的畢業班的老師打電話賀年時，才知道全班同學，只有我沒回去過。也許，我只能用文字來填充在我對母校的回憶和思念吧。母校不算寬敞，卻承載了我童年幾乎所有的記憶，那淡淡的木槿味道，是如何傳到我的嗅覺中，成為我對母校記憶中的一部分，我至今已不記得，只記得每年木槿花落的時候，我們總會去拾木槿花朵，偷偷塞進別人的領口裡，或是塞進別人的嘴中，花瓣懷著淡淡的甜。木槿花如同一層柔軟的雲，將我們的童年包裹起來。我常走在學校邊的路上，哼著屬於自己的曲子，尋著快樂的足跡，未曾想過>幸福這個字眼，也許正在擁有就不會感受到吧。有時候，會和夥伴追逐半天，我不是個頑皮的孩子，而在童年的時間裡，卻同樣能找到屬於自己的一份天真。風拂過教室，將我們在夏日中午午自習間的夢吹醒，老師不停的絮著題，而我們卻想著畢業考後自由自在的假期，說實話，那段時間真的是比假期還愜意的時光。即使試卷時時刻刻在敲打我的夢境，我也不會放棄對那三個月自由的追尋。那段時間，只有我一個人徘徊著，走向西落的斜陽，直到寂寞淡薄了那份期待的心靈。到了離別的時刻，我卻無法懷著釋然的感覺去面對離別，在我腦海中，只有懷念的痛楚。一年過去了，槐花落了，又一群人畢業了，不知現在學校裡還會不會漾起送別的歌聲，還會不會飄著起臨別的傷感，而我只知道，在那個槐花殤落的季節裡，我在母校折下了最後一根思念的紅豆枝。

　　篇三：母校作文600字

　　我親愛的母校，轉眼已經六年了，我就要離開母校了，踏入一個新的校園，一切將變得不是那麼熟悉。母校，我忘不了您的美麗。在我步入教學樓的一剎那，月季姑娘吸引了我，還有玫瑰姑娘，她們把醉人的芳香獻給了母校，整齊排列著的松樹，像守護美麗的花兒的小士兵。母校，我忘不了您的整潔。環視母校，沒有一處是很不乾淨的，在教學樓上的「教學樓」三個大字，在太陽的照射下閃閃發光。母校令我難忘，但是最令人難忘的是在母校的朋友們，老師們。難以忘懷的老師們，是您們用辛勤的汗水教會了我們無盡的知識。老師，就像一名園丁，辛勤澆灌著每一朵花，每一根草;老師，就像一盞指航燈，照亮了我們的人生道路;老師，就像一隻小小的蠟燭，燃燒了自己，>溫暖了我們。六年了，我們師生之間，建立了比山還高比海還深的情誼，我永生難忘。即將要離別了，這綿綿的情絲怎麼捨得割斷呢?難以忘懷的朋友們，我忘不了你們那一雙雙熱乎乎的小手，忘不了你們那一張張燦爛的笑臉。你們水晶般的笑容，早已深深的刻在我的腦海裡。心裡我捨不得你們，那些真誠的朋友們。難忘的同學情啊，我永遠也忘不了!時光匆匆，稍縱即逝，相遇就是緣分，我一定會珍惜這些個日子。在離別之際，我想我會很捨不得離開老師們和同學們，更離不開親愛的母校，感謝你們!啊，難忘的親愛的母校啊!