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4年級成績下來後的感想作文

2024-06-10 04:31:06

  古人說:「學如逆水行舟,不進則退。」緊張的考試過後,隨之而迎來了揭曉分數的時候。下面小編為大家整理的成績下來後的感想作文,希望大家喜歡!

  【成績下來後的感想_範文1】

  現如今,上學、就業都需要考試,那位什麼要考試呢?單單像父母所說的「為檢驗你們」嗎?不,它還有一個更重要的作用。

  一人參加了某公司的三次考試,第一次是99分,排名第一。第二的名叫小米,是95分。第二次考試,題目竟和第一次一樣!這人懶得去想,自信的把筆一揮,不到考試時間的一半,她就交了卷。這次她還是99分,第二的還是那個小米,98分。第三次的試題仍是一樣的,她連試題都沒看,揮筆把答案都寫上了,這次她又是99分,但沒有獨佔鰲頭,那個小米也是99分,第一。這個人並沒緊張,認為她不可能擠下自己。但第四天公布的名單上竟沒有自己!

  她去找經理,經理說:「我們很欣賞你的考分,但我們沒許諾誰分高就錄用誰分數的高低對我們來說只是錄用職員的一個依據,並非最終結果。我們需要的職員不單單要有才華,她更應該懂得反思,善於反思善於發現漏洞的人才能有進步職員有進步的公司才有發展,這三次考試主要考的是你們的反思能力。」

  考試另一方面的意義,就是讓我們在考試後進行反思。這一次次考試猶如一面面鏡子,它是用來照出你的不足,並進行反思的,不是讓你佇足欣賞自己的美貌的。考試並不是白考的,要把反思後的經驗、教訓作為幫你進取的一根拐杖,充分發揮反思的力量,考試也算是物有所值。考試,便要清除我們那清高心,不經過考試,我們會自命不凡,不再反思,停滯不前。但考試會毫不留情的把我們的缺點抖出來,讓我們進行深刻反思增加進取的熱情,努力奔向成功。不要最好,只要更好。反思會推動我們不斷向前衝的!周記大全

  不要畏懼那些花樣多變的考試,它們的共同理由只有一個——在考試後反思!

  【成績下來後的感想_範文2】

  今天,語文第二單元的測試捲髮下來了。我一看,啊!92分!怎麼這麼低?昨天考試的時候還認為蠻不錯的,可今天……

  我看了看卷子,嗨,又是錯別字!光這一項就扣了3分。我哪次考試沒有錯別字?這可是老毛病了,怎麼就是改不了呢?再往下看,「閱讀」也扣了5分。犯錯的地方,一是有一個自然段的段落大意歸納的不夠好,二是選擇題有一個選錯了。一個-2分,一個-3分,就這樣,5分又沒有了。

  放下試卷,我掩面沉思。錯別字,這可是我每次考試都要失分的地方。細細回想起來,每學完一篇課文,老師都要我們把課後的生字寫會。自己生字也寫了,作業也做了,可為什麼一到考試就老寫錯別字呢?嗨,我想起來了,前幾次考試後,爸爸曾多次叮嚀過我:「對於生字,首先要認會,其次要多寫,要通過查字典,搞清每個生字的字義,記住它的結構和特點,會用它組詞、造句,知道它的近義詞和反義詞。只有這樣,生字就不再生了。」

  可我自己是怎麼做的呢?每次寫生字,每個字只寫5遍,多一遍都不寫;不查字義,不記字的結構,更不用說用生字組詞、造句了。每次媽媽說我,我就說:「我都寫會了,不用再寫了,再說,我還有許多事要幹呢!」就這樣,爸爸的話我根本就沒在心裡去。

  再說閱讀吧。平時每次預習課文時,我先把課文初看一遍,然後拿出《字詞句篇》,看著上面的課文分析就抄起來。由於當時只想著完成老師布置的作業,對課文內容也沒有認真分析,抄完了,就完事了。所以這次考試時的閱讀,儘管自己把文章內容也多看了幾遍,可總結的段落大意總是不太全面,語言也不夠精煉。尤其是選擇題,幾個選擇的內容都很接近,自己一時竟沒了主意,糊裡糊塗的選了一個,結果還選錯了。

  通過這次考試,我要記取的教訓很多。首先,我要端正學習態度,幹什麼事都要認認真真。尤其是寫生字和預習課文,要捨得花時間,認真寫,認真讀。對每個生字,要多寫多練,先查字典把詞義搞清,會用它組詞造句,還要搞清楚它的近義詞和反義詞。這樣,我對生字就記得住了。其次,學習時要認真思考,認真體會文章的主要內容。這樣,我的閱讀水平也就會提高的。

  嗨,希望下次考試,再不要犯這次的老毛病了

  【成績下來後的感想_範文3】

  哎呀!這次又考砸了!語文才考了92.5分,數學才考了98分。當我拿到試卷時,我突然覺得無比羞愧,那分數好像變成了一個頑破的小孩,在嘲笑我,紅色的分數在潔白的試卷上顯得格外顯眼。

  我將試卷仔細地看了一遍,發現這些試題我都會做,出錯的原因是馬虎、基礎不牢而造成的錯誤。語文的試卷裡,我在一道題中,因為一時馬虎,把「宋、蘇軾」寫成了「唐、李白」。竟然扣掉了2.5分!還有,我在作文中,沒打一個標點符號就被扣掉了1分!在數學考試中,我因為不細心,把一道題給算錯了,就扣掉了2分。本來我那道是隨便做好的,可是,就因為粗心大意,才使我沒有得到滿分。

  看著試卷,我腦海裡想起我幾年來每次考試都是因為這些緣故而沒有得到滿分,雖然我的成績比那些不如我的同學好,但與班上成績好的同學相比卻有一定差距,離老師對我的要求有一定差距的,離父母對我的要求是有一定差距的,離我自己對自己的要求也是有很大差距的!

  我想:以後,我一定要刻服馬虎、基礎不牢的毛病。做完試卷後,要多檢查幾遍。多讀有用的課外書,豐富我的課外知識。上課時認真聽講,不講話,努力學習,將老師說的話牢牢記住。多學習好的同學,取長補短。好好學習,天天向上。這樣才能在考試時多得分,得到優異的成績。

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