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關於我的同學的高中作文

2024-09-14 07:35:10 1

  我的同學,各有優點,各有長處。今天小編就來分享關於我的同學的高中作文,請各位讀者好好欣賞和借鑑。

  關於我的同學的高中作文(一)

  在我們班上,各個都是奇葩,有的能歌,有的善舞,有的跑得快,有的學得好。可是有一位,她很普通,上課很少聽她發言,體育也一般,而她,就是胡晴然。

  她長得不出眾,不算美麗,很一般很普通的臉不容易被記住。若說她最有特點的,也就是胖胖的身材,讓我第一次見到她時,就認定一點——她好吃懶做,所以才會發胖。

  而跟她接觸久了,卻發現她和「懶」字壓根不挨邊。

  從小學上學開始,當家的就是王昱琦。而五年級開始,胡晴然當了總當家。許多人為此驚訝——這其中也有我。我從未見過她怎麼做清潔的,也許是沒留心吧。於是,我準備看一下她怎麼當家。

  她從不包庇任何一個講話的人,恪盡職守。她做清潔的賣力,我也是心服口服:只見她拿著掃把,把偌大的教室按一定的順序打掃,正如一句話所說的:「她眼裡容不下一粒沙子」。見到一點兒灰塵,她就一定會打掃乾淨。徐老師在,是這樣;不在,亦或如此。

  出於她的能幹與熱心,在我心裡關於她那個好吃懶做的標籤自動消失不見了。

  胡晴然的閃光點還不止這一點,跟她走得更近了,才發現她是一個寬容的人。

  有一次,我倆在操場上散步,她告訴了我許多秘密。我聽到這些秘密後,驚訝極了,而這時,我有了一種說出去的衝動。如果我說出去了,大家都知道這些秘密,會讓我告訴更多,我就成為了焦點。而同時,我也知道,我這種自私的做法的後果是——失去一個朋友。

  在自己和朋友的選擇之間,大嘴巴的我忍不住選擇了自己。

  果然不出我所料,告訴大家這些秘密後,我成了焦點。可是,我吃不好睡不好,胡晴然,她知道此事麼?我以後該怎麼面對她?我又擔心了,因為,我不想失去一個朋友。可我知道,她原諒我並繼續與我做朋友可能性太小了,我既想成為焦點,又想與她保持關係,是自私的想法,還是別這麼想了!

  第二天,胡晴然說要一起走走,我拒絕了,說是不舒服,她很失落。後來,我盡最大努力迴避她。可是,還是有一次脫不開身,她拉住了我,說:「有什麼事,別藏著掖著了!」

  她溫和的眼神望著我,而對我來說,這種溫和的眼神是一種折磨,讓我內疚、自責。

  良心譴責,我實話實說了。我對她說:「對不起,是我自私,是我不保密,是我……」

  我話還沒說完,胡晴然說:「算了吧,我又不怪你,我知道你也是衝動了一點!誰沒有這種想法?我們還是朋友,我還信任你呀!」

  我呆住了,因為我從未見過一個這麼大度的人!我緩緩地抬起來頭,只見她微笑著看著我,沒有一絲敵意。

  從此以後,我們成了很好的朋友,經常勾肩搭背在一起,我,也再沒有洩密了。

  十年的相處,當年那些對她的嘲笑都化為了欣賞與讚美。寬容、勤勞,笑眯眯的神情,也將成為她給我揮之不去的印象。

  關於我的同學的高中作文(二)

  在我們這個班集體中,有一位默不作聲的學生,卻成了我眼中最聰明的同學。

  ——題記

  平凡的外表

  一頭烏黑的頭髮,打著波浪卷的花紋,耳朵上架著一副小巧的眼鏡,頭上戴著粉紅色的發卡。不算大的眼睛被厚厚的眼鏡片這在後面,看似如櫻桃的小嘴卻有著強大的爆發力。

  這樣的人,絕對是丟在人群中看不見的,可她在我眼中,卻是最特別的同學。

  「帥」女孩

  我的這位同學,十分特別,千萬別被她的外表給蒙住了,在外表的矇騙下,其實她的特點數也數不清。

  她最大的一個特點就是——最討厭穿裙子。大家可能就很奇怪了,作為一個女生,竟然討厭穿裙子?對啦!這就是我那位同學的特點:打死也不穿裙子。班主任經常問她:「你為什麼這麼討厭穿裙子?」「因為這樣比較帥呀!」她天真的回答。

  看!這就是我的同學,多有個性呀!

  數學界燃起的新星

  每當我做奧數題時,總會想起一件事情。

  四年級時,我與她在同一個培優班上課,這節課是行程問題,我是最不會行程問題的,不僅犯了難。

  看來同學們與我一樣,都不太會行程問題。這不,在這道難題上卡住了。老師也知道我們不太會行程問題,所以提醒我們:「慢慢來,不要著急,仔細想一想,題目給你什麼線索沒有······」

  雖然老師很耐心地提醒我們,但教室裡依然鴉雀無聲,看來,這關是闖不過去了。

  老師顯得有些急躁了,同學們也一個個抓耳撓腮,忽然,一個清脆的聲音冒了出來:「老師,我知道怎麼做了!」沒錯,聲音的來源正是我那位同學了。

  頓時,班上炸開了鍋,在底下交頭接耳,竊竊私語,都認為她不可能想得出來。只有我相信她,同學們都太低估她了。

  只見她右手輕輕地拿起講義,左手為大家比劃著說:「大家仔細想想······」在她的講述下,教室裡有鴉雀無聲起來,這一次不同,這次只有震撼,沒有懷疑。

  聽了她的講述,我不禁愣住了,太厲害了,分析得頭頭是道,我連這道題的第一部都不知道怎麼寫,她竟然一下子說出了整道題的思路與過程,把我迷糊的腦袋打了個激靈。

  窗外的樹沙沙作響,似乎對她的發言很滿意。

  許久之後,教室裡響起了熱烈的掌聲,同學們都被這平凡的女生震撼了,老師也一樣,現在,同學們都稱呼她為「數學界的新星」呢!

  800米長跑健將

  在我看來,我的這位同學外表上雖然瘦弱的不能再瘦弱了,但就算這瘦弱的外表,說起跑步,那就是一個詞——不賴!

  記得有一次,我們在開運動會,800米長跑中就有我的那位同學。開始跑第一圈時,她落到了最後一個,我們的希望似乎在那一刻,落空了,我們覺得已經贏不了了,但她沒有放棄,竟然猛衝第一,這是我們又沸騰起來。

  接下來幾圈,她都穩坐第一的寶座,毫無疑問,她成了這次長跑的狀元。

  我十分佩服我的這位同學。

  經過了上面我對她的介紹,你是否知道她是誰了呢?沒錯,她就是——張寧靜!

  關於我的同學的高中作文(三)

  她,一頭烏黑的頭髮紮成馬尾束在腦後,顯得神清氣爽,一雙不算大卻充滿靈性的眼睛鑲嵌在精緻的小臉上;高挺的鼻子,紅潤的小嘴配上黑中帶點棕色的瞳孔還有點混血的味道。

  她是誰?她是與我同窗三年的朋友——徐林眉。

  要讓我來評價她,完全可以用「學霸」二字慨括。

  她熱愛學習,總是勇於挑戰新的難題。

  一次,我倆上完奧數課,結伴到我家完成作業。

  我倆埋頭苦戰,拿筆當槍,拿紙當盾,與敵方(作業大軍)展開激烈的鬥爭。

  「敵方」顯然缺少人馬,不到兩個來回,就被「我方」殺得「片甲不留」。

  「哼!小菜一…」

  還沒等我說完,敵方突然來了一個「回馬槍」,我方用盡各種戰術均未破解,不禁眉頭緊皺。

  此時,「王母」來也。「王母」如圖援兵,將我方救出這片困境:「不如去樓下的公園玩會,換個腦子?」

  一聽這話,我兩喜笑顏開:「多謝娘娘!」隨著一陣風吹過,人已閃到屋外。

  樓下的公園中有個小湖,一陣風吹來,拂過林梢,原本平靜的湖面漾起了圈圈漣漪,湖邊的柳樹輕搖著身姿,我也忍不住張開雙臂,任風拂過我的每一寸肌膚,暖暖的,痒痒的。啊!我禁不住叫道:「爽!」

  可是與此同時,我卻發現她眉頭緊鎖,思考著什麼。

  我生氣了,本來好好放鬆一下,卻被她壞了興致。

  「啊!我懂了!」他突然的一聲,把我反嚇了一跳。她見我楞著,又嘰裡呱啦講個不停。

  哎——原來她還在思考作業呢!

  頓時,我半點不生氣了,反倒十分佩服她,佩服她的學習熱情。

  「難怪每次作業都比我完成的棒,難怪每次考試她都比我考得好。原來是這回事呀!果然是學霸」我心裡暗暗想著。

  除了學習,她的品德也沒話說。

  那次,她的同桌趁她起身抄筆記,將鉛筆筆芯向上立在她的座位上,待她坐下,一股鑽心的疼遍布全身,可她什麼也沒說,連老師也沒說。

  晚上回到家,她仍瞞著媽媽。

  直到洗澡時,媽媽發現她褲子上有血跡,再三詢問下,得知了真相。

  她媽媽當時就呆了,急忙待她去醫院,醫生說僅差2毫米就有危險,她媽媽倒吸一口涼氣,又馬上給老師打電話。老師也呆了。

  第二天,我們問她當時為什麼不告訴老師,她冷靜地回答:「那天,老師病了。」

  我震驚了。這是一個多麼懂事的孩子,知道老師病了,就寧可自己受苦,也不願用學習以外的事來打擾老師。

  事後,她也沒責怪同桌,面對同桌的驚慌,她反倒笑著拍拍他的肩:「沒事!」

  這就是我的同學,一個寬容大度,懂事的學霸。

  關於我的同學的高中作文(四)

  在我們這個班集體中,有一位默不作聲的學生,卻成了我眼中最聰明的同學。

  ——題記

  平凡的外表

  一頭烏黑的頭髮,打著波浪卷的花紋,耳朵上架著一副小巧的眼鏡,頭上戴著粉紅色的發卡。不算大的眼睛被厚厚的眼鏡片這在後面,看似如櫻桃的小嘴卻有著強大的爆發力。

  這樣的人,絕對是丟在人群中看不見的,可她在我眼中,卻是最特別的同學。

  「帥」女孩

  我的這位同學,十分特別,千萬別被她的外表給蒙住了,在外表的矇騙下,其實她的特點數也數不清。

  她最大的一個特點就是——最討厭穿裙子。大家可能就很奇怪了,作為一個女生,竟然討厭穿裙子?對啦!這就是我那位同學的特點:打死也不穿裙子。班主任經常問她:「你為什麼這麼討厭穿裙子?」「因為這樣比較帥呀!」她天真的回答。

  看!這就是我的同學,多有個性呀!

  數學界燃起的新星

  每當我做奧數題時,總會想起一件事情。

  四年級時,我與她在同一個培優班上課,這節課是行程問題,我是最不會行程問題的,不僅犯了難。

  看來同學們與我一樣,都不太會行程問題。這不,在這道難題上卡住了。老師也知道我們不太會行程問題,所以提醒我們:「慢慢來,不要著急,仔細想一想,題目給你什麼線索沒有······」

  雖然老師很耐心地提醒我們,但教室裡依然鴉雀無聲,看來,這關是闖不過去了。

  老師顯得有些急躁了,同學們也一個個抓耳撓腮,忽然,一個清脆的聲音冒了出來:「老師,我知道怎麼做了!」沒錯,聲音的來源正是我那位同學了。

  頓時,班上炸開了鍋,在底下交頭接耳,竊竊私語,都認為她不可能想得出來。只有我相信她,同學們都太低估她了。

  只見她右手輕輕地拿起講義,左手為大家比劃著說:「大家仔細想想······」在她的講述下,教室裡有鴉雀無聲起來,這一次不同,這次只有震撼,沒有懷疑。

  聽了她的講述,我不禁愣住了,太厲害了,分析得頭頭是道,我連這道題的第一部都不知道怎麼寫,她竟然一下子說出了整道題的思路與過程,把我迷糊的腦袋打了個激靈。

  窗外的樹沙沙作響,似乎對她的發言很滿意。

  許久之後,教室裡響起了熱烈的掌聲,同學們都被這平凡的女生震撼了,老師也一樣,現在,同學們都稱呼她為「數學界的新星」呢!

  800米長跑健將

  在我看來,我的這位同學外表上雖然瘦弱的不能再瘦弱了,但就算這瘦弱的外表,說起跑步,那就是一個詞——不賴!

  記得有一次,我們在開運動會,800米長跑中就有我的那位同學。開始跑第一圈時,她落到了最後一個,我們的希望似乎在那一刻,落空了,我們覺得已經贏不了了,但她沒有放棄,竟然猛衝第一,這是我們又沸騰起來。

  接下來幾圈,她都穩坐第一的寶座,毫無疑問,她成了這次長跑的狀元。

  我十分佩服我的這位同學。

  經過了上面我對她的介紹,你是否知道她是誰了呢?沒錯,她就是——張寧靜!

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