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四年級語文上冊第六單元作文八篇

2024-11-26 16:13:11

  四年級上冊語文第六單元作文:勝似親人篇一

  可是,在燕子十二歲的時候,不幸的事發生了,奶奶突然得了一場大病,不久就離開了人世,燕子傷心極了。這一天,燕子頭上裹著一個白布,低著頭,淚水像斷了線的珠子往下流。看到這悽慘的場面,在場的人們都哭了。有的一邊哭一邊用手絹抹眼淚,有的默默地哭,有的甚至哭出聲來。一位老爺爺走過去,把小燕子摟在懷裡,一邊給她擦眼淚,一邊說:「孩子別哭了,會傷著身體的!」老爺爺說著說著自己也流下了眼淚。一位阿姨走過去,摸著燕子的頭說:「我可憐的孩子,你奶奶雖然不在這個世界上了,但她能看見你,她依然愛著你,孩子你要堅強啊!」姥姥站在一旁,臉上也寫滿了同情和憐憫,嘴裡不停地說:「多麼可憐的孩子呀!???」

  送走了奶奶,燕子由於太傷心,經受不住這樣的打擊,所以生病了。後來,我舅舅(是個醫生)知道了燕子生病的事,就主動免費給她開藥、打針,還給了她300塊錢,舅舅對她說:「回去別忘了吃藥,這些錢你拿去教學費吧。」左鄰右舍也都伸出熱情的手,有的幫她洗衣服,有的給她端上一盤熱騰騰的水餃,有的??由於人們的關愛,燕子的病漸漸的好了。

  過了一些日子,燕子又被一個好心人收養了,她又有了親愛的爸爸、媽媽。

  愛!讓她又擁有了一個幸福溫暖的家。愛!讓她又重新回到了校園,和其他的小朋友一樣快樂地成長。

  四年級上冊語文第六單元作文:勝似親人篇二

  小蘭從小在孤兒院長大,一天,小蘭的朋友小紅來看望她,小紅告訴她外面的世界有多麼精彩,小蘭聽了動了心,她也想出去闖闖,看能不能碰到什麼好玩的事情。第二天,小蘭收拾好了背包,就出發了!

  小蘭來到一個美麗的小村莊,小溪譁譁地流著,河水清澈見底,樹木鬱鬱蔥蔥,一副生機勃勃的景象。走著走著,小蘭來到了一座小木屋門前。小蘭敲了敲門,從裡面走來了一位白髮蒼蒼的老婆婆,從衣著上看來很顯然是苗族人。老婆婆見她說到:「孩子,有什麼事進來說吧。」小蘭進了屋,老婆婆問道:「你怎麼孤零一個人在外面呀?」小蘭把事情一五一十的告訴了老婆婆,老婆婆聽了說:「你就在這兒住下吧,也好有個伴兒。」小蘭每天都幫老婆婆洗衣、做飯,她們倆過得很幸福。

  不久,冬天來了,天空中飄舞著雪花。小蘭看著這美麗的雪景,禁不住陶醉起來,小蘭看著看著突然想起昨天婆婆換下的衣服還沒洗呢!小蘭趕緊抱起那堆髒衣服跑去河邊洗了起來,因為天氣實在太冷了,小蘭的臉凍得通紅,手凍得僵硬。可她不管那麼多,只想讓婆婆穿上乾淨的衣裳,過了好一會兒,衣服終於洗好了。小蘭把洗乾淨的衣服拿回家,小蘭正準備晾衣服的時候,老婆婆從屋裡走了出來。她見了小蘭,淚水止不住下流,老婆婆抱著小蘭說:「你真是比我親女兒還要親啊!」

  這讓我想起了一句歌詞,人人獻出一點愛,人間永遠是春天!

  四年級上冊語文第六單元作文:勝似親人篇三

  在一個美麗的小村莊裡,住著小蘭和她的爸爸媽媽。

  有一天,爸爸對小蘭說:「小蘭,我們村新搬來了一位苗族老奶奶。她已經80多歲了,孫子和女兒都在外地工作,身邊沒有親人。你要多去陪陪和幫助這位年邁的老人呦!」小蘭毫不猶豫的說:「嗯,好!」

  一個晴朗的早晨,小蘭鍛鍊完身體,看見老奶奶家門前有一盆髒衣服。她想起了爸爸媽媽說的話,知道這一定是因為老奶奶手腳不靈便,洗衣服對她來說十分困難,穿髒的衣服沒人洗,因此才堆了這麼滿滿一盆。想到這兒,小蘭趕緊趁老奶奶不注意,想給她一個驚喜。就背起竹簍,拿上臉盆和棒槌,到河邊把衣服洗乾淨,然後又悄悄回來。小蘭正在晾衣服的時候,老奶奶從屋裡走了出來。當她看見小蘭和那些已經洗乾淨的衣服很高興,放下拐杖,問:「你叫什麼名字?」「我叫小蘭。」「哦!你知道嗎?你的爸爸媽媽經常來陪我,他們向我說起過你。你真是個熱心腸的好孩子!你們這樣關心、照顧我,真是比我的女兒和孫子都親呀!太謝謝你們了!」老奶奶邊誇小蘭邊摸著她的頭,她臉上的皺紋因為笑容而明顯了些,卻更加慈祥、和藹。

  老奶奶的話,讓小蘭十分害羞:「這些事兒是我們應該做的,以後,我還會幫助您做更多的事兒,陪您聊天、散步的。」

  雖然他們來自不同的民族,但他們卻勝似親人。因為,他們彼此愛護的的心是聯結在一起的,永遠不會分開。

  四年級上冊語文第六單元作文:勝似親人篇四

  今天,我剛走進教室,老師也步履匆匆走了進來。對我們說:「孩子們,老師昨天看報紙,上面的一篇文章讓老師很感動。文章是這樣寫的:自從汶川地震後,很多人都失去了親人,一位老奶奶也是一樣,失去了最疼愛她的兒子和女兒。雖然老奶奶經濟上得到了政府的幫助。可老奶奶畢竟80多歲了,一下子失去了兩個親人,她怎麼也不肯相信這是真的。所以,請廣大熱心市民有空能去陪陪她。她家的地址是ΧΧ市ΧΧ路6號樓2單元501室。」聽到老師念完文章教室裡啜泣聲一片。老師又說:「孩子們,我們不要哭,要用實際行動來幫助老奶奶,對嗎?這樣吧,我們分成8個小組,每個周末去一個組,好嗎?」「好」我們異口同聲地答道。

  我被分在第一個小組裡,今天就可以去幫助老奶奶了,我很高興!

  我們跟著老師來到老奶奶家,奶奶家很大,奶奶一個人在家很冷清,所以奶奶見了我們笑得合不攏嘴,我看見老奶奶旁邊有一個盆,盆裡有幾件髒衣服,便拿到洗手池去洗,可因為天氣很冷,我的手很快就被凍紅了,可是我還是繼續洗,沒有因為冷就停下來。我之所以有這麼大的動力是因為我覺得奶奶年紀大了,腿腳不好,萬一洗衣服時摔倒了怎麼辦啊!這時奶奶走過來對我笑眯眯地說:「孩子,你真好,雖然咱們不是親人,但卻勝似親人!」一句話,說得我心裡暖洋洋的!

  說完,我和老奶奶依偎在一起。

  四年級上冊語文第六單元作文:勝似親人篇五

  我的家住在一個村寨,我家鄰居是一位老奶奶,她一個人孤零零的,沒有親人。

  這位老奶奶已過80歲,快90了,一直無兒無女,沒有親人的陪伴,可老奶奶卻活得非常開心。

  因為老奶奶經濟上比較困難,住在一個十幾平方米的小茅屋裡,雖然老奶奶經濟上比較困難,但她還是每次抽出一點捐出去,老奶奶可真是一個好人啊!

  老奶奶腿腳有些不靈便,因為我媽媽是一個熱心腸的好人,經常過去幫老奶奶做一些事,還讓我過去幫忙,讓我做一些我能做的事情。

  有一次,我在外面跟別的一些朋友玩,見老奶奶家門沒關,我便走了進去,見地上放著一盆衣服,我見老奶奶不在,便想:老奶奶不在,我幫她把衣服洗了吧!想到這我便把衣服拿起來,到小溪邊,把衣服洗了,回到老奶奶家,我把衣服晾了起來,就在這時,老奶奶回來了,見到我這樣,老奶奶眼睛溼潤了。她走了過來,把她熱乎乎的臉貼在我的臉上,我感到一陣溫暖,她緩緩地說:「你們雖不是我的親人,但卻比我的親人還親啊!」聽了這話,我有些不好意思,急忙說:「不用謝,老奶奶,這些事是我該做的。」

  我想:以後,我還要幫老奶奶您做許許多多的事。

  四年級上冊語文第六單元作文:親人篇六

  我們村寨有十幾戶人家,大多是苗族,只有我家是漢族。

  我的鄰居有一位老奶奶,快80歲了,可身體還算硬朗。她有個女兒在縣城教書,難得回來一次。一年到頭,出來進去總是她一個人。

  老奶奶經濟上並不困難,困難的是沒有人手。她畢竟上了年紀,手腳不靈便,該買的不能出去買,該做的不能及時做。

  媽媽是個熱心腸的人,每天從地裡勞動回來,總要到老奶奶家去看看,有時給她縫縫洗洗,有時替她買米買鹽。媽媽常對我說:「放學回來,你也該幫助老奶奶做點兒事。少先隊員應該懂得尊敬老人,照顧老人。」我一直記著媽媽的話。那時我還小,只能幫老奶奶擦擦桌子掃掃地,別的事幹不了,她也不讓我幹。現在,我長大了,可以幫老奶奶多做些事了。

  今天是星期日,我吃過午飯,做完功課,想起老奶奶前兩天換下來的床單和衣服還放在那裡,我便悄悄地背起竹簍,拿上臉盆,到河邊把衣物洗乾淨,然後又悄悄地回到院裡。我正在晾衣服,老奶奶高興地從屋裡走出來,把拐棍立在一旁,雙手捧著我的頭,把熱乎乎的臉緊貼著我的臉,笑眯眯地說:「你真是個好孩子!你們這樣幫助我,照顧我,真比我的女兒還親啊!我該怎麼謝你們呢!」

  聽了老奶奶的話,我實在有些不好意思,忙說:「您說哪裡去了,幫您做點兒事是應該的。以後,我還要幫您做更多的事呢。」

  四年級上冊語文第六單元作文:勝似親人篇七

  在一個苗族的小村莊裡,住著一位老奶奶。她無兒無女,生活十分地清苦。老奶奶經常圍著黑色的頭巾,耳朵上戴著銀耳環,身上穿著特有的苗族服裝,獨自去田裡照看農活。

  老奶奶家的隔壁住著一個漂亮的小姑娘,名字叫桃桃,小姑娘長的就像她的名字一樣,粉紅的小臉蛋,就像是春天剛剛綻放的桃花一樣,可愛極了。她經常去奶奶家玩,也會幫著奶奶做些力所能及的家務活,老奶奶總是會拿出一些燒好的地瓜給她吃。一老一少有說有笑的,那個親熱勁還真的像是祖孫倆呢。

  一天晚上放學回家,桃桃放下書包就跑進了老奶奶家的小屋子。喊了兩聲,卻沒見奶奶走出來,桃桃進裡屋一看,老奶奶正虛弱的躺在床上。原來奶奶生病了。

  從這一天起,桃桃每天放學回家第一件事就是跑到老奶奶家為她端水餵藥。看到衣服髒了,還捲起袖子幫奶奶洗衣服。過了幾天,老奶奶的病終於痊癒了。這多虧了小桃桃的細心照料,老奶奶一手摟著她的脖子,一後親切地撫摸著桃桃紅撲撲的小臉蛋,激動地說:「奶奶幸虧有你的照顧了,你就是奶奶唯一的親人啊!」桃桃低著頭小聲說:「奶奶,這都是我應該做的,您也很疼我呀,以後就把我當做您的親孫女吧!」

  村莊裡的人都感嘆的說:「她們不是親人,卻勝似親人啊!」

  簡評:這篇看圖作文能夠認真觀察圖中的每一個細節,對人物的外貌及穿著描寫比較細緻,語言連貫流暢,故事情節的設計貼近生活,感覺真實。而且準確的反映出了圖中所有表達的思想情感。

  四年級上冊語文第六單元作文:勝似親人篇八

  在一個朝鮮族的村莊裡,生活著一位老奶奶和小姑娘,在小姑娘六歲那年,她的父母勞累成疾,相繼死去,使她成為了一個孤兒。一位老奶奶無兒無女,她在一天夜裡聽到一個女孩的哭聲,便穿上衣服,到屋外尋找,誰家的孩子在哭泣?

  她順著哭聲一路找到了她——那位身遭不幸的小姑娘,心中升出做母親的喜悅,把小姑娘抱回了家。老奶奶為小姑娘換上一件乾淨、漂亮的衣服,為她洗乾淨身體,站在老奶奶面前的不再是原來那個髒髒的小姑娘了,站在她面前的簡直就是一個美麗的天使呀!現在的小姑娘面色紅潤,亭亭玉立,就連荷花看見也會覺得自己一點都不漂亮!

  自從小姑娘來到老奶奶家裡之後,一間小小的茅屋頓時變得生機勃勃,不象原來那麼死氣沉沉,老奶奶為她交錢上學,小姑娘不僅在學校認真完成作業,還為老奶奶洗衣、做飯、整理房屋。冬天,為老奶奶暖被;夏天,為老奶奶扇扇子!在老奶奶生病的時候,餵老奶奶吃藥,給老奶奶說笑話,讓奶奶每天都過的快快樂樂,開開心心!小姑娘門門功課都是100分,她考上了一所重點初中,這個消息傳來時,老奶奶高興極了,可是她卻為小姑娘的學費感到擔憂,不過她四處借錢終於把她送進了初中,她一想到要離開老奶奶,心裡很傷心,她和老奶奶緊緊擁抱,並許諾一定好好學習,將來讓老奶奶的生活有所改變,十年後,她做到了,她把老奶奶接到城市裡過上了幸福生活,她望著養她的老奶奶的小茅屋,不禁再次擁抱了老奶奶??

  是啊,生活中有許多這樣的人,但現在的人們都被金錢所迷住了,感情卻麻木了,我多麼希望人們不要再金錢迷住了,讓人們的感情再次恢復知覺吧!

  簡評:本習作能夠在看圖的基礎上,充分發揮自己的想像,使整個故事更具有情節性和邏輯性,不是豐富了圖中要表達的內容,並且準確的體現了文題要表達的思想。

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