遊戲為話題的作文：遊戲規則
2024-06-30 23:12:45 1
【篇一：我在遊戲規則面前】
今天，我和媽媽玩英語遊戲，聘請爸爸當此次遊戲裁判，本來我能贏過媽媽的，但是在遊戲中我違反了遊戲規則，被爸爸淘汰出局。知道為什麼嗎?讓我來說一說這次讓我淘汰出局的事情吧。
此次遊戲規則是一方只要說對了卡片上的英語單詞，就可以按骰子上面的點數往前走相應的步數。贏得一方可以摘取「金牌」，並可以當全家總管(負責全家人一周的所有花銷和可以安排他人工作)，為了我能與媽媽拉開差距，我努力的絞盡腦汁收集記憶中的單詞發音，心裡不停的告訴自己千萬別讀錯、千萬別錯，結果怕什麼來什麼，突然拿在手裡的單詞怎麼也不記得他的正確發音，怎麼辦?趁媽媽不注意，我將就隨便讀了這個單詞後，也也不管對錯，拿起骰子就擲，結果骰子數字是4，我看看爸爸媽媽都在看小妹妹，天助我也，我便以迅雷不及掩之勢往前走了6步，結果被我那火眼金睛的裁判老爸逮個正著，裁判老爸很嚴肅的批評了我的行為和錯誤思想，將我淘汰出局，並讓我向對手老媽公開賠禮道歉。
國有國法、家有家規，遊戲也有它的規則，如果違反了遊戲規則，不僅會對競爭對手不公平，還會導致遊戲無法進行不下去，並讓雙方傷和氣。通過這次遊戲我明白了要想將遊戲成功的進行到底，就要自覺遵守遊戲規則。
【篇二：詞語接龍遊戲規則】
童年的生活豐富多彩，有趣的事情就像天上眨著眼睛的星星那樣多。現在，我就挑一顆最亮的星星給你們講講吧。那是我小時候經常玩的遊戲——詞語接龍。
「叮鈴鈴……」隨著一陣清脆的鈴聲，王老師興致勃勃地走進教室，笑容滿面地對我們說：「今天，我們來玩詞語接龍的遊戲。」同學們異口同聲地說：「好!」接著又問，「怎麼玩呢?」王老師說：「你們先分成四隊，分別為紅、黃、藍、綠隊。」然後，王老師宣布遊戲規則。
接著，遊戲開始了。「石頭、剪刀、布……」哈哈，我贏了!我靈機一動，說了「股票」一詞，話音未落，煒琳馬上接上「漂亮」，之後，瑋婷聽了脫口而出「亮麗」二字。輪到志君了，他撓撓頭，使勁地想。突然，煒琳迫不及待地道出「力量」，她揚了揚眉頭神氣地看著我，我也不甘示弱。下去換小露接「量」字了，她想不出來，翹起小嘴，我稍加思索接上「亮晶晶」。志明一聽就搭上「金子」，輪到榮方了，他一緊張又把第一個字讀到第二個字，樂得大家哈哈大笑……忽然，瑋婷說了「人們」一詞，志君被卡住了，我們組贏了!遊戲繼續進行著……
同學們在遊戲中度過一段輕鬆快樂的好時光!
【篇三：遊戲規則作文】
我們的人生，由我們來完成。遊戲規則，由我們來決定，然後!
遊戲開始了!
「唔哇!」幾聲的啼哭，一個小生命乘著清晨的徐風，帶著朝陽的光芒，伴隨著希望，降臨到這個大地上。同時也索取了母親的一切。肚子餓了，只需要哭泣，就可以吮吸到甘甜的乳汁。長大一點後，對世界的好奇心逐漸增強的我們，吵著鬧著要這個，要那個。在我們得到的時候，當然也有母親的愛。這就是第一個遊戲規則——無盡的索取。
夕陽的斜坡上，有個妙齡少女，背著沉甸甸的書包，獨自走在餘暉的光芒下，她的臉上露出了輕鬆的笑容，這個笑容應是發自內心的快樂吧!一陣風微微的吹來，拂去了一切的塵埃與不悅。隨後，一張鮮豔的紙頭從女孩沒關緊的書包中飛出，然後緩緩地，如落葉一般的盤旋而下，飄到了地面。慢慢的，女孩消失在了斜坡的盡頭。天也暗了下來。只是那張鮮豔的50分考卷卻是格外的刺眼。原來那只是強顏歡笑。在這個沉痛的打擊下而笑的。但是女孩知道，遊戲已經開始了，決不允許喊停，停下了，就會被判出局。所以，一樣是繼續，何不用笑去面對?這就是第二個遊戲規則——用笑面對挑戰。
綠木遮陰的校園小道上，幾個穿著短袖、牛仔褲的少女，手中捧著書，邊笑邊說，邊跑邊走。急匆匆的香校門口走去。如果你認為是逃學，那麼就錯了!大學時代的我們不會做出這麼幼稚的舉動。我們已經懂得了許多，父母的愛與辛苦、朋友的重要、社會的殘酷。因此我們學會堅強，學會獨立，學會報恩。一下課就衝去打工的地方。這就是第三個遊戲規則——堅強、獨立與感恩。
戀愛了，是人生最美妙的東西，只要看著，活著，就感到幸福，是一種奇妙的感覺。但是當夢幻破滅的一天，仿佛從天堂掉落到了地獄，我們哭著說「你走了、我怎麼辦?」回應你的只是冷漠的背影。我們不會哭，在愛情的遊戲中，哭者出局!這便是第四個遊戲規則。
第五個遊戲規則……
第六個……
……
遊戲開始了!
不遵守遊戲規則的，就會被判出局!
【篇四：大富翁世界之旅遊戲規則】
我想大家都玩過大富翁這個遊戲吧，其實我也玩過，只是剛開始不知道遊戲規則，玩起來覺得沒意思，最後還搞得大家不歡而散。後來我就仔細研究了一下遊戲規則，才知道是怎麼玩的，而且覺得很好玩。現在我就給你們講講大富翁的遊戲規則吧!希望我的介紹能讓你們更清楚地了解大富翁。
大富翁是一個開發智力的休閒棋類遊戲，遊戲的目的就是想方設法讓別人破產，而使自己成為唯一的成功人士。需要2至5個人來玩，其中有一個要充當或兼做銀行家，發給每人2000元的起始金。每個人都選一種顏色的棋子，並把棋子放到開始框內。有中國大富翁，美國大富翁……準備工作做完之後，就可以開始玩了。每個人先扔骰子，點數最大的先走，其它的人按逆時針方向按順序走。走多少步也要根據你扔的骰子點數來決定。
棋盤上有很多國家，當你走到任一格，這個國家沒有被其他人購買時，你就可以按棋盤中標的價格買下並擁有它，當其他人走到你這一格時，就要按價格付給你錢，當然自己不用付錢了，不過可以在你買的國家裡蓋房子，三個房子可以換一個旅館，那麼價格也會更高，你的收入那也是會更高哦。如你的錢不夠，或不想買，那麼其他人可竟價買下。
如果你只是路過監獄不用停，但被送到監獄的，可就要停擲骰子一次了。
棋盤裡還有機會和命運卡，如果你走到那一格，就可以抽取一張機會或者命運卡，機會有的時候是給你錢，有的時候是你付錢，命運有的時候是得獎，有的時候是生病，那就要看你的運氣好不好了。
棋盤裡還有自來水廠，電力公司，飛機場等，這些地方是不能建房子的，但也有過路費，在你沒錢的時候，就可以直接抵押給銀行，有了錢呢你就可以買地、蓋房子、蓋旅館，那樣就有大大的收入了，對方呢就會不斷給你錢，這樣就可以讓對方快點輸哦。
當你的錢不夠時，你可以選擇把你所擁有的國家抵給銀行。但如果你已經蓋有房子或旅館，則必須先把房子或旅館賣給銀行，然後才能將這個國家抵給銀行。在你有錢後，可以再買回來。你還可以拍賣給其他人，出價最高的得到它，但你在收到錢後要先還銀行的貸款。
沒錢的玩家只能選擇破產，破產者或中途退出者所擁有的一切都歸銀行，而他們所有欠帳都由銀行給，銀行錢不夠，可以打白條。
當其它的玩家都破產後，最後一個玩家就成為所有行業的擁有者而成為生存的強者。那麼遊戲也就結束了。
聽了我的介紹，你是否已經喜歡上了大富翁遊戲，對大富翁這個遊戲規則是不是更了解了呢?
【篇五：遊戲的規則】
現實生活中有許許多多的規則。如小學生守則、交通規則、公共場所規則……可是你知道嗎?做遊戲也要遵守遊戲規則。
一個星期六的下午，我和小夥伴們在家裡玩捉迷藏。捂住眼睛，數到五十，然後睜開眼睛，開始找人。我躲在門後面，不巧讓慶利從門縫裡瞧見了我，於是，就開始到我抓了。
我想：小夥伴們每次都藏得嚴嚴實實，我抓的時候不就很費勁兒嗎?忽然腦子裡產生一個想法，嘿，有了……
我假裝捂住眼，讓小夥伴們先去找藏身之處，等他們不太注意我的時候悄悄偷看他們。哈哈，真是「神不知鬼不覺」呀。等他們藏好後，我快速數到五十，就去抓他們。啊哈，原來慶利躲在那兒呀!正當我要去抓的時候，妹妹這時來到我前面說：「姐姐，剛才我看見你偷看了。」一聽這話，夥伴們全都出來了，向我走來。
「巧月，你怎麼可以偷看呢?」慶利皺著眉頭。接著，其他夥伴像炸開鍋似地說起來：「你怎能趁我們不注意就偷看呢!」「你怎麼不遵守遊戲規則呀?」「你這樣叫我們以後怎麼跟你玩呢……」我的頭埋的很低，臉漲得通紅，恨不得找個地縫鑽進去。
聽著夥伴們的斥責，我腦子裡一片空白，心裡像打翻了五味瓶一樣不是滋味。看著朋友們生氣地離去，我的眼淚在眼眶裡打轉。唉，誰叫我不遵守規則呢?現在夥伴們都不理我了，我該怎麼辦?我真是後悔莫及。
生活中的任何規則，都要遵守。包括遊戲規則……
【篇六：遊戲的規則】
今天，我一早就做完了作業，媽媽見了，便走過來，對我說：和你玩個遊戲吧!」「好呀!」我爽快地答應了。
媽媽拿來一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定一根可以轉動的指針。紙板被平均分成24個格，格內分別寫著1—24個數。「媽媽，遊戲規則是什麼?你快說呀!」我心急地說。「遊戲規則很簡單，就是：指針轉到單數格或雙數格，都要加上下一個數。假如加起來是單數就是我贏，假如加起來是雙數就是你贏。」媽媽笑著說。
我見遊戲規則這麼簡單，就一連玩了十多次，可是每一次都贏不了媽媽，媽媽笑了起來。「為什麼總是單數呢?」我不解地問媽媽。媽媽說：「你自己想一想吧!」於是，我絞盡腦汁地想呀想，終於讓我想起了老師曾經講過的公式：奇數+偶數=奇數。這下我可明白了，假如指針轉到單數格，那麼加下一個數就必然是偶數;假如指針轉到雙數格，那麼加下一個數就是奇數，所以，無論指針轉到任何一格，加起來的數都是奇數。媽媽就是利用這個規律獲勝的。
在數學的世界裡，有著許多奇妙的規律，只要我們學好數學、善用數學，它，就是無處不在的。
【篇七：遊戲規則】
在一個非常遠，非常偏僻的一個小城市裡。那兒唯一的中學裡有很多有著遠大志向的學生，他們夢想著有一天能走出這個窮鄉僻壤，所以人人都想受到比別人更好的教育。
這個學校規模小較小，每個年級都只有5個班。不過也都是所管轄的鄉裡的「種子學生」。他們都滿懷期望會聚到了這兒。
初一年級5個班裡。一(1)、一(二)班是大家所說的「重點班」，不過相對而言，二班實力還是略勝一籌，它也就理所當然地成為全年級人人嚮往的班級。可是這個精英班人數多達62個，在那兒。比任何班都多，都超標得多。
一班的人很不服氣，他們立下了勞不可破的誓言――一定要讓二班的俯首稱臣。班上兩個名列前茅的田間石和王全達在互相奪班上的第一把交椅的同時，也在為班級的「凌雲大志」的實現貢獻著力量。他們充滿信心，不過，第一個學期的交鋒中，因整體實力不組足，他們還是敗下陣來。
下個學期，二班的好評如潮，而一班卻被各個老師貶得什麼什麼都不是。他們想著超越，但二班就像一個永遠不可戰勝的強者堵在他們前面。這一切給了田間石和王全達一定，也許算重大的打擊，反正他們有些失去鬥志與信心了，班級差又不是他們的錯。他們失去了二班也能排在前幾。但卻要與別的人一起挨罵受罰，於是，有一個會讓別的同學失望的念頭不約而同地在他們腦海萌生了――他們想去二班。
這個念頭一產生，他們兩家就想法設法讓自己的孩子轉班，這都是為了孩子嘛。
田間石是這兒所有村裡比較窮的一家，他家世世代代都是面向黃土背朝天的純種農民，大字不識一個，一直都未能過上好日子。田間石的父母在剛解放不久時念過一會兒書。儘管不多。他們還是明白只有上學讀書以後才會有出路，從此過上好日子。他的父母望子成龍心切，壓著他學，他自己也明白，一直很努力，學校裡自然不用說，學校外他也孜孜不倦。千方百計尋書來看，他也就一直名列前茅。可家境的貧寒曾讓他有輟學的「危險」，成績的優異幫了他大忙。這次轉班一來，他的父母整整焦思苦慮一星期。決定豁出去(那班人多，校長不準轉，而且轉了一班也許就會賠)。去通下關係吧。可他們哪有什麼錢。他們的關係，只好用能讓鬼推磨的那樣東西。他們東奔西走。算上自己平日省吃儉用存的。兩千元左右。
至於王全達，他家是鎮上比較富有的一家，鎮長老爹讓他辦什麼事都方便多了。上補習班也很容易。反正如他名字「全達」一樣。想辦的事無一不成功。所以這間事他也就沒過多去管他，就算等下學期開學再辦也不遲。反正現在也轉不了。
轉眼，寒假到了。他們倆以同分並列第一。全校第二。然後，再一轉眼，又快開學了。
田間石的父母見這事拖不得了，帶上兒子去找校長。在那兒，他們說了好多理由，什麼「我家兒子又不是成績差去不了。那兒還有更差的。」等。校長問為什麼要轉，他們說那兒所有的老師幾乎是最佳，而一班有個別不是。現在又要全面發展。何況一班學生差點，會影響他的。校長又說，只要孩子想學就能行，班級又不重要。重要靠他自己。反正，無論田間石父母想社呢們理由，校長都想著推垮。對這事百般主擾。田間石父母無法，遞上紅包。校長見少。裝作推辭，再次重複這班人多什麼的，肯定不行。於是。田家失望而歸。
開學前一天，王家也來了，不過帶了一個人。該鎮教育局局長。這可順利多了。一去，校長討好他，討得讓人厭惡。在知道了目的後，臉沉了一會。想想又說人多這一類的話了，局長說不轉就坐著不走!校長怕了，考慮著自己，答應了。
從此，二班有了63人，一班59人，少了一個。
上學第一天，田間石看見王全達在教師(二班)門前與二班的其他人嬉笑著，悶悶不樂的他有如怒火中燒。而王全達看見他後，走來，在他面前用另人噁心地笑發笑著。小聲的說：老同學，這就是遊戲規則，你懂啵!?
田間石無語，狠命的瞪了他一眼。走回了教室……
