關於助人的作文範文

2024-11-06 05:52:11

　　助人為快樂之本，幫助別人能夠體現我們的價值，也能減輕別人的痛苦。下面是小編分享的關於助人的作文範文，一起來看一下吧。

　　【篇一：樂於助人的她】

　　她是我的好朋友，她叫小蕊，是我的同班同學。他張了一張瓜子臉，又黑又長的頭髮已經到了腰部，炯炯有神的眼睛上面掛著一幅陳舊的眼鏡，還有一張能說會道的嘴巴。

　　記得夏季的一天，豔陽高照、晴空萬裡，我便高高興興的去上學了。誰知天有不測風雲，快到放學時，天空中突然下起傾盆大雨，而且越下越大。我想：就這樣回家我不得變成」落湯雞「了嗎？我急得像熱鍋上的螞蟻，這時，背後傳來一個溫柔的聲音：」鎵睿，你怎麼沒帶傘呀，要不我們一起回家吧。我說：「好哇，謝謝你了。」她說：「謝什麼，都是好朋友。」

　　我們倆一路談笑風生。到了十字路口，她家住西邊，我家住東邊，怎麼辦呢？正當我猶豫不決時她把傘遞給了我，什麼都沒說，就走了。我拿著這把傘，看著她奔跑的樣子，聽著下雨的聲音，我的心裡感到暖暖的。

　　我無法用語言來表達我當時的心情。那一刻，我覺得她就是我這一生中最好的朋友。

　　【篇二：樂於助人】

　　星期一的早晨，太陽當空照，琪琪背著書包，戴著漂亮的小紅帽，高高興興地走在上學路上。這時，走在前面的老爺爺突然停了下來，琪琪跑上前一看，原來是老爺爺買的蘋果的袋子破了一個大洞，蘋果掉了一地。

　　這下可急壞老爺爺了：「袋子破了，我怎麼拿回家去啊？老伴還等著我買蘋果回去呢！」琪琪看了看自己的書包，也沒有可以裝蘋果的袋子。就在這時，琪琪想到了一個好辦法，她把自己的小紅帽取下來，然後把老爺爺的蘋果一個一個地裝進小紅帽裡。

　　老爺爺看到琪琪把蘋果裝進了帽子裡，非常高興，琪琪這時說：「老爺爺，蘋果有點重，我送你回家吧！」老爺爺高興地答應了。

　　就這樣，琪琪捧著蘋果把老爺爺送回了家。老爺爺一個勁地誇獎琪琪是個懂事的孩子。跟老爺爺道別後，琪琪心裡美滋滋地直奔學校去。

　　【篇三：樂於助人作文】

　　樂於助人是中華名族的美德，在我身邊有一個樂於助人的人，在我遇到危險的情況下，幫助了我。

　　有一次，媽媽帶著我去老頂山登山，一不小心，腳扭了，媽媽便小心翼翼的扶著我下山。走到一個很陡峭的山崖邊時，我「啪」的摔倒在地，手上的手錶也甩出老遠。就在這時，一雙溫暖的大手拽住我，把我拉起。我抬頭一看，我並不認識這位好心人，他的面龐比較消瘦，一臉的皺紋，重重疊疊。「以後要小心些！」那位好心人溫柔的說。媽媽嚇了一跳，渾身都是汗。我連忙謝謝好心人，跟著媽媽下山去了。

　　這位很陌生的人，成了我的救命恩人。儘管只是這麼一件小事，但我仍然深記在我心中。遺憾的是，我始終沒有留下那位好心人的名字。

　　這就是我心中，那位沒有名字的，樂於助人的好心人。長大以後，我一定要把這個故事講給所有的人聽，讓人們都知道那位樂於助人的好心人。通過這件事，讓我也明白了，樂於助人是件好事，你幫助了別人，不僅別人高興，而且自己也高興，從此以後，我也要做一個樂於助人的人，讓自己天天開心，也讓別人天天快樂！

　　【篇四：樂於助人的我】

　　助人為樂是對他人的一種關愛。當然，愛的這種瞬間時時刻刻都會出現在我們身邊。在我的腦海裡，讓我記憶猶新的是發生在去年的一件事。

　　記得五年級上冊的一個星期天早晨，我們全家人來到肯德基吃早餐。正好爸媽需要些辦公用品，就順便去旁邊的大潤發買些東西。那時候，肯德基裡的人特多，都是去了大潤發買好東西，順便來吃早餐的。我們姐倆好不容易搶到個位子。姐姐讓我去點餐，還叮囑我，除了四份早餐套餐外，還要兩個脆皮甜筒。

　　我匆匆走到櫃檯，幸好前面就剩兩個人了。可是旁邊的兩條隊伍居然已經排成兩條長龍了！櫃檯的點餐阿姨也是手忙腳亂。現在我終於明白了，什麼叫「來得早，不如來得巧了」。我注意到一個老爺爺一直微笑、慈祥地看著我，他排在我旁邊的隊伍裡，我也朝他溫和地笑了笑。過了三、四分鐘，終於輪到我了，我告訴點餐阿姨，我要四份早餐套餐和兩個脆皮甜筒。

　　很快，她們把四份早餐套餐放在紅盤子上遞給我，兩份脆皮甜筒讓我拿著。我事先已經把三十元人民幣放在桌子上了。當我要端著盤子走的時候，點餐阿姨叫住了我：「哎，小妹妹！你還少付了一元錢！」「啊！」我驚叫一聲。我本來兩隻手拿盤子，還要兩隻手拿甜筒已經夠嗆了！現在，現在居然還少付一元錢。我先把盤子放下，需要摸褲子口袋，但是我做不到呀！盤子可以放，甜筒不能放呀！我朝姐姐看了看，想讓她來幫我拿。可是她在打電話，我有朝她招招手，可是她仍然沒有看見。我舉著個甜筒在招手，難免會讓其他顧客覺得我很奇怪，我又立刻放下了。接著，我看了看四周，想讓別人幫我拿，但這是不現實的！我頓時羞紅了臉，心想：完了，完了，糗大了！點餐阿姨已經在催我了。我紅著臉，低下了頭。沒有辦法，只能在旁邊等姐姐來「救」我！忽然，一個年邁的聲音傳來：「我這有一塊錢！」我抬頭一看，是剛才的那位老爺爺！他摸摸上衣口袋，掏出一元紙幣給阿姨，又朝我笑了笑。我連忙對老爺爺說謝謝！老爺爺搖搖手，對我說：「小事情，不必言謝！」我頓時心想：這位老人心真好！

　　我回到座位，趕忙把盤子放好，把甜筒給姐姐。立刻跑到櫃檯，可再也找不到那位老爺爺了！

　　金錢是可以賺到的，而樂於助人的品質就像一顆無價之寶的鑽石，是任何錢都買不到的！得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種快樂！

　　【篇五：樂於助人的她】

　　她，一頭烏黑透亮的頭髮，經常紮成馬尾辮，一雙如潭水一樣清澈，明亮的眼睛，鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說起話來，滔滔不絕的嘴巴，笑起來如陽光一樣燦爛……

　　她的優點很多，但樂於助人是她最大的優點。

　　記得有一次，我，她和一些朋友們一起去街上買零食，正在路上邊走邊說開心地聊著，突然聽見前面傳來孩子的哭聲，我們向前望去，才發現前面有個小弟弟摔傷了，可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著，她的腳步不由自主得慢了下來，頻頻回頭張望，朋友們催促她：「我們走吧，別管他了！」但她毫不猶豫地回答：「急什麼，沒有看見那個小弟弟摔得多厲害？我們就這麼不聞不問，你心裡能過得去嗎？」聽了她的話，我們羞愧地低下了頭。

　　我們趕快飛奔過去，把他攙扶起來，扶到了路邊她關心地詢問小弟弟的傷情：「你沒事吧？疼不疼……」一看他的傷處沾滿了泥汙，她竟毫不猶豫地掏出自己不捨得用的新手帕，仔細地給小弟弟擦著，還耐心地說：「別怕，沒事，姐姐會小心的，不會弄疼你的……」小弟弟一臉感激的表情，有連忙道謝說：「謝謝你，大姐姐……」她聽了不好意思得笑了笑……

　　給小弟弟清理好傷口後，又扶起小弟弟，送他回家，在送他回家的路上我們邊走邊笑，歡聲笑語，在這歡聲笑語中，摻雜著她安慰小弟弟的聲音，她還一邊說著：「今天真開心，幫助了別人，今天是最美好，開心的一天！」朋友們也連連點頭，嘴裡還「嗯嗯」的說著，表示贊同……

　　這就是心腸善良，樂於助人的她。

　　【篇六：樂於助人的小夥伴】

　　她長著一頭烏黑的頭髮，扎著長長的兩條辮子，一雙黑寶石似的眼睛鑲嵌在圓圓的臉蛋上，只要你問她一個問題，她定會將手放在嘴邊思考，頭腦仿佛在想著高深的問題。一張愛打報告的嘴嵌在鼻子下面，只要有誰幹了壞事，她沒準就會向老師報告。你們知道她是誰嗎？她是我們班上樂於助人的許慧琳同學。

　　許慧琳雖然和我不是在一個小組裡，但無論誰有了困難她都會主動地幫助。最近，學校裡更改了時間信息表，將中午的休息時間有20分鐘用來讓同學們寫毛筆字。聽到這個消息，大家大驚失色，因為誰也沒有準備寫毛筆用的大字本。一聽說學校裡有大字本賣，大家都拿著錢，一窩蜂似的飛奔著去買。有的同學拿著買來的大字本興高採烈地翻來翻去，而有買的因沒有錢而愁眉苦臉，恨不得去搶5角錢來。我坐在座位上愁眉苦臉，一會兒翻翻那，一會翻翻這，有些人向許慧琳借了5角錢而買到了大字本。

　　「誰還沒有買到大字本，我可以借他5角錢。」許慧琳大聲地說。

　　我懷著膽怯的心理，忐忑不安地來到許慧琳座位旁，心想：許慧琳會借給我嗎？要是她不借，我又該問誰借錢呢？

　　「許慧琳，可以借我5角錢買大字本嗎？」我說。

　　「當然可以了。」許慧琳從口袋裡拿出5角錢遞到我的手裡，「可是你以後得記得還給我。」就這樣，我買到了嶄新的大字本。

　　許慧琳不僅幫助過我，還幫助過其他的同學。有一次，我們大家都坐在座位上，算著一道道數學題，攻克著一道道難關，但只有王豔坐座位上無動於衷。許慧琳走到她座位，「你怎麼了，王豔？」許慧琳小聲而又親切地問道。

　　「哦，我的計算機電池沒電了，沒有計算機算，所以只好在紙上演算。」王豔深深地嘆了一口氣。

　　「那我的計算機借給你吧，我正好數學題做好了。」許慧琳回到座位上拿起計算機，遞給王豔。王豔接過計算機，開心地笑了。

　　這就是我的小夥伴許慧琳，她是一個樂於助人的好學生。

　　【篇七：樂於助人為本】

　　在一個陽光明媚的下午，我興高採烈的走向去往惠景書城的公交車站等待公交車。當我距離公交車站差不多只有100米左右時，我身後的一個坡上，發生了一件大事。

　　當時，我正滿懷期待的走下了坡，一個9歲左右的小女孩蹬著一輛裝滿了水果的三輪車上坡。起初，我並沒有在意，可是後來，出事了。當我走到公交車的站牌下時，一聲刺耳的尖叫聲傳到了我的耳邊。我一邊站在烈日之下等車，一邊焦急的想：小女孩怎麼了？她為什麼叫呢？發生什麼事了嗎？我越想心裡越不安，連忙跑到坡前查看。只見那個賣水果小女孩連同三輪車正在慢慢地往後倒，賣水果的小女孩一臉的驚恐，她一邊扶住車頭，一邊大聲地對我說：「姐姐，我的車子掉鏈子了，快來幫幫我！」我二話不說，便衝上前去，用力的推著三輪車，可是，即便我是除了吃奶的勁兒，車子也因為載滿了水果而增加了重量，仍然在往後倒。於是，我開始用求助的目光尋找幫手。

　　這時，一個大約30來歲的中年男子路過，我像見到了救命稻草似的，大聲說：「叔叔，您能過來幫幫忙嗎？」那位中年男子聽見了我的喊話，立馬走過來幫忙推車。有了這位中年男子的幫忙，車子很快就推上坡了。這位中年男子和我一樣，全身都是汗，連頭髮都溼漉漉的。當我們準備離開的時候，那個小女孩看著滿地散落的水果，不知該如何是好，我正想幫她把水果一個一個撿起來時，一輛126路公交車向我開來，停在了我前面的公交車站上。我的內心糾結著，到底要不要上車。中年男子似乎看穿了我的心思，大方落落地說：「那我就『好人做到底』吧，小姑娘，你快上車吧。這裡我來收拾。」我點了點頭，說：「謝謝你，叔叔。」便上車了。

　　在我們的日常生活中，需要幫助的人隨處可見，我們不能只是在嘴上說要助人為樂，但卻沒有做到「助人」二字的要求。我們應該在別人有困難時去幫助他，關心他，而不是裝作沒有看見似的樣子走過。

　　【篇八：樂於助人】

　　一個活潑可愛、聰明靈敏的小女孩呈現在大家面前。她有一雙水靈靈的眼睛，又紅又圓的臉蛋，左臉頰上有一個小酒窩，每當笑起來的時候，小酒窩總會跳出來聽聽笑話，一張月牙般的嘴巴裡露出幾顆整齊潔白牙齒。她已經十歲了，在紫微小學三（5）班上學。你們猜這是誰？這就是我！

　　我喜歡跳拉丁舞，喜歡唱歌、彈琴、書法、遊泳、畫畫、打羽毛球……但我最喜歡的是幫助別人，因為俗話說得好：「贈人玫瑰，手有餘香。」有一次，上美術課，老師讓我們帶好記號筆、油畫棒。美術課前，我和許多小朋友在外面玩編花籃，我們腳搭著腳，邊跳邊拍手，嘴裡說著：「編、編、編花籃，花籃裡面有小孩，小孩的名字叫……我們玩得可起勁了。轉到第二圈的時候，突然，我從窗口看到許心怡坐在教室裡靜靜地待著，好像有心事悶在胸口，有點兒不開心。我真想幫助她呀！我和玩得正開心的同伴們說：「你們先玩吧，我馬上回來！」

　　我跑進教室，靠在許心怡的座位，沒想到她先開口了：「你有沒有多餘的油畫棒？我今天沒帶！」許心怡用懇求的眼神望著我。我的腦袋裡出現了一個壞蛋和天使，小壞蛋說：「誰讓她沒帶的，別借她！」小天使說：「別聽那個壞小天使！我勸你還是借她吧，況且，她也是你的朋友呀！」我聽了說：「好吧！我還有一盒，是我得獎得到的，借給你，你千萬別把它弄斷了，我很寶貝的額！」我彎下腰，從美術袋裡拿出一盒嶄新的油畫棒，又拿出餐巾紙把外殼擦了一遍。我把油畫棒遞給她，許心怡看了，開心地說：「謝謝！」我拉著許心怡的手，一起和同伴們玩遊戲。不一會兒，上課了，看著許心怡畫的景色畫，十分美麗，我露出了甜甜的微笑！

　　看我，是不是一個助人為樂的好孩子？

　　【篇九：樂於助人】

　　我們班有一個樂於助人的人，一直在默默無聞地幫助著大家，她就是我們班的班長XX。

　　記得那是一個冬日的上午，我在座位上剪紙，一不小心被裁紙刀劃破了一道口子，流了一些血。在我座位旁的淺夏看到了，連忙從窗臺上的醫藥箱中取出了一個創可貼貼在了我的傷口上，止住了血。還叮囑我說：「這手千萬不能凍，一凍傷口就會裂的。」

　　第二天上操的時候，同學們都戴上了手套來到操場，可我早上卻忘了戴手套，手凍得通紅，淺夏看見我沒戴手套就走過來問：「你沒帶手套嗎?」我點了點頭，她看了看我受傷的手，一邊摘下手套，一邊對我說：「我把手套借你戴戴。」我連忙把手插進兜裡，推辭說：「不用了，我把手插在兜裡就不冷了，再說了上操也沒多少時間，我可以堅持一會兒。」「那你的傷口怎麼辦呀?」她二話沒說就把我的手拽了過來，硬把手套給我戴上。

　　上操鈴響了，我們站好了隊開始做操，風呼呼地吹著，刮在臉上像被刀割了一樣，我們個個都冷得瑟瑟發抖。而我的手卻暖烘烘的，因為有這雙手套，我才沒有挨凍，看著這雙手套，我心裡有說不完的感激。我看了看淺夏，她的手凍得通紅，兩手攥得緊緊的。我關心地問她：「你的手不冷嗎?要不然你先戴一會兒?」她卻笑了笑說：「沒關係，我凍著了沒事，你的傷口凍裂了可就麻煩了。」

　　回到班裡，我的傷口沒有事。我摸了摸淺夏的手，卻是冰涼冰涼的。我把手套還給她：「太謝謝你了!」她笑了笑說：「不用謝!同學之間互幫互助是應該的!」我看著XX凍得通紅的手，心裡非常的感激。

　　淺夏就是我學習的榜樣，以後我要做個像她一樣樂於助人的人。

　　【篇十：助人為樂】

　　助人為樂，乃中華民族的傳統美德。這個人世間好比是布滿無數支蠟燭的大廳，這些蠟燭就好比一個個人，有的在燃燒著閃耀良知和博愛的光亮，照耀著大廳，有的卻熄滅了這種光，熄滅的越多，大廳就越暗淡。相反，如果人人都閃耀著這種光亮，就能讓這個大廳永遠光輝燦爛。

　　人人都需要幫助，人人都應該助人為樂。助人為樂是公認的最可讚賞的品質。一個助人為樂的人，是一個真正的人。他不拘束自我，在道德的天平上，他的砝碼最重;在歷史的明鏡前，他的身影最長。助人為樂是美德，它蕩滌了私心雜念的塵垢，像金子一般，像水晶一般，它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝，在每個人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人，不願讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者，會不會自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前，卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?

　　是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己嗎?「事不關己，高高掛起」的觀念卻實支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的，也許你助一臂之力，正可以化麻煩為順利。助人之後，至少自己的心裡是愉快的，個人的靈魂獲得了一次洗禮，個人的情操獲得了一次升華。

　　助人為樂的傳統美德應該發揚光大，而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰，在歷史的長河中，在社會舞臺上，永遠熠熠閃光。助人為樂是永恆的美德。

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